Zapraszamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w konkursie plastycznym „Dzieciństwo bez przemocy - Mały świat bez wielkich nacisków"
Konkurs organizowany jest w ramach kampanii DZIECIŃSTWO BEZ PRZEMOCY, która jest wyrazem sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci w Polsce i promuje rozwiązania sprzyjające dobremu dzieciństwu.
Ogłoszenie nagród nastąpi 19.11.2024 podczas finału kampanii.
Zapraszamy serdecznie!
Uczniowie kl. 8b uczcili pamięć bohaterów narodowych zapalając symboliczne znicze pod pomnikami AK i BCh.
Uczennica naszej szkoły Anna Kabasińska z klasy Ib zdobyła wyróżnienie w Jesiennym Konkursie Recytatorskim, którego celem przewodnim była „Podróż do bajek, baśni i legend”. Konkurs odbył się w Zamojskim Domu Kultury w Zamościu. Serdecznie gratulujemy uczennicy i życzymy dalszych sukcesów.
Tekst i zdjęcia: A. Wysocka
W ostatnim tygodniu października uczniowie klasy 7c wraz z wychowawcą oraz pedagogiem szkolnym odwiedzili Zamojską Mediatekę, w której mieli możliwość uczestniczenia w warsztatach integracyjnych pod hasłem „Przygoda w Ćwierćlandii".
Celem spotkania było stworzenie atmosfery zaufania i otwartości, w której każdy uczeń mógł swobodnie wyrażać swoje myśli i pomysły, a także lepiej poznać swoich kolegów i koleżanki. Zajęcia obejmowały różnorodne aktywności a efektem był wspólny projekt.
Uczniowie mieli okazję współpracować w małych grupach, co sprzyjało nawiązaniu relacji i lepszemu zrozumieniu się nawzajem.
Dziękujemy pracownikom Mediateki oraz wszystkim uczniom za zaangażowanie i pozytywną atmosferę podczas zajęć.
Tekst: K. Martyniuk-Sokołowska, zdjęcia: K. Martyniuk-Sokołowska, K. Litwińczuk
Klasy 1-3 włączyły się w obchody #CodeWeek 2024. Dzieci kodowały i odkodowywały informacje graficzne, grały w gry strategiczne oraz tworzyły proste gry strategiczne w Programie Scratch. Najmłodsze dzieci korzystały także z Ozobotów do tworzenia tras i pętli oraz z Myszy Programujących, co stopniowo wprowadza je w świat kodowania i programowania.
Wychowawcy klas 1-3
W dniach 14-18 października obchodzony był Tydzień Mediacji. Z tej okazji pani Sylwia Perzyńska - mediator szkolny przeprowadziła w klasach pierwszych krótką pogadankę o pokojowych metodach rozwiązywania sporów. Na podstawie opowiadań z książki „Minimediacje z dziećmi" zostały omówione sposoby radzenia sobie ze złością i ze smutkiem. Dzieci chętnie słuchały i wypowiadały się na temat swoich emocji. Spotkania miały na celu zapoznanie najmłodszych uczniów z mediatorem szkolnym i zachęcenie ich do korzystania z pokojowych metod rozwiązywania konfliktów.
Tekst i zdjęcia: S. Perzyńska
Uczniowie klasy 6a podczas cyklu lekcji języka polskiego odbyli niecodzienną podróż z Małym Księciem, podczas której dowiedzieli się, czym są prawdziwe wartości i uczucia - przyjaźń i miłość. Przygoda ta pozwoliła na wiele aktywności uczniowskich. Powstały bardzo kreatywne prace podsumowujące wiedzę o lekturze- lapbooki, plakaty, prezentacje multimedialne oraz samodzielnie wykonane symbole. Przy okazji tej lektury udało się poczynić sporo ciekawych działań, dzięki którym tę książkę i jej bohatera uczniowie odczuwają jako bliską i łatwą w odbiorze, mimo poruszanych w niej trudnych i poważnych tematów.
Tekst i zdjęcia: J. Muda
W roku szkolnym 2024/2025 kontynuujemy projekt z języka niemieckiego „Schüler lehren Schüler - uczniowie uczą uczniów".
W poniedziałek 21 października przeprowadziłyśmy lekcje dla naszych zdolnych pierwszoklasistów i uczyłyśmy je liczyć po niemiecku. Dzieci poradziły sobie świetnie i bardzo im się podobało. Dziękujemy za możliwość spędzenia z wami miłej lekcji.
Lekcję przeprowadziły Antonina Bartosiak oraz Kaja Kulasza
Zdjęcia: Zuzanna Kleban
Tekst: Antonina Bartosiak, Kaja Kulasza
Nad całością projektu czuwa Pani Bożena Pintal nauczycielka języka niemieckiego
To kolejne spotkanie uczniów naszej szkoły z podróżnikiem, które prowadził przedstawiciel grupy TRZASK. Pan Piotr Bedliński opowiadał o Meksyku. Jego opowieść ubarwiały slajdy i ciekawe rekwizyty przywiezione z podróży. Na spotkaniu pojawiły się informacje o geografii i historii Meksyku, o najciekawszych miejscach w tym kraju, o strojach i zwyczajach, o kuchni meksykańskiej i o nietypowych smakołykach. Usłyszeliśmy wiele ciekawostek, które może przekazać tylko ten, kto zwiedził Meksyk.
Tekst i zdjęcia: E. Danilewicz
Październik to miesiąc poświęcony komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC). W związku z tym klasa 1b pod opieką p. S. Perzyńskiej oraz p. A. Wysockiej wybrała się na warsztaty zorganizowane przez Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym „Krok za krokiem" w Zamościu, na których dzieci dowiedziały się, że można porozumiewać się, wyrażać uczucia i potrzeby bez słów. Dzięki uprzejmości p. Iwony dzieci zapoznały się z takimi urządzeniami jak: Big Mac, Quick Talker,Go Talk, iPod i tablet z oprogramowaniem. Na koniec na uczniów czekał słodki upominek. Jesteśmy wdzięczni za tak ważną lekcję. Dziękujemy p. Kabasińskiej za tak wspaniałą organizację oraz za prezent w postaci książki do komunikacji i przewodnika po Zamościu w wersji dla niemówiących.
Tekst i zdjęcia: S. Perzyńska
W dniach 14-27.10.2024 r. obchodziliśmy Europejski Tydzień Kodowania - #EUCodeweek2024. Nasza szkoła również przystąpiła do tej akcji. Uczniowie na lekcjach informatyki budowali modele robotów z klocków Lego Spike Prime i programowali je wg własnych pomysłów. Wykazywali się dużą kreatywnością i umiejętnością współpracy w grupie, pogłębiali wiedzę z zakresu programowania. Za udział w akcji otrzymaliśmy certyfikat uczestnictwa.
Tekst i zdjęcia: M. Bożek
Październik jest miesiącem AAC, czyli alternatywnych metod komunikacji. Jest to grupa metod mających na celu umożliwienie komunikowania się osobom, które nie posiadają umiejętności mowy, bądź posiadają ją w stopniu uniemożliwiającym satysfakcjonującą komunikację.
Z taką właśnie osobą spotkali się uczniowie klasy 5a. Spotkanie to miało na celu uwrażliwienie dzieci na ten rodzaj niepełnosprawności. Pokazało, jakie są możliwości komunikowania się z osobą mającą z tym problem. Spotkanie poprowadziła Pani Iwona Kabasińska – pracownica Stowarzyszenia Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym „Krok za krokiem”.
Tekst: M. Majewska, zdjęcia: A. Ciupik
Pierwszoklasiści codziennie uczą się czegoś nowego. Robią kolejne postępy na drodze swojej edukacji. Poznają też nowe literki w kreatywny sposób. Aby pisać poprawnie ćwiczą motorykę małą: rysują w kaszy, lepią z plasteliny, układają kasztany.
Dzięki włączeniu wielu zmysłów do nauki czytania i pisania dzieci lepiej zapamiętują kształt poznanych liter i świetnie się bawią.
Zapraszamy do galerii zdjęć.
Tekst i zdjęcia: Wychowawcy klas 1
W poniedziałek 21 października br. uczniowie klasy 7a wzięli udział w programie edukacyjno-obronnym „Edukacja z wojskiem. Edycja II” realizowanym przez żołnierzy Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej.
Celem zajęć było popularyzowanie wiedzy z obszaru zarządzania bezpieczeństwem, obrony cywilnej, cyberbezpieczeństwa, ratownictwa medycznego, systemu alarmowania, łączności oraz zachowania w sytuacjach kryzysowych.
Podczas 3-godzinnych warsztatów realizowanych w formie teoretycznej i praktycznej, uczniowie poznali zasady postępowania w sytuacjach kryzysowych (np.: pożar, wypadek, powódź), dowiedzieli się, jakie zagrożenia mogą napotkać podczas poruszania się w cyberprzestrzeni, a także zostali zaznajomieni z elementami pierwszej pomocy przedmedycznej oraz w sposób praktyczny zapoznawali się z zasadami resuscytacji.
Zajęcia były dla uczniów cennym źródłem nowej wiedzy i doświadczeń.
Na koniec wszyscy uczestnicy warsztatów otrzymali certyfikaty ukończenia programu.
Tekst i zdjęcia: B. Rekiel
W klasie 7a i 7b odbył się cykl lekcji związanych z lekturą „Mały Książę”, podczas których uczniowie odkrywali dosłowne i niedosłowne sensy tej wyjątkowej książki. Podsumowaniem pracy nad utworem było stworzenie rekwizytów, które moglibyśmy przekazać do Muzeum Małego Księcia.
Każdy uczeń, prezentując wykonany rekwizyt, uzasadnił swój wybór i symboliczne znaczenie tego, co przedstawiał. Największą popularnością cieszyła się Róża, były też asteroidy B 612 i inne planety, postacie Lisa i Małego Księcia, a nawet własnoręcznie wydziergany szalik naszego bohatera czy wykonane techniką origami ptaki, z którymi wędrował złotowłosy chłopiec.
Jak zawsze przy tego typu projektach kreatywność i nieograniczona wyobraźnia młodych ludzi zadziwiła i zachwyciła wszystkich wokół.
Brawo dla uczniów klasy 7a i 7b! Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.
Tekst i zdjęcia: E.Wilczyńska-Krawiec
18 października uczniowie z klasy 6c wraz z wychowawczynią Małgorzatą Wilkołazką i panią pedagog Karoliną Martyniuk – Sokołowską uczestniczyli w warsztatach integracyjnych pod hasłem „Przygoda w Ćwierćlandii”w Zamojskiej Mediatece.
Poprzez zabawę, która jest znakomitym sposobem angażowania grup do wspólnej pracy, kształcenia kreatywności w różnych obszarach, uczniowie zobaczyli, jak bardzo mogą wpływać na efekt pracy swojego zespołu. Uczestników zabawy podzielono drogą losową na 4 grupy-landy, przydzielając im jeden z 4 kolorów: zielony, niebieski, żółty i czerwony, które związane były z treścią czytanego przez prowadzącego tekstu. Następnie wszystkie grupy otrzymały jednakowe zadania, do wykonywania których mobilizowała atmosfera rywalizacji. Druga część czytanego tekstu prowadziła do refleksji nad koniecznością harmonii, łączenia się, wyciszenia, likwidacji barier. Zabawa posiadała zatem uniwersalne przesłanie.
Głównym celem zajęć było doskonalenie umiejętności pracy w grupie i wykorzystywanie zdobytej wiedzy w praktyce, co doskonale sprawdziło się w klasie 6c.
Integrująca zespół zabawa pokazała, jak ważne jest przestrzeganie ustalonych zasad, rozwinęła kreatywność, pomogła wykorzystać zdolności manualne. Uczniowie uświadomili sobie, że brak różnorodności jest ograniczający oraz że istnieją różne granice, które są czasem trudne do przełamania. Dostrzegli też, że różnorodność może być wartością.
Po wspaniałych zajęciach mieliśmy możliwość obejrzenia całej Mediateki z jej salami multimedialnymi, kącikiem gier planszowych, szkolnym kinem, kawiarenką. Uczniowie wyszli zadowoleni i wyrazili nadzieję na następne spotkania.
Dziękujemy pani Karolinie Martyniuk – Sokołowskiej za zorganizowanie spotkania.
Tekst: M Wilkołazka, zdjęcia: K. Martyniuk – Sokołowska, M. Wilkołazka
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej nauczyciele z Siódemki zostali nagrodzeni i odznaczeni:
Pani Marta Majewska - nagroda Ministra Edukacji Narodowej
Pani Edyta Wilczyńska-Krawiec - nagroda Prezydenta Miasta Zamość
Pani Anna Gregorowicz - Srebrny Krzyż Zasługi
Pani Małgorzata Bożek - Medal Komisji Edukacji Narodowej.
Ogromne gratulacje dla naszych Pań Nauczycielek.
W dniu 16 października 2024r. w naszej szkole odbył się XXIV Dzień Papieski pod hasłem "Święty Jan Paweł II - Ewangelia starości i cierpienia". Z tej okazji uczniowie z kl. Vc przygotowali montaż słowno-muzyczny poświęcony pamięci Jana Pawła II. Poprzez teksty literackie i piosenki ukazali sens ludzkiego cierpienia. Nawiązali do słów Papieża, który uczył nas jak należy żyć, gdy dotyka nas cierpienie i starość. Cierpienie i choroba nigdy nie jest karą. Czasem tak po prostu jest i nie potrafimy tego zrozumieć. Jan Paweł II uczył, że w czasie smutku i nieszczęścia mamy ogromną szansę na obudzenie w nas dobra i zatroszczenie się o siebie i drugiego człowieka. Apel uświetnił chór szkolny pod kierunkiem Pani Magdaleny Sałamachy - Kostrubały.
J. Szwal
W dniu 16.10.2024 r. odbyło się praktyczne sprawdzenie organizacji oraz warunków ewakuacji w budynku Szkoły Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu. Następnie odbyła się pogadanka przeprowadzona przez funkcjonariusza Straży Pożarnej kpt. Bartłomieja Jakóbczaka na temat użycia gaśnic, postępowania w przypadku pożaru oraz zasad zachowania podczas ewakuacji. Pan Tomasz Stempel specjalista ds. BHP i P.Poż. przeprowadził pokaz użycia podręcznego sprzętu gaśniczego
Zarówno pogadanka jak i pokaz cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród uczniów.
„Dzieci!
Dumne miejcie zamiary,
górne miejcie marzenia
i dążcie do sławy.
Coś z tego zawsze się stanie”. — Janusz Korczak
14 października 2024 r. w Szkole Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Zamościu odbyła się uroczystość pasowania na ucznia. Był to szczególny dzień, który na długo pozostanie w pamięci każdego pierwszoklasisty. W Dzień Edukacji Narodowej dzieci oficjalnie zostały przyjęte do Społeczności Szkoły Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Zamościu. Podczas uroczystości uczniowie klas pierwszych udowodnili, że potrafią pięknie śpiewać i recytować wiersze. Najważniejszą częścią ceremonii było ślubowanie oraz pasowanie na ucznia przez Dyrektora Szkoły Panią Alicję Dubel. Pierwszaki głośno i z przekonaniem przyrzekały być dobrymi i pilnymi uczniami oraz rzetelnie wypełniać swoje obowiązki, o czym przypominać im będą otrzymane dyplomy.
W uroczystości udział wzięli: Pan Rafał Zwolak - Prezydent Miasta Zamościa, Pan Tadeusz Sałamacha - Wicedyrektor Delegatury w Zamościu Kuratorium Oświaty w Lublinie, Pani Teresa Sołowiej- Przewodnicząca Osiedla Promyk oraz Rodzice. Zaproszeni goście życzyli uczniom samych sukcesów i satysfakcji w zdobywaniu wiedzy. Uroczystość zakończyły pięknie wyśpiewane życzenia z okazji Dnia Edukacji Narodowej w wykonaniu naszych uczennic: Alicji Derkacz oraz Wiktorii Nowosad, które poruszyły wszystkich zebranych gości.
Rodzicom klas pierwszych dziękujemy za pomoc w organizacji tej wyjątkowej uroczystości.
Ślubowanie uczniów klas pierwszych przebiegało w miłej i rodzinnej atmosferze wśród dekoracji wykonanej przez Panią Annę Sawiniec –Szczech oraz pod oprawą muzyczną Pani Magdaleny Sałamachy-Kostrubały.
Wszystkim pierwszoklasistom życzymy wielu sukcesów i wspaniałych chwil, do których będą mogli powrócić kiedyś we wspomnieniach.
Tekst: S. Perzyńskie, zdjęcia: A. Sokalska- Wosiek
12 października obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Komputera. Celem akcji jest popularyzacja wiedzy na temat bezpieczeństwa informatycznego oraz sposobów zapobiegania zagrożeniom płynącym z sieci. W klasach 1 – 3 odbyły zajęcia, na których uczniowie zostali zapoznani z podstawowymi zasadami bezpiecznego korzystania z komputera i Internetu. Dzieci oglądały filmy edukacyjne, tworzyły plakaty oraz gazetki, na których znalazły się ważne informacje, instrukcje i rady, jak bezpiecznie i mądrze korzystać z zasobów internetowych. Dzięki tym inicjatywom uczniowie zyskali wiedzę na temat bezpiecznego korzystania z technologii.
Tekst: M. Olszewska, zdjęcia: Nauczyciele klas 1-3
10.10.2024 r. klasy piąte wybrały się na wycieczkę po Roztoczu (Bliżów i okolice). Uczniowie wzięli udział w grze terenowej „Bitwa o Wojdę”. Do rywalizacji stanęły dwie drużyny. Zabawa była świetna. Uczniowie rozszerzyli swoją wiedzę z historii, geografii i przyrody. Wspólne rozwiązywanie zadań sprzyjało integracji między klasami. Piękna pogoda i wspaniałe widoki zachęcały do obserwacji przyrodniczych. Dodatkowo uczestnicy wycieczki wzięli udział w konkursie na najpiękniejsze zdjęcie drzewa, gdyż 10 października przypada właśnie Dzień Drzewa. Po grze dydaktycznej uczniowie mogli odpocząć przy ognisku. Czekały już na nich upieczone kiełbaski i ziemniaki. Miło spędzili czas w Wiosce Przygody „Frajda”. Wyjazd zorganizowała Pani Marlena Szczepanek.
Tekst: M. Majewska, zdjęcia: M. Majewska, M. Szczepanek
Borykasz się z trudnościami w nauce? Czy rozumienie tekstu albo nauka
zasad ortografii przychodzi Ci z ogromnym trudem? A może jesteś
rodzicem i dostrzegasz takie problemy u swojego dziecka? Mogą to być
pierwsze symptomy dysleksji.
Jak się o tym przekonać? Doskonalą okazją będzie II edycja
Ogólnopolskiego Testu Dysleksji, dostępnego bezpłatnie w dniach
7-13.10.2024 r. w ramach Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji.
Wystarczy pobrać aplikację ZDAY lub zalogować się przez
przeglądarkę. Rozwiązanie testu zajmuje około 10-15 minut, a uczeń
od razu pozna swój wynik. Projekt realizowany jest pod patronatem
Akademii Humanitas.
Rezultatem będzie wyrażone w procentach prawdopodobieństwo
występowania dysleksji, wraz z opisem identyfikującym Twoje trudności
oraz sugerującym dalsze kroki. Warto ponownie zaznaczyć, że wynik
testu należy rozumieć jako sugestię, czy warto udać się do poradni
psychologiczno-pedagogicznej. W żadnym wypadku nie stanowi on
ostatecznej diagnozy.
II Ogólnopolski Test Dysleksji jest wstępną diagnozą, które pozwoli
nie tylko wykryć osobiste objawy, ale także da pełniejszy obraz
dysleksję wśród polskich uczniów. Po zakończeniu wydarzenia
organizatorzy sporządzą raport "Dysleksja [1] w Polsce w 2024 r.",
który zostanie nieodpłatnie udostępniony szkołom, kuratoriom,
Ministerstwu Edukacji i Nauki oraz wszystkim zainteresowanym.
Test nie zastąpi konsultacji w poradni, ale może być wskazówką, że
warto się do niej udać. Dysleksji nie należy się obawiać ani
wstydzić - zdiagnozowano ją u wielu sławnych, odnoszących sukcesy
osób.
Zbyt wielu uczniów poznaje informację o możliwości posiadania
dysleksji zbyt późno. Przez to osiągają gorsze wyniki na egzaminach,
gdyż są oceniani na takich samych zasadach jak pozostali - mówi Anna
Sierpniak-Gocławska, specjalistka od dysleksji. - Ogólnopolski Test
Dysleksji pomoże zapobiec takim sytuacjom.
Zapraszamy na stronę https://zday.pl/dysleksja/ , gdzie znajdą
Państwo szczegóły wydarzenia. Jest ono adresowane do uczniów od 4
klasy szkoły podstawowej wzwyż. Zalecamy, by za dzieci poniżej 13
roku życia test wypełnili rodzice lub opiekunowie.
To bezpłatna inicjatywa portali edukacyjnych Dyktanda.pl [2]i Zday.pl w
ramach Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji.
Ubiegłoroczna, pierwsza edycja Ogólnopolskiego Testu Dysleksji
cieszyła się wysoką frekwencją – wzięło w niej udział niemal
4000 uczniów. Wyniki te pozwoliły na przygotowanie raportu "Dysleksja
w Polsce w 2023 r.", który wykazał, że trudności w nauce o podłożu
dyslektycznym mogą dotyczyć nawet ponad połowy uczniów. To znacznie
więcej niż sugerują oficjalne statystyki.
Zapraszamy do wzięcia udziału w teście już teraz. II Ogólnopolski
Test Dysleksji jest dostępny bez opłat w dniach 7-13 października
2024 r.
Z poważaniem,
Zespół Zday.pl
Links:
------
[1] https://zday.pl/dysleksja/
[2] https://dyktanda.pl/
Z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych pt. „Poznajmy się w bibliotece” w naszej szkole zostały przeprowadzone tematyczne zajęcia plastyczne na lekcjach techniki i plastyki w klasach 4-7 pod opieką Pani Anny Sawiniec-Szczech dotyczące zakładki do książki. Uczniowie mieli możliwość twórczej pracy nad tak małym ale bardzo znaczącym elementem czytania jakim jest właśnie zakładka do książki.
Prace uczniów wzięły udział w szkolnym konkursie plastyczno-czytelniczym.
Jury w składzie: uczennice z klasy 4a - Kornelia Jastrzębska, Wiktoria Nowosad, Pola Włoszek oraz pani Anna Sawiniec- Szczech (nauczyciel plastyki i techniki) i pani Anna Sokalska-Wosiek (nauczyciel bibliotekarz) wyróżniło prace Oli Słupskiej kl. 7a, Gabrysi Kucińskiej kl. 7b i Nadii Nowickiej kl. 5c. Powstałe prace wzięły udział w wystawie „Dzień zakładki do książki”, którą można oglądać w bibliotece szkolnej.
9 października 2024r. uczniowie klasy 2b uczestniczyli w kreatywnych warsztatach organizowanych przez pracowników sklepu budowlanego Castorama.
Celem tych warsztatów jest rozbudzanie pasji do majsterkowania, rozwijanie umiejętności manualnych oraz zwiększenie wiedzy i świadomości ekologicznej.
Uczniowie po zapoznaniu się z zasadami bezpiecznego korzystania z narzędzi, wykonali drewniane skrzyneczki na swoje „skarby”. Warsztaty okazały się nie tylko wspaniałą zabawą, ale praktyczną lekcją. Każdy uczestnik za niezwykłe zaangażowanie otrzymał drobne upominki oraz dyplom.
Bardzo dziękujemy za ciekawe zajęcia.
Tekst i zdjęcia: Anna Pintal
9 października 2024 r. uczniowie naszej szkoły dołączyli do Międzynarodowego Dnia Pisania Listów.
Do momentu wynalezienia telegrafu, a później telefonu i Internetu listy były jedynym sposobem na porozumiewanie się ludzi na odległość. Najszybsza jest poczta elektroniczna. Pierwszy e-mail wysłano w Stanach Zjednoczonych w 1972 roku.
Z okazji Dnia Pisania Listów podopieczni p. A. Sawiniec – Szczech na lekcjach plastyki wykonali odręczne koperty oraz spróbowali swoich sił w listownej korespondencji. Piękne kaligrafie, słowa pisane narzędziami rysunkowymi na kolorowym papierze były dla wszystkich miłą niespodzianką.
Dziękujemy za pielęgnowanie sztuki pisania listów.
Nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiej Kampanii Dzieciństwo bez Przemocy.
Kampania organizowana jest przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz Krajową Koalicję na Rzecz Ochrony Dzieci.
Kampania Dzieciństwo bez Przemocy uwrażliwia na problem krzywdzenia dzieci w Polsce oraz promuje sposoby dbania o rozwój i bezpieczeństwo dzieci, aby zapewnić im szczęśliwe dzieciństwo i dobrą przyszłość.
Uroczysta inauguracja kampanii odbyła się 8 października 2024r. w Sejmie RP. Finał Kampanii zbiega się z Międzynarodowym Dniem Przeciwdziałania Przemocy Wobec Dzieci, który przypada na 19 listopada 2024r. W tym dniu o godz. 17.00 na znak sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci, fasady budynków oraz wiele innych obiektów architektonicznych w całej Polsce rozświetli się na czerwono.
Dnia 30 września tradycyjnie obchodzimy Dzień Chłopaka. Z tej okazji chłopcy zostali obdarowani „małym słodkim co nieco”, a dnia 7 października cała klasa 6c wybrała się na Painballa do Stabrowa. Dopisywały dobre humory i świetna pogoda. Uśmiechy nie schodziły z twarzy, a paintballowe gry usatysfakcjonowały wszystkich.
Po pełnych emocji rozgrywkach uczniowie posilili się kiełbaskami z ogniska.
Jeszcze raz życzymy wszystkim chłopcom wszystkiego dobrego, a rodzicom dziękujemy za zorganizowanie wyjazdu i świetną zabawę.
Tekst: M. Wilkołazka, zdjęcia: J. Mydlak, K. Martyniuk - Sokołowska, M. Wilkołazka
We wrześniu 2024 roku, w naszej szkole, rozpoczęła się kampania wyborcza do Małego Samorządu Uczniowskiego.
9 kandydatów, wybranych przez uczniów klas trzecich, prezentowało swoje programy wyborcze w klasach I, II i III oraz na plakatach umieszczonych na gazetce ściennej, w holu szkoły.
3 października 2024r. uczniowie klas młodszych przystąpili do wyborów.
W trakcie tajnego głosowania wybrali swój „Mały Parlament”.
W bieżącym roku szkolnym 2024/2025 uczniów klas I – III będzie reprezentował Mały Samorząd Uczniowski w składzie:
Przewodnicząca: Natalia Kraska - klasa IIIc
I zastępca: Anna Karpiuk – klasa IIIa
II zastępca: Oliwia Zarychta – klasa IIIa
Członkowie: Franciszek Łygas (3b), Adam Koperwas (3b), Gustaw Rozwadowski (3c), Julian Szymanek (3a), Zofia Ferszt (3b), Gabriel Gryszczuk (3c).
Serdecznie gratulujemy i życzymy sukcesów!
Tekst: B. Greszta, zdjęcia: A. Burak
Dnia 2 października na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy. Ten dzień został ustanowiony przez ONZ w celu promowania idei pokoju, tolerancji, zrozumienia i niestosowania przemocy. W obchody tego dnia włączyli się uczniowie klas 1-3. Dzieci na zajęciach oglądały filmy edukacyjne o rodzajach przemocy oraz o sposobach radzenia sobie z przejawami przemocy ze strony innych osób. Uczniowie klas 2 i 3 wykonali plakaty „Stop przemocy”. Natomiast pierwszoklasiści przygotowali plakaty bohaterów z bajek i książek, którym obca jest przemoc.Dzieci wykazały się dużym zaangażowaniem oraz kreatywnością.
Pamiętajmy! Trudno uciec od przemocy, jest ona, bowiem wszędzie – na ulicy, w szkole, w telewizji. Warto, więc stawiać jej czoła, reagować, kiedy komuś dzieje się krzywda.
Tekst: A.Hadło, zdjęcia: Nauczyciele klas 1-3
„Dżentelmen”
„Dżentelmen – wszędzie mile jest widziany,
Dżentelmen – nie przechodzi przez parkany.
Dżentelmen – przed robotą się nie wzdraga,
Dżentelmen – tam, gdzie może, to pomaga,
Dżentelmen – ustępuje miejsca babci,
Dżentelmen – gra z siostrzyczką w koci – łapci.
Dżentelmen – pierwszy kłania się znajomym,
Dżentelmen – nie jest psotny i łakomy.
Dżentelmen – mówi „proszę” i „dziękuję”,
Dżentelmen – wciąż się dobrze zachowuje…”
30 września, z okazji Dnia Chłopaka, w klasach młodszych odbył się konkurs na Dżentelmena Klasy. Po zapoznaniu się ze szczegółowymi kryteriami konkursu, w trakcie tajnego głosowania, wyłoniono „Dżentelmenów 2024 roku”. A oto zwycięzcy:
I a – Aleksander Kotarski
I b – Mikołaj Sarzyński
I c – Franciszek Sołtys
II a – Jakub Krajewski
II b – Tymon Majdan
III a – Bruno Jarzębicki – Strumidło
III b – Franciszek Łygas
III c – Mikołaj Dydiok
SERDECZNIE GRATULUJEMY!
Chcąc uczcić ten ważny dzień uczniowie klas I – III, wraz ze swoimi wychowawcami, wybrali się do kina, na warsztaty pt. "Architektura" w ZDK, a także zaplanowali wycieczki edukacyjne. Chłopcy otrzymali drobne upominki i życzenia od koleżanek z klasy.
Wszystkim Chłopcom, z okazji ich święta, życzymy dużo radości, sukcesów w nauce oraz spełnienia marzeń!
Tekst: B. Greszta, zdjęcia: A. Burak, Wychowawcy klas I - III
Uczniowie naszej szkoły każdego roku chętnie włączają się w wolontariat - bezinteresowną pomoc innym. Tym razem nasi uczniowie wzięli udział w zbiórce żywności i środków chemicznych dla osób dotkniętych skutkami powodzi. Akcja odbyła się w dniach 27 - 28 września 2024r. Uczestniczyli w niej uczniowie z klas 7 i 8. Zbierali produkty w jednym ze sklepów przy ulicy Lipskiej. Osób chętnym do pomocy potrzebującym nie brakowało.
Tekst i zdjęcia: Jan Szwal
Miło nam poinformować, że we wrześniu 2024 roku w naszej szkole odbył się I etap ogólnopolskiego konkursu plastycznego dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych „Polska na czele europejskiej rodziny”. Organizatorem konkursu jest Minister Edukacji.
Celem konkursu jest:
Druga grupa wiekowa – uczniowie klas IV – VIII zdobyli:
I miejsce - Dominik Sierpiński, klasa VIII a
II miejsce – Oskar Borek, klasa VIII a
III miejsce – Bartosz Łuczka, klasa VIII b
Uczniów do konkursu przygotowała nauczycielka wiedzy o społeczeństwie i plastyki p. A. Sawiniec – Szczech.
Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.
Powered by aSc EduPage
