W dniu 9 listopada w CKF „Stylowy” odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród w regionalnym Konkursie Historycznym „Wolna – Niepodległa”. Organizatorem  konkursu był Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Tomasz Zieliński, a współorganizatorami Kuratorium Oświaty w Lublinie Delegatura w Zamościu oraz Instytut Pamięci Narodowej w Warszawie. Natomiast patronat honorowy nad konkursem objął Prezes Rady Ministrów Mateusz Morawiecki.

Podczas uroczystości laureaci, finaliści i wyróżnieni odebrali nagrody, gratulacje i życzenia dalszych sukcesów z rąk pana Posła Tomasza Zielińskiego, pani Moniki Żur dyrektor Zamojskiej Delegatury Kuratorium, pana Andrzeja Wnuka prezydenta Miasta Zamość oraz pana Andrzeja Olborskiego, dyrektora generalnego PGE Dystrybucja SA Oddział Zamość – sponsora nagród.

Tematyką  konkursu były: drogi Polski do odzyskania niepodległości; postacie zaangażowane w walkę o niepodległość Polski; polskie organizacje niepodległościowe; formy obchodów rocznicy odzyskania niepodległości w środowisku lokalnym.

W gronie laureatów znalazła się uczennica naszej szkoły Emilia Kaniewska z klasy 8b, która pracując pod kierunkiem p. Małgorzaty Drozd napisała pracę pt. „Ojcowie niepodległości - rola wybitnych postaci historycznych w procesie przywracania Polsce suwerenności”.

Za tę pracę jury konkursu przyznało Emilce I miejsce i nagrodę w kategorii uczniowie klas 7-8 szkół podstawowych.

To wspaniałe wyróżnienie!

Gratulujemy serdecznie Emilce i życzymy dalszych sukcesów.

9 listopada 2022r. odbył się wewnątrzszkolny turniej szachowy dla najmłodszych uczniów naszej szkoły.

Celem turnieju była popularyzacja gry w szachy wśród dzieci. Ta wymagająca logicznego myślenia gra, która sprzyja wszechstronnemu rozwojowi, uczy refleksu i cierpliwości  przyciąga coraz młodszych graczy. W trakcie rozgrywania partii szachowych na twarzach dzieci widać było skupieniem. Nad prawidłowością przebiegu turnieju czuwał Pan Jerzy Bekas oraz Pani Sylwia Perzyńska- szkolni instruktorzy gry w szachy.

Wszyscy uczestnicy rozgrywek szachowych zorganizowanych z okazji Narodowego Święta Niepodległości otrzymali medale.

Najlepszymi graczami okazali się:

Bartłomiej Flaga

Bartłomiej Jaskowski

Marcel Wądołkowski

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

8 listopada 2022r. w I Liceum Ogólnokształcącym odbyła się kolejna edycja Integracyjnego Międzyszkolnego Turnieju Szachowego o Puchar Dyrektora I LO. Po raz pierwszy do turnieju przystąpiło sześć szkół w tym trzy licea i trzy szkoły podstawowe, łącznie 33 zawodników. Podczas turnieju była prowadzona klasyfikacja drużynowa i indywidualna. W kategorii indywidualnej szkół podstawowych trzecie miejsce zajął Hubert Wasil z SP7. W kategorii drużynowej nasza szkoła zdobyła III miejsce. Uczestnicy zawodów otrzymali pamiątkowe medale, puchary i dyplomy. Mimo różnicy wieku między podstawówką, a liceum turniej przebiegał w przyjacielskiej atmosferze czego przykładem jest galeria zdjęć z turnieju. Organizatorem turnieju było I LO w Zamościu.

W październiku 2022r. klasa IIIa wraz z nauczycielami: panią Anną Pintal i panią Alicją Ciupik realizowała trwający 3 tygodnie projekt edukacyjny „Od ziarna do chleba”.

Swoją pracę rozpoczęła od poznania legendy pt. „Jak bochen chleba w kamień się zamienił” oraz tradycji i przysłów dotyczących chleba.

Następnie uczniowie obejrzeli filmy edukacyjne „Jak powstaje chleb oraz „Piekarz”.

Kolejnym zadaniem było rozpoznawanie roślin zbożowych. Uczniowie szukali w internecie informacji o tych roślinach, wycinali i wklejali ilustracje zbóż oraz dopasowywali właściwe nazwy.

Później wykonali Klasową Książkę Kucharską. Każdy miał za zadanie napisać dowolny przepis na potrawę zawierającą produkt zbożowy, a następnie zilustrowanie swojej karty.

Wiele radości sprawiło dzieciom kolejne zadanie: robienie kanapek z ulubionego rodzaju chleba. Kanapki były nie tylko smaczne, ale przede wszystkim zdrowe, bo z dużą porcją świeżych warzyw.

Kolejnego dnia dzieci układały w grupach młyny z klocków korbo.

Projekt zakończyła edukacyjna wycieczka do Krainy Rumianku w Hołownie, która wszystkich przeniosła do dawnego wiejskiego gospodarstwa, a także umożliwiła uczestnictwo w super warsztatach.

W czasie trwania projektu uczniowie wykazali się kreatywnością, ciekawością poznawczą, a przede wszystkim dużym zaangażowaniem.

Tekst i prezentacja: Anna Pintal

W listopadzie br. z okazji Dnia Jeża uczniowie Siódemki  przystąpili do ekologicznego konkursu plastycznego pod hasłem „Castorama strzeże zamojskie jeże”. Organizatorem konkursu jest Wydział Gospodarki Komunalnej i Ochrony Środowiska Urzędu Miasta Zamość pod technicznym nadzorem Castorama Zamość.

Cele konkursu: 

- przygotowanie plakatu informującego jak dbać o jeże i ich bezpieczeństwo w Zamościu,

- kształtowanie postawy proekologicznej wśród uczniów szkół i przedszkoli w Zamościu,

- edukacja na temat bioróżnorodności gatunkowej zwierząt w mieście,

- budowanie u dzieci i młodzieży odpowiedzialnego współżycia z otaczającą przyrodą,

- weryfikacja haseł/pomysłów, które są czytelne i łatwo zrozumiałe dla innych mieszkańców Zamościa,

- pobudzenie wyobraźni na temat bezpiecznego miasta dla ludzi i zwierząt.

Jeśli zostawimy w swoich ogródkach, w parkach i innych terenach zielonych fragmenty gąszczu krzewów, jeśli nie zgrabimy wszystkich liści i nie usuniemy całej skoszonej trawy – jeże nie będą musiały przemierzać kilometrów, tracąc cenną energię, w poszukiwaniu miejsca na zimowe schronienie, a my będziemy mogli cieszyć się ich sąsiedztwem.

Czy wyobrażacie sobie świat bez jeży? Takie zagrożenie staje się coraz bardziej realne, choć wiemy dosyć dobrze, jak im pomóc. Chodzi o naszą większą uważność na otaczający świat. Świat, który dzielimy z jeżami.

Utalentowanych uczniów do proekologicznego konkursu przygotowała p. Anna Sawiniec – Szczech.

Życzymy wspaniałych sukcesów!!!

30 września 2022 r., wspólnie ze szkołami na całym świecie obchodziliśmy Europejski Dzień Sportu Szkolnego. Jesteśmy dumni, że Szkoła Podstawowa Nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. A Mickiewicza została nagrodzona za przygotowanie najciekawszej relacji foto-video z wydarzenia i tym samym znaleźliśmy się w gronie piętnastu zwycięskich placówek. Cieszymy się tym bardziej, że do ESSD2022 zgłosiło się ponad 1050 placówek z całej Polski!

Jeszcze raz dziękujemy wszystkim zaangażowanym Nauczycielom i Uczniom.

#ESSD2021 #ESSDPoland #FundacjaV4Sport #AKIL #edukacjawruchu

 J. Bekas, S. Perzyńska

Wróciliśmy do szkoły a w bibliotece szkolnej zaszły bardzo duże zmiany.
Zaprasza do siebie wszystkich czytelników i bywalców aby spokojnie spędzić czas wolny przed lekcjami, na przerwie i po lekcjach.
Zrobiło się przestronnie i bardzo przytulnie. Można poszukać czegoś ciekawego do czytania, wygodnie posiedzieć, miło spędzić wolne chwile wśród książek i swoich przyjaciół.

Nowe wyposażenie do biblioteki szkolnej  zostało zakupione ze środków Rady Rodziców.

Zapraszam!!!

Anna Sokalska - Wosiek

W 2022 roku obchody Światowych Dni Origami przypadają na okres od 24 października do 11 listopada.

Od wielu lat miłośnicy origami Naszej Szkoły pod kierunkiem p. A. Sawiniec – Szczech próbują tworzyć z papieru wymyślne figury. To dzięki kwadratowej kartce, uczniowie poznają podstawy geometrii i popularyzują origami jako metodę kreatywnej nauki.

Przyjmuje się, że praktyka składania papieru powstała ok. roku 700, bowiem w okresie Heian popularnym zwyczajem wśród arystokratów było ozdobne zawijanie listów i prezentów w wartościowy papier. Przez następne tysiąc lat sztuka składania była ograniczona do religijnego użytku ceremonialnego, ponieważ papier był nadal drogi. Dopiero rozwój papiernictwa jako jednego z wielu rzemiosł, spowodował szeroką dostępność dobrej jakości papieru i mógł być wykorzystywany także do origami jako sztuki. Ten rodzaj sztuki został tak popularny w Japonii, że jest obowiązkowym przedmiotem w szkole.

Wraz z rozwojem techniki oraz niezależnie od miejsca i czasu można układać wyszukane figury, korzystając nie tylko z kartki papieru, ale też z własnego telefonu.

Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

W październiku uczniowie klasy IVc pod kierunkiem Edyty Wilczyńskiej – Krawiec omawiali lekturę Jana Brzechwy pt. „Akademia pana Kleksa”. Spotkanie z wyjątkowym bohaterem i niezwykłą szkołą z książki zaowocowało powstaniem wspaniałych prac, nie tylko literackich. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się lekcje kleksografii czy przędzenia liter. Kleks z czerwonego atramentu przemieniał się w niezwykłą postać lub przedmiot, a uczeń miał wymyślić i zaprezentować krótką historię z tym związaną. Wyobraźnia młodych czytelników nie miała granic! Ułożenie inspirowanego lekturą obrazka z klocków Spaghetti Edu czy własnego imienia z włóczki też okazało się nie lada wyzwaniem i wzbudziło wiele emocji. Zachęcamy do obejrzenia efektów naszej pracy z lekturą.

Tekst i zdjęcia: E.Wilczyńska-Krawiec

Zamojska Rotunda została wybudowana na początku dziewiętnastego wieku. W niezmienionym kształcie przetrwała do czasów obecnych. Dawniej pełniła funkcje obronne miasta oraz prochowni dla miejscowej jednostki wojskowej. Podczas drugiej wojny światowej na terenie Rotundy Niemcy utworzyli obóz przejściowy dla polskich więźniów i więzienie śledcze. Stała się miejscem masowych egzekucji. Szacuje się, że zginęło tam od sześciu do ośmiu tysięcy ludzi. Za zbrodnie nikt nie został osądzony. Dla uczczenia męczeńskiej śmierci wielu Polaków władze i społeczeństwo Zamościa umieściły w celach rotundy tablice informacyjne i epitafia, dedykując je poszczególnym osobom lub grupom społecznym. Większość ofiar nie ma swoich grobów, dlatego też wzniesiono im symboliczne mogiły. Wzdłuż alei prowadzącej do Rotundy oraz dookoła jej murów na zboczach szerokiej grobli znajduje się cmentarz. Z woli mieszkańców Ziemi Zamojskiej miejsce to zostało upamiętnione jako Pomnik Męczeństwa Zamojszczyzny.  W połowie ubiegłego wieku na terenie Rotundy powstało Muzeum Martyrologii Zamojszczyzny.

Dnia 28 października dzieci z klasy 3b zwiedziły Rotundę, zapoznały się ze smutną historią tego miejsca. Chwilą ciszy uczciły pamięć ofiar, zapaliły lampki i znicze.

Pamiętają. Będą pamiętać.

Tekst i zdjęcia: A. Gregorowicz

 

„Szkoła pamięta” to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki. Odbywa się w okresie, w którym wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. W ten sposób inicjatywa nawiązuje do polskiej tradycji świąt zadusznych. Uczniowie naszej szkoły również przystąpili do tak ważnej akcji, odwiedzali miejsca pamięci, porządkowali groby, palili znicze i wspominali osoby ważne dla danej wspólnoty.

Celem akcji jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.

Dnia 27.10.2022 r. odbyło się podsumowanie konkurs plastycznego dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 7 w Zamościu „Oszczędzamy w szkole”. Organizatorkami konkursu były panie: Joanna Muda i Anna Sawiniec- Szczech.

Celem konkursu było pogłębienie wiedzy z zakresu ekologii, ochrony środowiska, ekoenergetyki , promowanie nawyku oszczędzania w szkole: energii, ciepła, wody, uwrażliwienie na piękno otaczającej przyrody, rozwijanie i pogłębianie zainteresowań otaczającym światem, doskonalenie umiejętności obserwacji, wychowanie do wartości przez kształtowanie postaw ekologicznych i społecznych,  rozwijanie zdolności i kreatywności uczniów.

Wśród nagrodzonych uczniów znaleźli się : Filip Radwański, Mateusz Kasiedczak , Kasper Boczkowski i Bartosz Łuczka z kl.6b, Maja Anysz z kl.4c, Patrycja Blaszka, Oskar Bojko, Hubert Chmiel, Alicja Derkacz, Natalia Gromek, Kaja Szkałuba, Marika Zwolak,Antonina Pogódź z kl.4b oraz Nadia Mazur z kl.8b.

Gratulujemy zwycięzcom i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach!!!

Tekst: J. Muda, zdjęcia: A. Sawiniec-Szczech

W dniach 24-25.10.2022 r. uczniowie klas VIII naszej szkoły  uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych „Archipelag Skarbów”, realizowanych przez Fundację WYCHOWANIE I PROFILAKTYKA im. Jana Pawła II z Buska-Zdroju.

„Archipelag Skarbów” to  dynamiczny program profilaktyczny dla najstarszej młodzieży ze szkół podstawowych. Jest prowadzony przez ludzi z pasją, którzy łączą profesjonalizm z zaangażowaniem na rzecz dobra młodzieży. Trenerzy „Archipelagu Skarbów” stają się wiarygodni dla nastolatków, dzięki temu, że sami żyją zgodnie z tym, co przekazują  uczniom.

W  kolejnych dniach dwa czterogodzinne bloki warsztatów zmieniły grupę młodzieży w poszukiwaczy skarbów, jakimi są: głębokie szczęście, trwała miłość i przyjaźń oraz realizacja własnych pasji i marzeń. Są to wartości, które znajdują się w centrum uwagi dojrzewającego nastolatka, a ich znaczenie dla młodzieży potwierdzają badania naukowe. Doświadczenia „Archipelagu Skarbów” pokazują, że młodzież nie boi się wymagań, wysiłku, pracy nad sobą. Potrzebuje tylko zachęty i zrozumienia, że „opłaca się” te wyrzeczenia ponieść, jeśli dzięki temu można osiągnąć najważniejsze życiowe cele.

Tekst: J. Beńko, zdjęcia: M. Drozd

W poniedziałek 24.października uczniowie klas V i VI udali się wraz nauczycielkami języka polskiego do ZDK na spektakl pt. „Widziane z Olimpu". Przedstawienie zostało przygotowane przez aktorów Kieleckiego Teatru Lektur na podstawie treści mitologii greckiej. Szóstoklasiści mieli okazję przypomnieć sobie, zaś piątoklasiści poznali bliżej bohaterów olimpijskich- losy Prometeusza stwórcy ludzi, Odyseusza bohatera spod Troi, Syzyfa, który oszukał śmierć oraz Dedala - uzdolnionego wynalazcę i jego syna Ikara. W zabawny sposób zostali przedstawieni najważniejsi bogowie Olimpu - gromowładny Zeus, Posejdon -władca mórz, Hades - bóg świata podziemnego oraz mądra Atena.

Bezpośredni kontakt z aktorem na scenie z pewnością rozbudził wrażliwość uczniów na sztukę teatralną, jak również doskonalił umiejętność kulturalnego odbioru sztuki.

Tekst i zdjęcia: J. Muda

W bieżącym roku szkolnym po raz kolejny przystąpiliśmy do akcji Europejskiego Tygodnia Kodowania #Codeweek2022, która odbyła się w dniach 8 – 23 października. Do programowania wykorzystaliśmy klocki Lego Spike Prime, które otrzymaliśmy w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie klas czwartych konstruowali z klocków modele oraz tworzyli programy wprawiające roboty w ruch naśladujący taniec. Czwartoklasiści pracowali z wielkim zapałem i wykazali się niezwykłą pomysłowością.

Tekst i zdjęcia: Małgorzata Bożek

21.10.2022 r. uczniowie klas ósmych wybrali się na jesienną wycieczkę do Warszawy. Miała ona charakter edukacyjno – integracyjny. Uczniowie mieli możliwość poznania dziejów powstania warszawskiego poprzez wizytę w Muzeum Powstania Warszawskiego. Obecność w tym miejscu pozwoliła im na poznanie atmosfery tamtych dni, dzięki obrazom, dźwiękom, fotografiom, filmom. To była wspaniała lekcja historii. Następnie uczniowie udali się na spacer po stolicy. Mogli wysłuchać mnóstwo ciekawych rzeczy od przewodnika, który zaprowadził ich na Rynek Starego Miasta, pod Kolumnę Zygmunta i Zamek Królewski, a także pod pomnik Mikołaja Kopernika, Małego Powstańca i patrona naszej szkoły – Adama Mickiewicza. Ostatnim punktem programu wycieczki było Centrum Nauki Kopernik. Tutaj każdy mógł znaleźć coś dla siebie spośród ponad 450 eksperymentów. Centrum – to fantastyczne, nowoczesne laboratorium, które łączy naukę z zabawą i sztuką. Można było zobaczyć żywe stułbie i rozwielitki, poznać możliwości ludzkiego organizmu, zagrać na laserowej harfie, zobaczyć świetlne rzeźby i dużo, dużo innych ciekawych rzeczy.

Wycieczkę zorganizowała Pani Małgorzata Drozd. Uczniami opiekowały się Panie- Katarzyna Banach, Anna Sokalska – Wosiek oraz Marta Majewska.

W dniu 21 października w Zamojskim Domu Kultury odbyły się obchody Dnia Edukacji Narodowej, podczas których nauczyciele i pracownicy oświaty otrzymali odznaczenia i nagrody. Nauczyciele otrzymali również podziękowania, gratulacje oraz życzenia z rąk wspaniałych gości m. in.: pani Teresy Misiuk – Lubelskiego Kuratora Oświaty, pana Sławomira Zawiślaka – Posła na Sejm RP, pana Tomasza Zielińskiego – Posła na Sejm RP, pana Bolesława Gzika – Wicewojewodę Lubelskiego, pana Andrzeja Wnuka – Prezydenta Miasta Zamość, ks. dr. Sylwestra Zwolaka – kanclerza Kurii Diecezji Zamojsko – Lubaczowskiej, a także pani Moniki Żur - Dyrektora Delegatury w Zamościu.

Wśród odznaczonych Brązowym Krzyżem Zasługi znalazły się Panie Joanna Muda i Anna Sawiniec-Szczech.

Medalem Złotym za Długoletnią Służbę odznaczono Panią Elżbietę Danilewicz, Panią Bożenę Piwko oraz Pana Wlademara Orzechowskiego.

Medalem Srebrnym za Długoletnią Służbę odznaczono Panią Zdzisławę Ilczuk, Panią Annę Kardasz, Panią Małgorzatę Mówińską, Pana Dariusza Krawczuka.

Medalem Brązowym za Długoletnią Służbę odznaczono Panią Iwonę Więsyk, Panią Iwonę Zgnilec oraz Pana Piotra Biłanta.

Medalem Komisji Edukacji Narodowej uhonorowano Panią Marię Garbuz, Panią Bożenę Gresztę, Panią Annę Pintal.

Za wybitne osiągnięcia w pracy dydaktycznej i wychowawczej Pani Karolina Tyrka otrzymała nagrodę Prezydenta Miasta Zamość, Pani Edyta Wilczyńska-Krawiec nagrodę Lubelskiego Kuratora Oświaty, natomiast nagrodę Ministra Edukacji i Nauki otrzymała Pani Małgorzata Drozd.

Ta doniosła chwila została uświetniona występem młodzieży II Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Konopnickiej w Zamościu oraz dekoracją Pani Anna Sawiniec – Szczech.

Ogromną niespodzianką był występ finałowy przedstawicieli Zamojskiej Delegatury Kuratorium Oświaty w Lublinie, przedstawicieli Miasta Zamość oraz instytucji i szkół, którzy zaśpiewali „Jeszcze w zielone gramy”, czym zachwycili wszystkich uczestników tej wspaniałej gali.

Serdecznie gratulujemy wszystkim odznaczonym i nagrodzonym.

Życzymy dalszych sukcesów.

Jesień to niezwykle bogaty w doświadczenia czas dla dzieci, który możemy w prosty sposób urozmaicić, wykorzystując do edukacji matematycznej dostępne jesienne dary w postaci kasztanów, żołędzi, jarzębiny czy liści. Jednym z założeń podejścia do edukacji matematycznej dzieci jest bowiem aktywne uczenie się matematyki. Natomiast ważną cechą tego uczenia się jest wykorzystywanie sytuacji realistycznych, co będzie sprzyjać poznawaniu kolejnych matematycznych zasad .

W klasach 1-3 odbyły się zajęcia prowadzone metodą projektu pt: „Na tropie jesiennej matematyki", podczas których dzieci uczyły się matematyki wykorzystując do tego dary jesieni. Układały rytmy, kształtowały umiejętność liczenia, szacowania, przeliczania elementów oraz porównywania liczebności zbiorów, układały figury geometryczne z kasztanów, żołędzi, orzechów. Były zabawy z dodawaniem i odejmowaniem na konkretach, gry i zadania z tworzeniem zbiorów, zadania związane z pomiarem długości, a także odkodowywanie jesiennego drzewa.

Okazało się, że edukacja matematyczna wcale nie musi być dla dzieci trudna. Zabawy matematyczne z wykorzystaniem jesiennego materiału przyrodniczego były dla nich atrakcyjne. Dzięki interesującym zabawom stały się ciekawe świata, czerpały radość z wysiłku intelektualnego i z całą mocą dążyły do osiągnięcia celu.

Tekst: D. Zwolak, A. Kardasz, A. Dybzińska, zdjęcia: nauczyciele klas 1-3

21 października 2022 r. został rozstrzygnięty konkurs na PLAKAT PROMUJĄCY MEDIACJE skierowany do uczniów klas IV- VIII. Konkurs został zorganizowany w związku z obchodami Międzynarodowego Dnia Mediacji.

Celem konkursu było rozwijanie wyobraźni twórczej młodzieży, zapobieganie przemocy w środowisku szkolnym, poprawa relacji rówieśniczych oraz nabywanie umiejętności pokojowego rozwiązywania konfliktów.

W tym konkursie nie ma przegranych, dlatego wszyscy uczestnicy zostali laureatami i otrzymali dyplomy.

Laureaci:

Joanna Greszta kl. 5a

Dawid Rożek kl. 5a

Dawid Szumiło kl. 5a

Kajetan Więsyk kl. 5a

Marcin Kujawa kl. 5a

Szymon Sawczuk kl. 5a

Paula Skop kl. 5a

Aleksandra Słupska kl. 5a

Zuzanna Włoszek kl. 5a

Bartosz Wasińczuk kl. 5b

Hanna Kudła kl. 5c

Oskar Rycaj kl. 4a

Wszystkim uczestnikom gratulujemy i dziękujemy za  udział w konkursie!

Sylwia Perzyńska

Mediator szkolny

Uczniowie klas VIII pod kierunkiem p. A. Sawiniec – Szczech uczestniczyli w ogólnopolskiej kampanii „Misja: Wolna Polska”.

Celem kampanii „Misja: Wolna Polska” jest przywrócenie pamięci o Prezydentach RP na uchodźstwie – ludziach, których zawirowania II wojny światowej, a później sytuacja po wojnie zmusiła do opuszczenia kraju i walki poza granicami o niepodległą i demokratyczną Ojczyznę. Rola i znaczenie Prezydentów RP na uchodźstwie – którzy działali i zmarli na emigracji, a następnie zostali pochowani poza granicami kraju zasługuje na symboliczne upamiętnienie w wolnej Polsce i w pamięci Polaków.

 Reprezentacja Naszej Szkoły uczestnicząca w konkursie kreatywnym na temat władz RP na uchodźstwie, a w szczególności ich misji, jaką była walka o niepodległość Polski prowadzona poza granicami kraju:

Alicja Torzewska, Nikola Gołębiowska

Daniela Mbas,  Emilia Kaniewska

Konkurs organizowany jest we współpracy z Kancelarią Prezesa Rady Ministrów, Ministerstwem

Edukacji i Nauki oraz Instytutem Pamięci Narodowej.

Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech

Uczniowie klas czwartych mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności w literowaniu angielskich słów podczas szkolnego konkursu 'Spelling Bee'.

Konkurs składał się z dwóch etapów, podczas których uczestnicy pisali literowane słowa ze słuchu, oraz literowali wylosowane wyrazy samodzielnie.

Wszyscy uczestnicy finałowego etapu świetnie radzili sobie z trudnymi słowami do literowania
a różnice w punktacji między nimi były minimalne.

 

Lista zwycięzców I Konkursu Ortografii angielskiej dla klas IV– Spelling Bee.

 

I miejsce

Pola Jaeschke

Dawid Gąska

 

II miejsce

Maria Flis

Natalia Krawiec

Kaja Szkałuba

 

III miejsce

Maksymilian Cioś

Wiktoria Nizioł

 

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!

 

Tekst i zdjęcia: M.Szczepanek, L.Mróz

Utalentowani odkrywcy nauki klas VI pod opieką p. A. Sawiniec – Szczech przystąpili do VII edycji ogólnopolskiego programu dla szkół podstawowych "Być jak Ignacy - Zostań ambasadorem nauki”, którego organizatorem jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza.

W tym roku uczniowie z pomocą Ignacego, jego współpracowników i ciekawych gości zostaną promotorami nauki wśród swoich rówieśników! Zdobędą wiedzę z interesujących dziedzin nauki, a także poznają wybitnych, polskich naukowców - nie tylko tych historycznych, ale także współczesnych.

Czeka nas kolejna niesamowita przygoda, pełna eksperymentów, doświadczeń i angażujących zadań!

Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech

Wszędzie zielono, a w okolicy unosi się zapach rumianku – to właśnie w takim niezwykłym miejscu 20 października 2022r. uczniowie klasy IIIa mieli okazję beztrosko bawić się, uczyć, rozwijać i rozbudzać nowe pasje.

Kraina Rumianku to przepiękna wioska tematyczna, przypominająca żywy skansen, w którym dzieci i dorośli mogą doświadczyć jak żyli, pracowali i odpoczywali nasi przodkowie.

Po przyjeździe do Hołowna zostaliśmy ciepło przywitani przez gospodarzy Ośrodka Edukacyjnego, a następnie zaproszeni do udziału w pierwszych warsztatach pt. „Od ziarna do chleba”. Uczniowie zostali zapoznani z codziennym życiem w dawnych czasach, ze zwyczajami związanymi z wypiekiem chleba, jak i pracach związanych z jego przygotowaniem. Zobaczyli jak młócono zboże cepami, czyszczono ziarno na przetakach, mielono je na żarnach. Sami też spróbowali wszystkich tych czynności.

Drugim warsztatem, w którym uczestniczyły dzieci był warsztat pt. „Szalone tkaczki”.

Zadaniem dzieci było zbudowanie z desek krosna, a następnie w 4 grupach wykonanie z tkanin obrazów przedstawiających pory roku.

Posiłek przy ognisku, zabawy na świeżym powietrzu zakończyły ten niesamowity dzień.

Zdobyte doświadczenia i nowe umiejętności oraz niesamowite wrażenia pozostaną na zawsze w naszej pamięci.

Tekst, zdjęcia: Anna Pintal, Alicja Ciupik

19 października 2022 r. w świetlicy szkolnej gościła Pani archeolog z Zamojskiego Muzeum w Zamościu. Była to  kolejna wizyta z cyklu spotkań z ciekawymi ludźmi. Uczniowie mieli okazję bliżej poznać pracę archeologa, narzędzia, którymi posługuje się  na co dzień w trakcie odkryć oraz dowiedzieć się jaką rolę pełni archeologia w ochronie naszego dziedzictwa kulturowego. Opowieściom towarzyszyły ciekawe pokazy slajdów. Duże zainteresowanie wzbudziły przyniesione przez gościa eksponaty, które można było obejrzeć, dotknąć i wyobrazić sobie jak wyglądało życie ludzi sprzed 2000 lat.

Była to interesująca dla wszystkich  lekcja historii.

Tekst: B. Stasiuk, zdjęcia: A. Wysocka

W ramach doradztwa zawodowego w świetlicy szkolnej realizowane są zajęcia, spotkania i inne formy działań, które przybliżają zawody.

Naszą świetlicę odwiedziła pani listonosz – pracownik Urzędu Pocztowego w Zamościu. Dzieci miały okazję zapoznać się z pracą na poczcie i pracą listonosza. Dowiedzieliśmy się jak adresować listy. Dzieci poznały ich rodzaje oraz sposoby doręczania. W prezencie od naszego gościa otrzymały znaczki pocztowe.

Tekst: Agnieszka Wysocka, Beata Stasiuk, zdjęcia: Agnieszka Wysocka

Już po raz drugi klasa Va uczestniczy w projekcie edukacyjnym „Być jak Ignacy". 

W pierwszej części zajęć zajmowaliśmy się postacią Marii Skłodowskiej-Cure, a my zamieniliśmy się w naukowców

Poznaliśmy właściwości kwasów i zasad, budowaliśmy modele związków chemicznych z żelek i wiele innych eksperymentów.

Już nie możemy doczekać się następnych naukowców.

Klasa 5a już po raz kolejny uczestniczyła w rajdzie pieszym organizowanym przez PTTK w Zamościu.

Obserwując magiczne Roztocze przy okazji zbieraliśmy grzyby pod okiem przewodnika. Jak zawsze było super i do zobaczenia na szlaku. 

Tekst i zdjęcia: A. Luchowska - Bartnik

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

O tym, jak ważne jest rozwijanie kreatywności uczniów, najlepiej wiedzą nauczyciele naszej szkoły, którzy podczas zajęć rozwijających kreatywność korzystają z różnych pomocy edukacyjnych zakupionych w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”.

Uczniowie klas 1C, 2A i 2C pod opieką swoich wychowawców, Pani Iwony Gębackiej, Pani Agnieszki Dybzińskiej, Pani Anny Kardasz oraz przy pomocy Pani Karoliny Tyrki pracowali indywidualnie i w grupach korzystając z zestawów Spaghetti Edu, klocków Corbo czy okularów VR.

Przy pomocy tych narzędzi tworzyli kompozycje ze sznurków i filcowych elementów, ćwicząc tym samym chwyt pisarski i usprawniając małą motorykę. Dzięki zaangażowaniu i cierpliwości oraz bogatej wyobraźni uczniów powstały barwne i oryginalne obrazki.

Okulary VR pozwoliły uczniom przenieść się w świat wirtualnej rzeczywistości. Prosto z sali lekcyjnej powędrowali do kilku europejskich miast, spotkali się z dzikimi zwierzętami lub przenieśli się na pustynię, do dżungli, na lodowiec czy w środek wulkanu. Doświadczyli przy tym wielu emocji: zaskoczenia, strachu, radości czy złości. Okulary VR stały się namiastką wielkiej przygody.

Innym doświadczeniem było konstruowanie z klocków Corbo. Dzięki tym zestawom uczniowie pracując zgodnie w grupach  budowali igloo, rowery, samochody, a nawet pojazdy kosmiczne. Wielu z nich zrezygnowało z gotowych instrukcji i tworzyli różne budowle wykorzystując nieograniczone możliwości wyobraźni.

Tekst – Anna Kardasz, Iwona Gębacka

Zdjęcia – Iwona Gębacka, Agnieszka Dybzińska, Anna Kardasz

Klasa 2C, która pod kierunkiem wychowawczyni, Pani Anny Kardasz realizuje w swoim programie innowację artystyczną „My, mali artyści”, miała niepowtarzalną okazję uczestniczyć 11 października 2022 roku w Zamojskim Domu Kultury w warsztatach tanecznych zorganizowanych przez Zespół Pieśni i Tańca Zamojszczyzna. Zajęcia prowadziły Pani Jolanta Kalinowska-Obst, kierownik zespołu oraz Pani Monika Hildebrand, choreograf. Wśród tancerzy naszą szkołę reprezentowali: Katarzyna Kardasz, uczennica klasy 5C i Maksymilian Radzik, uczeń klasy 8C.

Uczniowie poznali specyfikę strojów regionalnych oraz oglądali piękne wykonanie pięciu tańców narodowych: poloneza, krakowiaka, oberka, kujawiaka i mazura. Mieli też okazję nauczyć się tańczyć „Owczarzyka” i polkę lubelską w towarzystwie tancerzy. Na koniec wszyscy uczestnicy warsztatów w pięknym korowodzie zatańczyli wspólnie poloneza.

Warsztaty bardzo podobały się dzieciom, a ponieważ zbiegły się z datą przesłuchań do zespołu, niektórzy postanowili skorzystać z okazji i spróbować swoich sił podczas naboru do Zamojszczyzny.

Tekst i zdjęcia – Anna Kardasz

Trzecioklasiści przez kilkanaście dni realizowali projekt „Dary polskich pól - rośliny uprawne”. W tym czasie brali udział w różnych zajęciach o charakterze warsztatów. Na początek zgromadzili okazy roślin zbożowych oraz ziarna, a następnie rozpoznawali po wyglądzie kłosa, wiechy lub nasion, jakie to zboże. Segregowali przyniesione opakowania po produktach zbożowych zgodnie z pochodzeniem (żyto, pszenica, owies, jęczmień). Własnoręcznie mielili ziarna na mąkę w zaimprowizowanym w klasie prostym młynie oraz wyciskali olej z nasion słonecznika i dyni. Z przyjemnością i z zapałem wykonali prace plastyczne - wyklejanki w formie koła ozdobione ziarnami zbóż i nasionami różnych roślin oraz kompozycje z przyniesionych opakowań. Pracowali indywidualnie, w parach i grupach. Aby bliżej poznać temat, oglądali filmy o roślinach zbożowych, okopowych, włóknistych, oleistych. Dzieci znają dawne narzędzia rolnicze i współczesne maszyny, sposób pracy rolników dawniej i dziś, potrafią docenić ich  pracę. Wiedzą, co oznaczają żniwa, dożynki, miedza. Przyswoili i zrozumieli treść książki Marii Konopnickiej „Jak to ze lnem było”. Przeczytali także przepis na domowe bułeczki z rodzynkami. Podczas poszczególnych etapów pracy sporządzali notatki, wkleili do zeszytów ziarna, porównywali i opisywali wygląd roślin i nasion. Na każdym etapie realizacji projektu byli zmobilizowani do wyciągania wniosków. Jednym z nich, po wcześniejszej segregacji opakowań, było to, że spożywamy najwięcej produktów z pszenicy, natomiast z żyta wcale. Na zakończenie realizacji projektu, z okazji Dnia Chleba, własnoręcznie wykonali kanapki ze zdrowego chleba i przepysznych warzywnych dodatków.

Tekst i zdjęcia: A. Gregorowicz

W październiku uczniowie klasy 2a na zajęciach rozwijających kreatywność pracowali nad swoim pierwszym projektem poszerzającym zakres słownictwa z języka angielskiego pt. „My Town”.

Projekt składał się z kilku części. Na początku, odwołując się do własnych doświadczeń i obserwacji, a także wykorzystując wiedzę zdobytą podczas zajęć edukacyjnych, uczniowie stworzyli mapę myśli dotyczącą różnorodności krajobrazów. Ćwiczenie to pozwoliło utrwalić wiadomości zdobyte w trakcie lekcji z edukacji przyrodniczej. Dzieci przypomniały sobie rodzaje znaków drogowych, ich kształt, opis a także poznały nazwy budynków w mieście w języku angielskim.

Końcowym etapem było zaprojektowanie własnego miasta: rozmieszczenie budynków, wytyczenie ulic. Kartony, pudełka, kleje i nożyce poszły w ruch! Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i pomysłowością, a także rozwijali zdolności w zakresie planowania i projektowania własnych działań. Dzieci wykazały się również umiejętnością współpracy i współdziałania podczas wykonywania zadań. Finalnie powstały kolorowe makiety, które stały się kolorową dekoracją sali lekcyjnej.

Zapraszamy do obejrzenia prac.

Tekst i zdjęcia: Agnieszka Dybzińska

Każde dziecko z wielką niecierpliwością czeka na rozpoczęcie nauki w klasie pierwszej. Przez kilka tygodni pod opieką swoich wychowawców uczniowie przygotowują się do ważnej uroczystości – ślubowania, podczas którego zostaną oficjalnie przyjęci do społeczności szkolnej.

14 października 2022 r. w Szkole Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu odbyło się takie wielkie wydarzenie - Ślubowanie Klas Pierwszych oraz Pasowanie na Ucznia, do którego przystąpiło sześćdziesięcioro czworo uczniów z klas 1 a, 1 b i 1 c

Na wstępie Pani Alicja Dubel – Dyrektor szkoły, serdecznie powitała wszystkich zgromadzonych: uczniów oraz gości. Uroczystość swoją obecnością zaszczycili: Pan Jerzy Michalski - Wicedyrektor Wydziału Oświaty w Zamościu, O. Andrzej Zalewski - proboszcz Parafii OO. Franciszkanów, Pan Andrzej Osuch – Przewodniczący Rady Rodziców, Pani Magdalena Waleczko – Zarychta – Wiceprzewodnicząca Rady Rodziców, Pani Jolanta Wielgosz – Wicedyrektor szkoły oraz licznie zgromadzeni rodzice.

Pierwszoklasiści przedstawili krótki program artystyczny, w którym zaprezentowali swoje umiejętności. Uczniowie byli poddawani wielu próbom: mądrości, uśmiechu, śpiewu, znajomości przepisów drogowych oraz zasad dobrego zachowania. Ich zmagania i popisy oceniali  Pani Dyrektor i rodzice. Występ spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem widowni, a mali artyści po każdej prezentacji byli nagradzani gromkimi brawami. Egzamin zdali znakomicie!

Wiktoria Nizioł – uczennica kl. 4a z okazji Dnia Edukacji Narodowej wyrecytowała wiersz, dedykując go wszystkim nauczycielom w podziękowaniu za ich ciężką pracę i codzienny trud wkładany w nauczanie i wychowanie swoich podopiecznych.

Nadszedł czas na część oficjalną. Po odśpiewaniu hymnu państwowego, pierwszoklasiści złożyli uroczyste Ślubowanie na Sztandar Szkoły. Następnie Pani  Alicja Dubel dokonała podniosłego aktu Pasowania na Ucznia i złożyła dzieciom gorące, płynące z serca życzenia.

W dalszej części zabrał głos  Pan Jerzy Michalski - Wicedyrektor Wydziału Oświaty w Zamościu. W swoim wystąpieniu podkreślił wyjątkowość tej uroczystości i złożył wszystkim pierwszoklasistom oraz ich rodzicom życzenia i gratulacje.

Zaskakującą niespodzianką okazało się Ślubowanie Rodziców, które przygotowała i przeprowadziła Pani Magdalena Waleczko – Zarychta - Wiceprzewodnicząca Rady Rodziców.

Na zakończenie uczniowie złożyli podziękowania i kwiaty na ręce dyrekcji, nauczycieli oraz zaproszonych gości, a rodzice zaprosili swoich Milusińskich na słodki poczęstunek.

Uroczystość przygotowały i czuwały nad jej prawidłowym przebiegiem: Pani Bożena Greszta, Pani Dominika Zwolak, Pani Iwona Gębacka i Pani Agnieszka Burak. Nagłośnieniem zajęła się Pani Sylwia Perzyńska, a tematyczną dekorację wykonała Pani Anna Sawiniec – Szczech.

W role konferansjerów doskonale wcielili się uczniowie klasy 4a: Nina Pysiewicz i Dawid Gąska.

 

Tekst: Bożena Greszta, zdjęcia: Anna Sokalska - Wosiek

13 października 2022 r. został rozstrzygnięty konkurs plastyczny dla uczniów kl. I - III „Moja szkoła - to w niej lubię” oraz konkurs na plakat multimedialny dla uczniów kl. IV - VIII „Promuję szkołę”. Celem konkursów było rozwijanie wyobraźni, ekspresji plastycznej, wrażliwości estetycznej, umiejętności informatycznych dzieci oraz promowanie zaangażowania w życie szkoły. Wszystkie prace, które wpłynęły na konkurs były wyjątkowe i niepowtarzalne, a uczniowie  wykazali się pomysłowością i kreatywnością, dlatego wszyscy uczestnicy zostali laureatami konkursów i otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki.

Laureaci konkursu kl. I - III
Anna Karpiuk kl. Ia
Julian Szymanek kl. Ia
Iga Dębska kl. Ic
Amelia Morańska kl. IIb
Marcin Ostapiński kl. IIb
Oliwier Ostasz kl. IIb
Wiktor Rokicki kl. IIb
Maja Mazur kl. IIc
Nadia Kukiełka kl. IIIb
Oliwia Mikołajczyk kl. IIIb
Wioletta Płaza kl. IIIb
Lila Teterycz kl. IIIb
Tomasz Woźnica kl. IIIb
Nicola Przednowek - Rzekęć kl. IIIc

Laureaci konkursu kl. IV - VIII
Emilia Zaręba kl. IVa
Dawid Gąska kl. IVa
Oskar Rycaj kl. IVa
Kasper Boczkowski kl. VIb
Mateusz Kasiedczak kl. VIb
Bartosz Łuczka kl. VIb
Filip Radwański kl. VIb

Gratulujemy i dziękujemy za udział w konkursach!

Tekst i zdjęcia: M. Olszewska, S. Perzyńska

W dniu 13.10.2022r. odbył się montaż słowno – muzyczny z okazji XXII Dnia Papieskiego. Hasło przewodnie montażu to „Blask prawdy”. W występie udział wzięli uczniowie z klasy VIIIb, VIIIc i IVb przygotowani pod kierunkiem katechetów. Zaprezentowali wiązankę wierszy i piosenek nawiązujących do pontyfikatu Świętego Jana Pawła II. Przypomnieli o przesłaniu Papieża i Jego postawie miłości wobec drugiego człowieka.

Tekst: Jan Szwal, zdjęcia Anna Sokalska-Wosiek

12 października klasa 2a pod opieką pań: Agnieszki Dybzińskiej i Anny Kardasz wybrała się do Zamojskiego Muzeum na warsztaty tkackie.

Na początku dzieci zapoznały się z historią krajki – jednej z najstarszych form tkackich, powstającej przy użyciu deseczki zwanej bardkiem oraz wełny. Krajka to wełniana, wąska taśma z geometrycznymi wzorami. Używana była jako element ozdobny odzieży służący do wiązania fartuchów, lamowania spódnic.

Głównym punktem warsztatów i – jak się okazało – największą atrakcją - stała się możliwość samodzielnego wykonania tradycyjnego pasa pod czujnym okiem instruktorów.  Dzieci próbowały utkać swoją własną tkaninę, która zamieniła się w dekoracyjną bransoletkę, breloczek czy opaskę. Zadanie sprawiło dzieciom mnóstwo radości, a utkane krajki stały się powodem do dumy.

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

Tekst i zdjęcia: A. Dybzińska