• Projekt matematyczny -„Procenty w sklepie, w banku i w domu”

          • Uczniowie klasy 7a wzięli udział w projekcie matematycznym na temat: „Procenty w sklepie, w banku i w domu”.

            Celem tego długoterminowego zadania dla grup było zapoznanie się z najważniejszymi zjawiskami spotykanymi w życiu codziennym i związanymi z procentami, a następnie przekazanie ich w dowolnej formie reszcie klasy.  

            W czasie prezentacji prac, dowiedzieliśmy się między innymi:

            - co to jest  cena netto, brutto, detaliczna i hurtowa, a  co to jest marża, akcyza i VAT.

            - po co sklepy stosują promocje i rabaty, a po co podwyżki cen towarów,

            - jak wyglądają ogłoszenia o promocjach w sklepach,
            - co to jest podatek, po co płacimy podatki i co się z nimi dzieje,

            - rys historyczny zbierania podatków , a w tym co oznaczają nazwy: dziesięcina, podymne, myto, świętopietrze,
            - co to jest zeznanie podatkowe i kiedy się je wypełnia, czym jest PIT i jakie są jego rodzaje.
            - na czym polega kredy, co to jest oprocentowanie kredytu,
            - co to jest ROR, lokata a'vista i lokata terminowa,
            - jakie są oprocentowania lokat i kredytów w bankach.

            W życiu codziennym często  na wystawach, w reklamach, w gazetach i wielu innych miejscach można zobaczyć napisy zawierające symbol %.  Uczniowie już wiedzą  co on oznacza i już  na pewno nie dadzą  się nabrać na "super atrakcyjny kredyt"  albo "prawie darmowe” zakupy ze względu na sezonową obniżkę lub wyprzedaż towaru.  Dowiedzieli się również jak rozsądnie podejmować decyzje dotyczące kredytów, oszczędzania, zakupów i poznali zasady płacenia podatków.

            Większość grup przygotowała prezentacje multimedialne w PowerPoinie na wybrane  tematy,  były też plakaty. Jednak  najbardziej w pamięć zapadła prezentacja w formie przedstawienia,  w czasie którego można było zapoznać się nie tylko informacją na temat podatków, ale również z formą ogłaszania o ich potrzebie (nie było jeszcze Internetu ani innych mediów),  a także sposobem pobierania ich od ludności.

            Gratuluję uczniom wysiłku i zaangażowania.

            Tekst i zdjęcia: M. Wilkołazka

          • Projekt edukacyjny uczniów klasy 3a „Drzewa”

          • Klasa 3a realizowała projekt, którym głównym bohaterem było drzewo.

            Uczniowie nie tylko kształtowali umiejętność rozpoznawania gatunków drzew, ale także poznali części drzewa w języku angielskim, opisali liście na edukacji polonistycznej, wykonali kreatywne prace na zajęciach plastycznych. Na edukacji przyrodniczej poznali szczegółowo warstwy lasu, wykonali notatkę graficzną z zaznaczeniem każdej warstwy, oznaczyli w nich rośliny i zwierzęta. Aby łatwiej zapamiętać zdobytą wiedzę, zbudowali warstwowy model lasu. Pracując w zespołach stworzyli z plasteliny zwierzęta zamieszkujące poszczególne warstwy oraz przykleili roślinność charakterystyczną dla danej warstwy. Następnie warstwy te zostały połączone i utworzono model warstwowy lasu. Na zakończenie cyklu zajęć z lekturą „Drzewo do samego nieba” uczniowie wykonali pudełka, w których umieścili wszystkie skarby związane z omawianą książką. Uczniowie pracowali z wielkim zaangażowaniem w trakcie trwania projektu.

            Tekst i zdjęcia: A. Dybzińska

          • Kl. 2c uczestniczy w warsztatach bożonarodzeniowych

          • 1 grudnia 2023r. uczniowie klasy 2c pod opieką wychowawcy pani Iwony Sarzyńskiej oraz pani Magdaleny Olszewskiej udali się do Zamojskiego Domu Kultury, aby wziąć udział w świątecznych warsztatach. Uczniowie podczas warsztatów dowiedzieli się jakie rodzaje drzew iglastych wykorzystywane są do wykonania pięknych wianków bożonarodzeniowych na drzwi i stoły wigilijne. Dzieci obejrzały prezentację, w trakcie której dowiedziały się, że podłaźniczkę robiono z wierzchołka choinki odwróconego do góry nogami, przyozdabiano bibułą, cukierkami, jabłkami, orzechami, a pająk, przepiękna, kolorowa ozdoba zawieszana pod sufitem była ozdabiana opłatkiem. Nadszedł czas, kiedy dzieci mogły wykazać się kreatywnością i zdolnościami plastycznymi. Malowały orzechy zamieniając je w jabłka, truskawki oraz małe domki. Na drewnianych kółkach za pomocą drucików przymocowały jodłowe gałązki. W twórczej atmosferze, z pomocą pań prowadzących i wychowawców ozdabiały wianki, które zabrały do swoich domów. Podekscytowane i zadowolone dzieci wróciły do szkoły. Dla uczniów klasy 2c warsztaty będą niezapomnianym dniem, tym bardziej, że własnoręcznie wykonane wianki będą im o tym przypominać każdego świątecznego dnia.

            Tekst i zdjęcia: Iwona Sarzyńska

             

          • Wyjście do kina klasy 3a

          • Uczniowie klasy 3a wybrali się do Centrum Kultury Filmowej „Stylowy” w Zamościu na film pt. „Pati i Klątwa Posejdona”. Przedstawiał on losy bystrej myszy Pati, która po cichu marzyła o zostaniu wielką bohaterką. Razem ze swoim kocim przyjacielem wyruszyła w pełną przygód podróż po starożytnej Grecji. 

            Na klasowy seans filmowy wykorzystano voucher, który był nagrodą dla najbardziej rowerowej klasy.

            Tekst i zdjęcia: A. Dybzińska

          • Nauka przedsiębiorczości z uczniami „Ekonomika"

          • 29 listopada 2023 klasa 7a uczestniczyła w innowacyjnych zajęciach w ramach Światowego Dnia Przedsiębiorczości.

            Warsztaty zostały przeprowadzone przez uczniów ZSP nr 1 - "Ekonomik", kształcących się w zawodzie technik ekonomista, pod opieką nauczyciela.

            Uczniowie wykorzystując grę planszową „Kawiarenka" kształcili swoje kompetencje z przedsiębiorczości oraz kompetencje matematyczne oraz społeczne.

            Zapoznali się z zasadami prowadzenia własnej firmy. Podczas działań uczniowie podejmowali realistyczne decyzje biznesowe, wcielając się w rolę wściela kawiarni.

            Tekst i zdjęcia: A. Sokalska - Wosiek 

          • Współzawodnictwo sportowe

          • W poniedziałek 27 listopada 2023r. w III Liceum Ogólnokształcącym odbyło się podsumowaniewspółzawodnictwa sportowego za rok szkolny 2022/23. Naszą szkołę reprezentowały uczennice z klasy piątej, szóstej i siódmej. Należy dodać , że reprezentantki szkoły miały największe sukcesy sportowe w ubiegłym roku szkolnym. W kategorii igrzyska dzieci siódemka zajęła ósme miejsce, a kategorii igrzyska młodzieży zajęliśmy siódme miejsce. Serdecznie gratulujemy sukcesów uczniom startującym w zawodach Szkolnego Związku Sportowego. Mamy nadzieje, że w nowym roku szkolnym wyniki będą jeszcze lepsze.

            Tekst i zdjęcia: J. Bekas

          • Projekt edukacyjny klasy 1b

          • Jesień – jedna z czterech najwspanialszych pór roku.
            Kolorowa, szeleszcząca liśćmi, bardzo zmienna, czasem pachnie jeszcze latem, czasem jest szara i słotna, a czasem mroźna.

            Klasa 1b zakończyła realizację projektu edukacyjnego pt. „Dary jesieni”.

            W trakcie jego trwania dzieci w aktywny sposób zgłębiały wiedzę na temat zwierząt, drzew, grzybów, owoców i warzyw oraz  zmieniającej się przyrody.

            Tworzyły obrazy z darów jesieni, wykonywały przeróżne prace plastyczne, rozwijały doznania sensoryczne, przekształcały dynie w ciekawe stworki, kodowały i zajadały się samodzielnie wykonanymi owocowymi szaszłykami.

            Głównym założeniem projektu było zaangażowanie uczniów do wspólnych działań, bliski kontakt z otoczeniem przyrodniczym, rozbudzanie kreatywności i pomysłowości u dzieci.

            Anna Pintal

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza
      • 84 638 44 71
      • ul. Sienkiewicza 5 22-400 Zamość Poland
      • Administratorem jest Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu (adres: ul. Sienkiewicza 5 22-400 Zamość; numer telefonu: 84 638 44 71). Dane kontaktowe inspektora ochrony danych: adres e-mail – inspektor@cbi24.pl. Dane będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia odpowiedzi na pytanie zawarte w formularzu kontaktowym. Podstawą przetwarzania danych jest zgoda osoby, której dane dotyczą, udzielona poprzez wyraźne działanie potwierdzające (tj. przesłanie wiadomości). Pani/Pana dane będą przetwarzane nie dłużej, niż jest to konieczne do udzielenia odpowiedzi, a po tym czasie mogą być przetwarzane do czasu przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane są ujawniane wyłącznie osobom upoważnionym przez administratora. Podanie danych jest dobrowolne, niemniej konieczne do tego, żeby odpowiedzieć na pytanie. Przysługuje Pani/Panu prawo do żądania dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do cofnięcia zgody, przenoszenia danych oraz wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
  • Galeria zdjęć

      brak danych