Co ma wspólnego Mikołaj z matematyką? Bardzo dużo!!! Przekonali się o tym uczniowie naszej szkoły. Matematyczni - świąteczny  Escape Book to rewelacyjna lekcja matematyki. 

Tekst i zdjęcia: A. Luchowska

Uczniowie klas czwartych zwiedzili zabytkowy Sandomierz – Bramę Opatowską, Ratusz, Zamek. Odbyli spacer przepięknym, lessowym wąwozem. W zbrojowni odbyła się niezwykła lekcja historii. Przebrani w kostiumy uczniowie odegrali kilka ważnych scen z historii miasta.

Później udali się do Nowej Dęby, do Muzeum Bombki Choinkowej. Byli pod ogromnym wrażeniem przepięknych ozdób, świateł i  choinek. Wszystko wyglądało jak w bajce. Dzieci zobaczyły całą linię produkcyjną  - od rozgrzewania szkła i wydmuchiwania bombek do ręcznej ich dekoracji. Potem były warsztaty plastyczne, każdy mógł wykonać swoją bombkę. Wszyscy uczniowie otrzymali pamiątkową ozdobę ze swoim imieniem.

To była fantastyczna wycieczka.

Tekst i zdjęcia: M. Majewska

W ubiegłym tygodniu w naszej szkole odbył się Dzień Szkocki, zorganizowany z okazji imienin św. Andrzeja, który jest patronem Szkocji.

Podczas kilkudniowych obchodów tego święta uczniowie zaangażowali się w kilka ciekawych projektów.

W wielu klasach odbyły lekcje kulturowe na temat Szkocji.

Uczniowie kl.5b przygotowali projekty o tym kraju i prezentowali je w swojej klasie.

Reprezentantki z poszczególnych grup projektowych podzieliły się swoją imponującą wiedzą i przeprowadziły lekcje o Szkocji dla młodszych kolegów i koleżanek z klas 3.

Działała również kawiarenka szkocka, gdzie można było zjeść ciasta typowe dla tego kraju, przygotowane wcześniej przez uczniów. Najczęściej pieczonym ciastkiem były słynne Shortbread, ale nie zabrakło również innych szkockich przysmaków takich jak Toffee Sticky Pudding czy Scottish Tablet. Kawiarenką zajmowały się Karolina Banucha i Basia Iskrzak z 7a.

Niektórzy uczniowie zaakcentowali ten dzień wkładając ubrania lub dodatki ze szkockim motywem kraty, a inni, tak jak Dominik Wilk z kl.8a postawili na pełny szkocki strój.

Tekst i zdjęcia: L. Mróz

4 grudnia 2023r. w sali konferencyjnej LSCDN odbyła się szkolna debata o wewnątrzszkolnym ocenianiu. W dyskusji o roli oceny i jej wpływie na motywację wzięli udział przedstawiciele uczniów klas 1-8, rodzice i nauczyciele.

Spotkanie poprowadziła pani Alicja Dubel – dyrektor szkoły, która zaprezentowała przepisy prawa oświatowego i wspólnie z p. Iwoną Zgnilec była moderatorem dyskusji. Podczas debaty poruszono kwestie informacji, jaką daje ocena cyfrowa, alternatywnych metod sprawdzania wiedzy i form oceny pomagających uczniom w uczeniu się.

Obrady były bardzo owocne i zapowiadają zmiany w SP nr 7.

Tekst i zdjęcia: I. Zgnilec

2 grudnia w śnieżnej scenografii reprezentacja klasy 6a kolejny raz przemierzała szlaki Roztocza, tym razem na 28 Rajdzie Mikołajkowym. 

Tekst i zdjęcia: A. Luchowska

Uczniowie klasy 7a wzięli udział w projekcie matematycznym na temat: „Procenty w sklepie, w banku i w domu”.

Celem tego długoterminowego zadania dla grup było zapoznanie się z najważniejszymi zjawiskami spotykanymi w życiu codziennym i związanymi z procentami, a następnie przekazanie ich w dowolnej formie reszcie klasy.  

W czasie prezentacji prac, dowiedzieliśmy się między innymi:

- co to jest  cena netto, brutto, detaliczna i hurtowa, a  co to jest marża, akcyza i VAT.

- po co sklepy stosują promocje i rabaty, a po co podwyżki cen towarów,

- jak wyglądają ogłoszenia o promocjach w sklepach,
- co to jest podatek, po co płacimy podatki i co się z nimi dzieje,

- rys historyczny zbierania podatków , a w tym co oznaczają nazwy: dziesięcina, podymne, myto, świętopietrze,
- co to jest zeznanie podatkowe i kiedy się je wypełnia, czym jest PIT i jakie są jego rodzaje.
- na czym polega kredy, co to jest oprocentowanie kredytu,
- co to jest ROR, lokata a'vista i lokata terminowa,
- jakie są oprocentowania lokat i kredytów w bankach.

W życiu codziennym często  na wystawach, w reklamach, w gazetach i wielu innych miejscach można zobaczyć napisy zawierające symbol %.  Uczniowie już wiedzą  co on oznacza i już  na pewno nie dadzą  się nabrać na "super atrakcyjny kredyt"  albo "prawie darmowe” zakupy ze względu na sezonową obniżkę lub wyprzedaż towaru.  Dowiedzieli się również jak rozsądnie podejmować decyzje dotyczące kredytów, oszczędzania, zakupów i poznali zasady płacenia podatków.

Większość grup przygotowała prezentacje multimedialne w PowerPoinie na wybrane  tematy,  były też plakaty. Jednak  najbardziej w pamięć zapadła prezentacja w formie przedstawienia,  w czasie którego można było zapoznać się nie tylko informacją na temat podatków, ale również z formą ogłaszania o ich potrzebie (nie było jeszcze Internetu ani innych mediów),  a także sposobem pobierania ich od ludności.

Gratuluję uczniom wysiłku i zaangażowania.

Tekst i zdjęcia: M. Wilkołazka

Klasa 3a realizowała projekt, którym głównym bohaterem było drzewo.

Uczniowie nie tylko kształtowali umiejętność rozpoznawania gatunków drzew, ale także poznali części drzewa w języku angielskim, opisali liście na edukacji polonistycznej, wykonali kreatywne prace na zajęciach plastycznych. Na edukacji przyrodniczej poznali szczegółowo warstwy lasu, wykonali notatkę graficzną z zaznaczeniem każdej warstwy, oznaczyli w nich rośliny i zwierzęta. Aby łatwiej zapamiętać zdobytą wiedzę, zbudowali warstwowy model lasu. Pracując w zespołach stworzyli z plasteliny zwierzęta zamieszkujące poszczególne warstwy oraz przykleili roślinność charakterystyczną dla danej warstwy. Następnie warstwy te zostały połączone i utworzono model warstwowy lasu. Na zakończenie cyklu zajęć z lekturą „Drzewo do samego nieba” uczniowie wykonali pudełka, w których umieścili wszystkie skarby związane z omawianą książką. Uczniowie pracowali z wielkim zaangażowaniem w trakcie trwania projektu.

Tekst i zdjęcia: A. Dybzińska

1 grudnia 2023r. uczniowie klasy 2c pod opieką wychowawcy pani Iwony Sarzyńskiej oraz pani Magdaleny Olszewskiej udali się do Zamojskiego Domu Kultury, aby wziąć udział w świątecznych warsztatach. Uczniowie podczas warsztatów dowiedzieli się jakie rodzaje drzew iglastych wykorzystywane są do wykonania pięknych wianków bożonarodzeniowych na drzwi i stoły wigilijne. Dzieci obejrzały prezentację, w trakcie której dowiedziały się, że podłaźniczkę robiono z wierzchołka choinki odwróconego do góry nogami, przyozdabiano bibułą, cukierkami, jabłkami, orzechami, a pająk, przepiękna, kolorowa ozdoba zawieszana pod sufitem była ozdabiana opłatkiem. Nadszedł czas, kiedy dzieci mogły wykazać się kreatywnością i zdolnościami plastycznymi. Malowały orzechy zamieniając je w jabłka, truskawki oraz małe domki. Na drewnianych kółkach za pomocą drucików przymocowały jodłowe gałązki. W twórczej atmosferze, z pomocą pań prowadzących i wychowawców ozdabiały wianki, które zabrały do swoich domów. Podekscytowane i zadowolone dzieci wróciły do szkoły. Dla uczniów klasy 2c warsztaty będą niezapomnianym dniem, tym bardziej, że własnoręcznie wykonane wianki będą im o tym przypominać każdego świątecznego dnia.

Tekst i zdjęcia: Iwona Sarzyńska

 

Uczniowie klasy 3a wybrali się do Centrum Kultury Filmowej „Stylowy” w Zamościu na film pt. „Pati i Klątwa Posejdona”. Przedstawiał on losy bystrej myszy Pati, która po cichu marzyła o zostaniu wielką bohaterką. Razem ze swoim kocim przyjacielem wyruszyła w pełną przygód podróż po starożytnej Grecji. 

Na klasowy seans filmowy wykorzystano voucher, który był nagrodą dla najbardziej rowerowej klasy.

Tekst i zdjęcia: A. Dybzińska

Temida to grecka bogini - uosobienie sprawiedliwości, prawa i wiecznego porządku.

30 listopada 2023 r. uczniowie klas 7 i 8 uczestniczyli w dwugodzinnych zajęciach z zakresu edukacji prawnej „Lekcje z Temidą”. Ten program organizowany jest przez Fundację Altum, a spotkanie poprowadził pan mecenas Eryk Pietrusiński. Młodzież miała okazję poznać wiele ciekawych zagadnień z zakresu prawa: jakie są najważniejsze akty prawne w naszym kraju, kto je stanowi, jakie warunki trzeba spełnić, żeby zostać prawnikiem, gdzie udać się po pomoc, jeśli zostaniemy ofiarą przestępstwa. Pan mecenas omówił też zagadnienia bliskie młodym ludziom: stalking, hejt, prześladowanie w szkole, odpowiedzialność za treści umieszczane w Internecie.

Uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawych i praktycznych rzeczy, a na koniec mogli uzyskać odpowiedź na nurtujące ich pytania. 

Być może dla niektórych osób będzie to pierwszy krok na drodze do prawniczej kariery, a dla innych szansa na zwiększenie wiedzy i świadomości prawnej, która jest nam na co dzień bardzo potrzebna. Bo - jak przypomniał pan mecenas: „Ignorantia iuris nocet”, czyli z języka łacińskiego: „Nieznajomość prawa szkodzi”.

Bardzo dziękujemy panu mecenasowi Erykowi Pietrusińskiemu za zajęcia przeprowadzone w ciekawy sposób i w miłej atmosferze.

Tekst: E.Wilczyńska-Krawiec, zdjęcia: K.Banach,

 

29 listopada 2023 klasa 7a uczestniczyła w innowacyjnych zajęciach w ramach Światowego Dnia Przedsiębiorczości.

Warsztaty zostały przeprowadzone przez uczniów ZSP nr 1 - "Ekonomik", kształcących się w zawodzie technik ekonomista, pod opieką nauczyciela.

Uczniowie wykorzystując grę planszową „Kawiarenka" kształcili swoje kompetencje z przedsiębiorczości oraz kompetencje matematyczne oraz społeczne.

Zapoznali się z zasadami prowadzenia własnej firmy. Podczas działań uczniowie podejmowali realistyczne decyzje biznesowe, wcielając się w rolę wściela kawiarni.

Tekst i zdjęcia: A. Sokalska - Wosiek 

29.11.2023 r. uczniowie klasy 4a udali się do Zamojskiego Domu Kultury na świąteczne warsztaty. Na początku dzieci zapoznały się z symboliką ozdób choinkowych. Obecnie zwracamy większą uwagę ma wygląd bombek, łańcuchów i zawieszek, a zapominamy, że każda ozdoba ma swoje znaczenie. Gwiazda betlejemska na czubku choinki ma zapewnić pomyślny powrót do domu wszystkich domowników. Jabłka zawieszone na choince zapewniają zdrowie i urodę. Orzechy – dobrobyt i mądrość. Anioły wykonane z papieru, czy drewna są niezbędną ozdobą choinkową, ponieważ ich zadaniem jest opieka nad domem i ochrona przed złymi mocami. Łańcuchy choinkowe symbolizują więzy rodzinne. Dzwoneczki to radość z pokonania zła i dobre nowiny. Pierniczki i inne słodycze symbolizują radość z narodzenia Jezusa i zapewniają szczęście w miłości.

Ubieranie żywej choinki to najbardziej radosny element przygotowań świątecznych. Uczniowie klasy 4a samodzielnie wykonali przepiękne wieńce z żywych gałązek, następnie udekorowali je wykonanymi przez siebie ozdobami,

To był bardzo miło spędzony czas, pełen radości z pięknych ozdób i wspólnej zabawy.

Tekst i zdjęcia: M. Majewska

W poniedziałek 27 listopada 2023r. w III Liceum Ogólnokształcącym odbyło się podsumowaniewspółzawodnictwa sportowego za rok szkolny 2022/23. Naszą szkołę reprezentowały uczennice z klasy piątej, szóstej i siódmej. Należy dodać , że reprezentantki szkoły miały największe sukcesy sportowe w ubiegłym roku szkolnym. W kategorii igrzyska dzieci siódemka zajęła ósme miejsce, a kategorii igrzyska młodzieży zajęliśmy siódme miejsce. Serdecznie gratulujemy sukcesów uczniom startującym w zawodach Szkolnego Związku Sportowego. Mamy nadzieje, że w nowym roku szkolnym wyniki będą jeszcze lepsze.

Tekst i zdjęcia: J. Bekas

Jesień – jedna z czterech najwspanialszych pór roku.
Kolorowa, szeleszcząca liśćmi, bardzo zmienna, czasem pachnie jeszcze latem, czasem jest szara i słotna, a czasem mroźna.

Klasa 1b zakończyła realizację projektu edukacyjnego pt. „Dary jesieni”.

W trakcie jego trwania dzieci w aktywny sposób zgłębiały wiedzę na temat zwierząt, drzew, grzybów, owoców i warzyw oraz  zmieniającej się przyrody.

Tworzyły obrazy z darów jesieni, wykonywały przeróżne prace plastyczne, rozwijały doznania sensoryczne, przekształcały dynie w ciekawe stworki, kodowały i zajadały się samodzielnie wykonanymi owocowymi szaszłykami.

Głównym założeniem projektu było zaangażowanie uczniów do wspólnych działań, bliski kontakt z otoczeniem przyrodniczym, rozbudzanie kreatywności i pomysłowości u dzieci.

Anna Pintal

Trudno sobie wyobrazić dzisiejszy świat bez pluszowego misia. Jest towarzyszem dzieci w świecie beztroskiej zabawy oraz przyjacielem i powiernikiem największych sekretów.

25 listopada ta pluszowa zabawka obchodzi swoje święto, o którym pamiętali uczniowie klas pierwszych.

W swoich klasach dzieci zaprezentowały pluszowe misiaczki, zapoznały się z historią pluszowego  misia, śpiewały znane piosenki, tańczyły „Gumisiowy taniec”, lepiły misie, robiły pacynki na palec –„misiową rodzinkę”.

Słuchały również bajki po angielsku „Brown bear, brown bear what do you see?" oraz wykonywały mini książeczkę o misiach „My Bear Book''.

To był naprawdę wesoły i ciekawy dzień.

Tekst i zdjęcia: Anna Pintal, Anna Hadło

W listopadzie uczniowie klasy 1a pracowali nad projektem dotyczącym zdrowego odżywiania „Zdrowie na talerzu”. Projekt składał się z kilku części. Uczniowie oglądali filmy oraz prezentacje multimedialne dotyczące zdrowego stylu życia. W czasie zajęć uczniowie zdobywali cenne informacje na temat zasad zdrowego odżywiania. Poznali  jak określone składniki znajdujące się w produktach spożywczych wpływają na funkcjonowanie  organizmu. W czasie zajęć z innowacji z języka angielskiego uczniowie poznali nazwy warzyw i owoców. Z wykorzystaniem innowacyjnego zestawu Spaghetti edu zakupionego w ramach programu „Laboratoria przyszłości” dzieci wykonały obrazki warzyw oraz owoców. Nie zabrakło też zajęć kulinarnych, podczas których  uczniowie przygotowali  pyszne, zdrowe i kolorowe kanapki. Kolejnym kulinarnym zadaniem dzieci  było wykonanie  owocowego deseru – jeżyka z gruszki, winogron i goździków. Na zakończenie projektu każdy uczeń wykonał swój plakat -talerz ze zdrowym jedzeniem. Podczas realizacji projektu dzieci wykazały się kreatywnością, umiejętnością współpracy i współdziałania.

Tekst i zdjęcia : A. Hadło

#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

Co robić gdy jest zimno na dworze?

Uczniowie klasy 6b znaleźli rozwiązanie. Dzięki okularom VR przenieśli się do  gorącej Afryki.

Tekst i zdjęcia: K. Tyrka 

 

W dniu 28.11.2023 na krytej pływalni w Tomaszowie Lubelskim odbyły się zawody pływackie na szczeblu rejonowym. W rywalizacji indywidualnej szkołę reprezentowało 3 uczniów:

Maja w stylu dowolnym (III m-ce),

Iza w stylu klasycznym (IV m-ce)

Hubert, zajmując II miejsce w stylu klasycznym uzyskał awans do zawodów szczebla wojewódzkiego. 

Tekst i zdjęcia: P. Biłant

27 listopada uczniowie z klasy IIa i IIIb wzięli udział w niezapomnianej wycieczce do Muzeum Bombek Choinkowych w Nowej Dębie. Towarzyszyli im także Rodzice.

Przekraczając próg muzeum, dzieci miały wrażenie, że znalazły się w fascynującej krainie baśni. Zmieniające barwy kolorowe światełka i szklane gabloty wypełnione po brzegi setkami wielobarwnych ozdób wywarły na zwiedzających ogromne wrażenie.

Dzieci miały możliwość przyjrzenia się linii produkcyjnej, poznały proces powstawania bombek, w czasie którego pracownicy fabryki nad palnikiem ogniowym rozgrzewali szkło, a następnie wydmuchiwali bańki. W kolejnym etapie zwiedzania obserwowały pracę pań, które ręcznie dekorowały bombki. Przekonały się, że ta czynność wymaga nie tylko talentu, ale też ogromnej cierpliwości. Podziwiały unikatowe wzory, formy oraz kształty począwszy od tradycyjnych, aż po te bardziej wyszukane. Obejrzały także wystawę przepięknie udekorowanych choinek w stylach: amerykańskim, wiktoriańskim, francuskim, norweskim oraz staropolskim.

Niezwykle atrakcyjnym punktem wycieczki były warsztaty plastyczne, podczas których uczniowie ozdabiali bombki według własnych pomysłów, każdy miał szansę stworzenia własnego, niepowtarzalnego dzieła. Na pamiątkę wszyscy uczestnicy wycieczki  otrzymali upominki w postaci bombki z imieniem.

Czas pobytu w fabryce płynął nieubłaganie. Dzieci z żalem opuszczały tę uroczą krainę, dzięki której poczuły magię zbliżających się świąt Bożego Narodzenia. Pełne wrażeń, z mnóstwem wielobarwnych, błyszczących ozdób, udały się w powrotną drogę.

Ta wspaniała baśniowa przygoda na długo pozostanie w naszej pamięci.

Tekst: A.Gregorowicz, B.Greszta, zdjęcia: p. B.Skowyra, A.Burak, S.Perzyńska, B.Greszta, A.Gregorowicz

Klasa IIc wykonała wspaniały projekt inspirowany książką pt.: „Cukierku, Ty łobuzie!” autorstwa Waldemara Cichonia. Niesamowite i zabawne przygody kota „Cukierka” zachęciły dzieci do twórczego działania. Uczniowie klasy IIc wykonali lapbooki zawierające metryczkę książki, kolejność wydarzeń oraz quiz ze znajomości lektury . Na zajęciach z angielskiego uczniowie opisali kota, zaś na zajęciach z muzyki śpiewali piosenki o kociej tematyce. W trakcie zajęć plastycznych uczniowie wykonali kotki z papierowych rolek. Dużą atrakcją okazał się klasowy konkurs pod hasłem „Kocie psoty’’. Zadaniem uczniów było napisanie wiersza o Cukierku, bohaterze lektury. Celem konkursu było rozbudzanie aktywności twórczej dzieci w zakresie układania wierszy, uwrażliwienie na piękno poezji i literatury, rozwijanie ekspresji werbalnej i pozawerbalnej dziecka, wzbogacanie słownictwa oraz wiary we własne siły.

Zwycięzcami konkursu zostali:
I miejsce: Natalia K.
II miejsce : Iga D.
III miejsce: Gabriel G.

Nagrodzeni otrzymali książki, które na pewno będą rozbudzać wyobraźnię i zachęcać do pracy twórczej .

Serdeczne gratulacje dla wszystkich uczniów klasy 2c.

Wychowawczyni - Iwona Sarzyńska

W ramach projektu „Smacznie, zdrowo, kolorowo” uczniowie klasy 2a zastanawiali się, „Co można zrobić z warzyw i owoców?”

Podczas zajęć dzieci wykonywały przepyszne koreczki i szaszłyki z wykorzystaniem owoców, warzyw oraz innych ulubionych produktów spożywczych. Poznały i stosowały zasady higienicznego przygotowywania i kulturalnego spożywania posiłków. Dowiedziały się, że warzywa i owoce są skarbnicą witamin oraz innych substancji niezbędnych dla zdrowia. Wymieniały się wiedzą i doświadczeniem na temat przetworów oraz innych sposobów przechowywania owoców i warzyw. Spożywając przyniesione do szkoły  ulubione soki, dżemy, powidła, marynaty, sosy i kiszonki poznawały różne smaki i przepisy. Dzięki analizie obrazu Giuseppe Arcimboldo – „Kosz owoców” oraz „warzywnych” prac swoich rówieśników dowiedziały się, że owoce i warzywa mogą być tematem małych i dużych dzieł artystycznych. Wspólna degustacja przyniosła wszystkim wiele radości i satysfakcji.

Podsumowaniem projektu było stworzenie, w formie pracy grupowej, mapy myśli – „Co można zrobić z warzyw i owoców?”

Praca nad projektem, przy użyciu metod i form pracy bliskich i atrakcyjnych dla dzieci, była dla uczniów 2a wspaniałym wyzwaniem, do którego podeszli z wielkim entuzjazmem. Dała dzieciom możliwość zaprezentowania i podzielenia się swoimi umiejętnościami z koleżankami i kolegami z klasy, co wzbogaciło każdego z nich.

Opracowanie: Bożena Greszta, Agnieszka Burak

Dnia 24 listopada br. uczniowie klasy IVa pod opieką szkolnego koordynatora „żywych lekcji” patriotyzmup. A. Sawiniec – Szczech oraz wychowawcy p. M. Majewskiej uczestniczyli w projekcie pn. „Muzeum Historyczne Inspektoratu Zamojskiego AK w Bondyrzu – Dumni z Historii".

Celem projektu jest zwiększenie zainteresowania historią lokalną, promowanie historii regionalnej oraz zachęcanie młodzieży do poznawania często nieznanej i zapomnianej działalności  przodków, walczących w obronie Ojczyzny.

Projekt ukierunkowany jest ponadto na propagowanie postaw patriotycznych wśród młodego pokolenia Polek i Polaków oraz poszerzenie wiedzy na temat Polskiego Państwa Podziemnego i jego bohaterów, przywracanie należnej pamięci o ludziach, którzy podjęli walkę zbrojną o wolność Ojczyzny.

Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

23 listopada 2023 roku nasza szkoła na czele z Panią Dyrektor Alicją Dubel wzięła udział w uroczystości odsłonięcia obelisku poświęconemu pamięci ppor. Stanisława Witeszczaka. Szkołę reprezentował poczet sztandarowy. Uroczystość uwieńczył występ chóru „Forte” pod opieką Pani K. Bedy, który poruszył serca wszystkich zgromadzonych utworami pt: „Modlitwa katyńska” oraz „Co to jest Niepodległość”.

Tekst i zdjęcia: S. Perzyńska

23 XI 2023r.  uczniowie z klas 7 i 8  uczestniczyli w  projekcie Innowacyjna Historia, w ramach którego obejrzeli filmy „Wiktoria 1920” i „Powstanie Warszawskie” w goglach VR. Nowatorska metoda przedstawiania historii sprawiła, że uczniowie czuli się uczestnikami wydarzeń sprzed lat.

Tekst: E. Danilewicz, zdjęcia: K. Banach

W nawiązaniu do Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień, który obchodzony był 21.11.2023, w szkole odbył się konkurs plastyczny, polegający na wykonaniu plakatu promującego życzliwość lub wykonaniu uśmiechniętej emotki. Komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców oraz nagrodziła dyplomem i upominkiem wszystkich autorów prac.

 

Klasy 1-3

I miejsce – Zofia Hurkała

II miejsce – Bianka Olejko

III miejsce – Jakub Staniszewski

III miejsce – Natalia Kraska

 

Klasy IV – VIII

I miejsce - Nicola Tłuczek

II miejsce – Filip Bukowski

III miejsce – Nadia Kukiełka

 

Wyróżnienia:

Hanna Zakrzewska, Natalia Suchowierz, Marcel Skowyra, Grzegorz Szponar, Gabriela Dębska, Drako Kopij, Zuzanna Kurzyńska, Filip Mroczkowski, Zuzanna Bielak, Maja Mazur, Wiktoria Dudek, Jakub Mulawa, Bartek Jaskowski, Natalia Ostapińska, Nicola Przybyszewska, Krystian Zwoliński, Maciej Krzywiński, Hanna Łepik, Julia Maluga, Zuzanna Urbańczyk, Natalia Krawiec, Natalia Siemko.

 

Zwycięzcom oraz wyróżnionym gratuluję.

 

Tekst i zdjęcia: Anna Morawska

W poniedziałek 20 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Języka Niemieckiego, w ramach którego uczniowie klasy VIIIA zorganizowali kawiarenkę świętomarcińską. Uczniowie upiekli pyszne ciasta i przyozdobili je flagami krajów niemieckojęzycznych. Kawiarenka została udekorowana lampionami wykonanymi przez uczniów klasy VIIIA.

W ramach projektu „Schüler lehren Schüler” ( Uczniowie uczą uczniów) uczniowie klasy VIIIA Dominik Wilk i Kamil Bielak przygotowali prezentację, w czasie której przybliżyli uczniom klasy IIA postać Świętego Marcina, rzymskiego legionisty, który w zimny wieczór oddał żebrakowi pół swojego płaszcza. Starsi koledzy opowiedzieli również o tradycjach i zwyczajach związanych z tym świętem w krajach niemieckiego obszaru językowego. Dominik i Kamil nawiązali też do polskich zwyczajów. Nie zabrakło również oprawy muzycznej: nasi młodsi uczniowie mogli posłuchać piosenki „Ich gehe mit meiner Laterne…”. Jest to piosenka, którą śpiewają dzieci w Niemczech, idąc ze swoimi latarenkami w pochodzie świętomarcińskim.

Celem tego projektu było przybliżenia społeczności uczniowskiej tradycji świętomarcińskich oraz zapoznanie z kulturą i tradycją krajów niemieckojęzycznych. Nad całością czuwała Bożena Pintal, nauczycielka języka niemieckiego.

Uczniowie klasy VIIIA zadecydowali, że pieniądze ze sprzedaży ciast przekażą na Stowarzyszenie „Kudłaty Przyjaciel” zajmujące się adopcją zwierząt.

Dziękujemy pani Katarzynie Banach za pomoc w organizacji i przebiegu Dnia Języka Niemieckiego oraz za pyszne ciastko, które upiekła na kawiarenkę.

Tekst i zdjęcia: Bożena Pintal

 

Jesienny czas kojarzy się z dynią, która jest rośliną o bogatych walorach smakowych, ale także doskonałym materiałem do tworzenia dekoracji. Uczniowie klas 1-3 biorący udział w świetlicowym konkursie „Dyniowe stworki” wykonali dyniowe cuda, wykazali się niezwykłą kreatywnością i umiejętnościami manualnymi. Komisja była pod wrażeniem prac wszystkich uczestników przyznając dyplomy i drobne upominki. Wystawę dyń można podziwiać na szkolnym korytarzu.

Gratulujemy pomysłowości i  życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu talentów artystycznych.

Tekst: Marta Kuryło, zdjęcia: Karolina Różycka

Klasa 3a pod opieką pań: Agnieszki  Dybzińskiej i Elżbiety Iwaniec wybrała się do Zamojskiego Muzeum na warsztaty z haftu krzyżykowego. Na początku dzieci zapoznały się z historią tej  najstarszej i niezwykle efektownej techniki rękodzieła. Następnie przystąpiły do pracy- haftowania obrazka według przygotowanego wzoru. Pod czujnym okiem pań instruktorek wszyscy z wielkim zaangażowaniem tworzyli pierwsze „wyszywanki”.

Warsztaty haftu były doskonałą lekcją rozwijającą sprawności manualne, dały szansę poznania praktycznych podstaw tej techniki. Potwierdziły, że hafciarstwo wymaga dokładności oraz uczy cierpliwości.

Tekst i zdjęcia: A.Dybzińska

17 listopada 2023 r. obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły wykonywali różne zadania oraz uczestniczyli w turniejach klasowych sprawdzających umiejętność tabliczki mnożenia w aplikacji Kahoot. W rywalizacji liczyła się nie tylko znajomość tabliczki ale również szybkość udzielania odpowiedzi. Każdy uczeń miał możliwość samodzielnego sprawdzenia poziomu jej opanowania. Była to również świetna zabawa.

Tekst i zdjęcia: M. Bożek

16 września uczniowie klas piątych, szóstych i siódmych wzięli udział w XIII Festiwalu Sportu Powszechnego w obiektach OSiR w Zamościu. Konkurując z wieloma szkołami zarówno chłopcy, jak i dziewczęta musieli nie raz wykazać się szybkością, zręcznością i zwinnością. Drużyna klas piątych i szóstych zajęła 5 miejsce, natomiast zespół siódmoklasistów zdobył  6 miejsce. Zmagania sportowe odbywały się wesołej atmosferze. Wszystkie drużyny otrzymały pizzę i słodycze.

Tekst i zdjęcia: I. Więsyk

Uczniowie klasy 5c na zajęciach rozwijających kreatywność sprawdzali swoje umiejętności w pracy zespołowej. Zadaniem zespołu było rysowanie za pomocą pisaka trzymanego wspólnie na sznureczkach. Rysunki zostały wybrane przez poszczególne grupy. Wcale nie było łatwo utrzymać wspólnie jeden pisak. Zespoły dały z siebie wszystko. Zabawy było co niemiara, a rysunki wspaniałe. Przy okazji wspólnej pracy grupy dowiedziały się, że warto słuchać się wzajemnie i skupiać się nad tym co się robi.

Zdjęcia i tekst Małgorzata Wilkołazka

Co roku UNICEF przypomina o wykorzystaniu koloru niebieskiego we wszelkich możliwych działaniach podejmowanych w ramach Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka, jako symbolu solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane. Tego dnia ubrani na niebiesko uczniowie naszej szkoły pod opieką  nauczycielki wiedzy o społeczeństwie p. A. Sawiniec – Szczech dołączyli do setek tysięcy mieszkańców innych krajów, którzy także zaangażowali się w globalne obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF.

16 listopada uczniowie klasy 1b wybrali się w podróż do krainy barw. Miała ona miejsce w Muzeum Zamojskim. Na początku dzieci obejrzały wystawę obrazów, której autorami byli polscy artyści zwani „Kolorystami”. Poszukały barw podstawowych i pochodnych, dowiedziały się czym są kontrasty barwne oraz same tworzyły różnorodne kolory. Rozwiązywały zagadki, quizy i zadania.

Pani przewodnik w ciekawy sposób zapoznała również uczniów z historią Zamościa, pokazując makietę naszego miasta. Na zakończenie uczniowie sfotografowali się z niedźwiedzicą Basią, która w 1929r. była mieszkanką zamojskiego zoo.

To była niezwykła lekcja z historii i sztuki.

Tekst i zdjęcia: Anna Pintal

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia to coroczna bezpłatna akcja edukacyjna. 13. edycja akcji (ŚDTM 2023) odbędzie się 17 listopada 2023.

Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. Natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość trudnych przypadków mnożenia. 

Uczniowie naszej szkoły także będą uczestniczyć w tej akcji

Życzymy wszystkim dobrej zabawy.

Małgorzata Wilkołazka

 

15 listopada w świetlicy szkolnej odbył się konkurs recytatorski „Poeci dzieciom”. Udział w nim wzięło 19 uczniów. Konkurs był świetną okazją do propagowania literatury dziecięcej. Usłyszeliśmy wiersze m. in. Jana Brzechwy, Juliana Tuwima, Marii Konopnickiej, Danuty Wawiłow, Adama Mickiewicza.

Jury w składzie K. Karwowska, A. Morawska, A. Jaworska postanowiło przyznać następujące miejsca:

Klasy 1

I miejsce-Kaja Borowska kl. 1a

II miejsce- Szymon Kuzdra kl. 1a

III miejsce –Antonina Romańczuk kl. 1a

Klasy 2

I miejsce-Jakub Mulawa  kl. 2a oraz Marcin Lewkowicz kl. 2a

III miejsce-Iga Dębska kl. 2c

Klasy 3

I miejsce-Jagoda Wosiek kl. 3c

Pozostali uczestnicy konkursu zostali wyróżnieni. Każdy recytator na pamiątkę otrzymał dyplom, oprócz tego zwycięzcy otrzymali nagrodę książkową. Małym recytatorom dziękujemy za udział, gratulujemy scenicznych popisów, zachęcamy do dalszych spotkań z poezją i zapraszamy do udziału w kolejnej edycji za rok.

 

Tekst: Karolina Różycka, zdjęcia: Anna Sokalska- Wosiek