Aktualności

        • Kasia, Judyta i Szymon laureatami Konkursu Historycznego „Wolna-Niepodległa”
          • Kasia, Judyta i Szymon laureatami Konkursu Historycznego „Wolna-Niepodległa”

          • Organizatorem Konkursu „Wolna – Niepodległa” był Poseł na Sejm Rzeczpospolitej Polskiej Pan Tomasz Zieliński, a współorganizatorami: Wojewoda Lubelski, Lubelski Kurator Oświaty, IPN Oddział w Lublinie, Kuratorium Oświaty w Lublinie Delegatura w Zamościu.

            Tematyka konkursu obejmowała drogi Polski do niepodległości, postacie zaangażowane
            w walkę o niepodległość, polskie organizacje niepodległościowe.

            Uczestnicy konkursu wykonywali pracę literacką na wybrany temat.

            Spośród przesłanych prac jury konkursu wyłoniło laureatów na szczeblu powiatowym i przyznało miejsca:

            - Katarzyna Kiecak z kl 7b, za pracę „Różne drogi Polski do odzyskania niepodległości” zajęła I miejsce.

            - Szymon Drozd z kl 8a, za pracę „Różne drogi Polski do odzyskania niepodległości” zajął
            II miejsce.

            - Judyta Żołnierczuk z kl 8a, za pracę „Ojcowie niepodległości – rola wybitnych postaci historycznych w procesie przywracania Polsce suwerenności” zajęła III miejsce.

            To ogromny sukces!

            Gratulujemy!

            Małgorzata Drozd

        • OZOBOTY W KLASIE 1B
          • OZOBOTY W KLASIE 1B

          • Pierwszoklasiści mieli już kilka zajęć z programowania z ozobotami.

            Poznali i stosowali wybrane przez siebie kody planując trasy tych malutkich robotów.

            Pod kierunkiem nauczyciela rysowali, kolorowali, samodzielnie planowali trasy w kształcie kół, pętli lub innych wzorów.

            Przed Narodowym  Świętem Niepodległości wykorzystali także trasy przedstawiające mapę Polski.

            Nanieśli na nich kolorowe kody jednocześnie słuchając informacji nauczyciela o istocie i znaczeniu tego święta dla wszystkich Polaków.

            Praca z ozobotami dostarczyła wiele radości i skłoniła dzieci do eksperymentowania oraz  realizowania własnych pomysłów.

            Tekst i zdjęcia: Anna Gregorowicz

        • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek
          • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

          • 5 listopada br. na lekcjach zdalnych w klasie 4b i 7b uczniowie pod kierunkiem p. A. Sawiniec – Szczech obchodzili Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Uczniowie przebrali się za swoich ulubionych bajkowych bohaterów, odczytali fragmenty z książek oraz zaprezentowali  twórcze prace  plastyczne wykonane technikami mieszanymi. Przedstawili przygody swoich wymyślonych bohaterów, którzy walczą ze złem i pokonują wszelkie trudności.

            Uczestnicy zajęć zaprezentowali bujną wyobraźnię i odkryli piękno literatury.

            Polska jest ojczyzną kultowych bajek, które są tłumaczone i emitowane w telewizji  na całym świecie. To w Polsce powstawały filmy o przygodach sympatycznych misiów, które zachwycają kolejne pokolenia widzów. Wśród prekursorów filmów animowanych znajduje się Polak Władysław Starewicz, który w 1910 roku nakręcił pierwszy na świecie animowany film lalkowy „Piękna Lukanida”.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

        • Drogowskazy Świętego Jana Pawła II
          • Drogowskazy Świętego Jana Pawła II

          • Żyją wśród nas ludzie, którzy dobrem wypełniają każdy dzień. Są życzliwi, wyrozumiali, sumiennie wypełniają swoje codzienne obowiązki. Ich czyny i dzieła wzbudzają w nas szacunek i zachwyt nad tym, czego może dokonać jeden człowiek. Takim mistrzem, którego postawę możemy naśladować jest żyjący wśród nas 15 lat temu Karol Wojtyła – katolicki kapłan, papież z Polski. Cenimy Jego życiową mądrość, zachętę do nieustannego rozwoju i wspominamy w jaki sposób uczył nas być dobrymi, mądrymi i szczęśliwymi ludźmi.

            W bieżącym roku wspominaliśmy 100 rocznicę urodzin Św. Jana Pawła II.  Pod hasłem „Totus Tuus"  obchodziliśmy  XX Dzień Papieski. Uczniowie wraz z katechetami przygotowali wystawę upamiętniającą naukę tego niezwykłego człowieka.

            Braliśmy również udział w konkursach.

            Konkurs Plastyczny na projekt kartki pocztowej „Polak, Papież… Jan Paweł II”,

            którego organizatorem był  Zespół Szkół nr 5 im. Jana Pawła II w Lublinie pod honorowym patronatem  Prezydenta Miasta Lublina, Lubelskiego Kuratora Oświaty przy współpracy  Poczty Polskiej S.A.

            Konkurs adresowany był do dzieci i młodzieży szkół podstawowych i ponadpodstawowych z woj. lubelskiego. Tematyka prac przedstawiona w formie plastycznej dotyczyła historii, miejsc i wydarzeń związanych z osobą Jana Pawła II.

            W pierwszej grupie wiekowej klas 0-3
            I miejsce otrzymała Monika Dynowska z kl. IIIc - opiekun p. Sylwia Perzyńska.

            W grupie wiekowej klas 4-6
            III miejsce otrzymała Nikola Gołębiowska z kl. VIb - opiekun p. Joanna Bulak.

            W grupie wiekowej klas 7-8
            I miejsce otrzymała Wiktoria Szaruga z kl. VIIa - opiekun p. Joanna Bulak.

            Prace laureatów I miejsc w każdej grupie wiekowej zostaną wydrukowane i rozpowszechnione przez Pocztę Polską w formie kart pocztowych.

            „Człowieka trzeba mierzyć miarą serca” - takie słowa św. Jana Pawła II były mottem przewodnim Regionalnego Konkursu Plastycznego pt: „Święty Uśmiechnięty” organizowanego przez Bibliotekę Pedagogiczną w Zamościu w którym uczestniczyli uczniowie klas czwartych naszej szkoły. Dyplomy podziękowania za udział w konkursie otrzymali: Victoria Smyl z klasy IVb oraz Barbara Iskrzak, Gaja Kondrat, Zuzanna Jargieło, Dawid Chruściński – uczniowie klasy IVc, którzy swoje prace tworzyli pod kierunkiem p. Joanny Bulak.

            Wszystkim uczniom serdecznie dziękujemy za udział w konkursach a uczennicom nagrodzonych prac gratulujemy!!!

            Tekst: J. Bulak, zdjęcia:  A. Wysocka.

             

        • Animal lapbooks
          • Animal lapbooks

          • Uczniowie klasy IIIa na zajęciach rozwijających kreatywność wykonali „Animal lapbooks” - prezentując w nich życie wybranych zwierząt. Przed zajęciami dzieci przygotowały zdania w języku angielskim, które posłużyły później do utworzenia projektów. Uczniowie w niezwykle twórczy sposób przedstawili swoje prace. W trakcie zajęć poznali również ciekawostki dotyczące zwierząt, poszerzając wiadomości z przyrody. Dzieci posługując się językiem angielskim podczas lekcji bawią się, uczą, a przede wszystkim rozwijają swoje zdolności językowe.

            Tekst i zdjęcia: Magdalena Czajka

        • Quiz wiedzy o Powszechnym Spisie Rolnym 2020
          • Quiz wiedzy o Powszechnym Spisie Rolnym 2020

          • W październiku br. na lekcjach wiedzy o społeczeństwie uczniowie klas ósmych uczestniczyli w Quizie z wiedzy o Powszechnym Spisie Rolnym 2020 dla uczniów szkół podstawowych i średnich. Konkurs został przygotowany przez Urząd Statystyczny w Lublinie.

            Celem Quizu  było  pogłębianie  wiedzy i rozwijanie umiejętności z zakresu statystyki, statystyki publicznej i Powszechnego Spisu Rolnego 2020.

            Na lekcjach uczniowie skorzystali z ciekawych materiałów edukacyjnych dotyczących Powszechnego Spisu Rolnego. Karty pracy, prezentacje multimedialne oraz gry przybliżające zagadnienia z zakresu statystyki publicznej przygotował Główny Urząd Statystyczny we współpracy z urzędami statystycznymi.

            Tekst: Anna Sawiniec - Szczech

        • Pierwszoklasiści otrzymali Wyprawkę Czytelniczą
          • Pierwszoklasiści otrzymali Wyprawkę Czytelniczą

          • W roku szkolnym 2020/21 Instytut Książki zaprosił pierwszoklasistów z całej Polski do udziału w trzecim etapie projektu „Mała książka – wielki człowiek”, realizowanego przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka. Projekt ten jest połączony z ogólnopolską kampanią społeczną, która przypomina rodzicom i opiekunom o korzyściach wynikających ze wspólnego rodzinnego czytania.

            W październiku do wszystkich szkół w Polsce dotarł list Dyrektora Instytutu Książki oraz Wyprawki Czytelnicze dla uczniów klas pierwszych, „… stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich książki chcemy zaprosić pierwszoklasistów do odbycia niezwykłej przygody, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania,
            a w końcu przyjemność czerpana z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i odkrywanej samodzielnie.”

            29 października wszyscy nasi pierwszoklasiści otrzymali swoje Wyprawki. Wręczyli je wychowawcy z pomocą bibliotekarza szkolnego.

            Tekst: M. Garbuz, zdjęcia: K. Banach, K. Serafin, A. Gregorowicz

        • Podsumowanie Codeweek 2020 w naszej szkole
          • Podsumowanie Codeweek 2020 w naszej szkole

          • W dniach 12 - 23 października nasza szkoła uczestniczyła w akcji Europejskiego Tygodnia Kodowania - Codeweek 2020.

            W ramach tej akcji uczniowie z klas czwartych i piątych uczyli się  programowania w języku Baltie. Planowali  scenę, na której budowali zamek z oświetlonymi i wygaszonymi oknami. Następnie pisali program w języku Baltie, gdzie czarodziej wchodził przez bramę zamku, gasił światła tam, gdzie były włączone i włączał tam, gdzie były wygaszone, a następnie pojawiał się na dachu. Uczniowie starali się pisać jak  najkrótsze programy tj. wykorzystywali różne możliwości programowania.

            Uczniowie z klas VI - VIII tworzyli gry w programie Scratch. Były to: „Czy znasz zabytki Zamościa” oraz „Sprawdź, czy rozpoznajesz te wzory”. W pierwszej grze duszek oprowadzał gracza po Zamościu i pytał o nazwy zabytków. Gracz musiał wpisać poprawną odpowiedź, za którą otrzymywał punkt. Jeżeli podał błędną, dowiadywał się od duszka, jaka jest poprawna odpowiedź i nie otrzymywał punktów. Druga gra dotyczyła znajomości wzorów matematycznych.  

            Na lekcjach plastyki uczniowie kl. IV - VII kodowali prace plastyczne bez użycia komputera. Rozwijali w ten sposób logiczne i kreatywne myślenie.

            W klasach I – III dzieci kodowały z ozobotami, klockami lego, magicznym dywanem, wykonały wiele atrakcyjnych i bardzo rozwijających ćwiczeń.

            Dzieci z klasy 1b rozwiązały sudoku – obrazkowe, z figurami geometrycznymi oraz liczbowe. Na 16 polach dzieci musiały ułożyć 4 rodzaje obrazków przestrzegając zasad sudoku. Zadania tego typu wykonywały na indywidualnych planszach, w postaci ćwiczeń na tablicy interaktywnej oraz na komputerach.

            Grały w grę „Mucha wyszła” – na 25 polach planszy poruszały „muchą” zgodnie z kierunkami podawanymi przez nauczyciela.

            Układały strzałki zgodnie z kodem podawanym ustnie oraz pisemnie przez nauczyciela, narysowały też kształt serca poruszając się zgodnie z kodem.

            Próbowały samodzielnie utworzyć kod strzałkowy, a następnie zgodnie z nim wykonać rysunek.

            Postępując zgodnie z instrukcją pomogły dziecku zebrać zabawki i ubrania.

            W interaktywnej grze kodowały także drogę robota, aby mógł dojść do właściwej liczby.

            Były to początki kodowania, prace na miarę możliwości dzieci. Wzbudziły one zainteresowanie i wszystkim sprawiły wiele radości.

            Uczniowie byli bardzo zainteresowani kodowaniem, budowaniem, tworzeniem programów, wykazywali się kreatywnością i pomysłowością. Z niecierpliwością czekamy kolejnej edycji akcji Codeweek.

            Tekst i zdjęcia: A. Gregorowicz, M. Bożek, M. Wilkołazka, A. Sawiniec-Szczech

        • Robotowy zawrót głowy
          • Robotowy zawrót głowy

          • Uczniowie klas I – III wzięli udział w szkolnym konkursie plastycznym pt. „Robotowy zawrót głowy”. Konkurs został zorganizowany w ramach obchodów Europejskiego Tygodnia Kodowania  CodeWeek 2020.

            Wykonane przez dzieci prace przedstawiające roboty zachwycają pomysłowością, starannością wykonania  oraz kreatywnością w wykorzystaniu materiałów wtórnych, m. in.: plastikowych butelek, metalowych puszek, nakrętek, papierowych rolek, itp. Roboty wykonane przez dzieci przykuwają wzrok: kolorami, fakturami,  konstrukcją.  Uczniowie klas I – III  licznie wzięli udział w konkursie. Cieszą nas twórcze pomysły naszych uczniów, ich różnorodne zdolności oraz otwartość na nowe wyzwania.

            Przygotowana w szkole wystawa nagrodzonych i wyróżnionych prac przenosi nas w świat przyszłości widziany oczami dziecka.

             

            Uczniowie nagrodzeni i wyróżnieni w kategorii prace przestrzenne:

            I miejsce – Karol Jarosz kl. IIIb

            II miejsce  - Emilia Zaręba kl. IIa

            III miejsce  -  Zuzanna Zarychta kl. IIa

            Wyróżnienia:

            Miłosz Biernacki – kl. Ib

            Filip Bukowski kl. Ib

            Marcel Skowyra kl. Ib

            Mikołaj Pietruszka kl. IIb

            Maksymilian Cioś kl. IIc

            Katarzyna Kardasz kl. IIIc

            Błażej Kuśmierczyk kl. IIIc

             

            Uczniowie nagrodzeni i wyróżnieni w kategorii plakat:

            I miejsce – Dawid Gąska kl. IIa

            II miejsce -  Antonina Kiecana kl. IIc

            III miejsce – Nadia Kukiełka kl. Ib

            Wyróżnienia:

            Oskar Rycaj kl. IIa

            Maja Anysz kl. IIc

            Aleksandra Słupska kl. IIIa

             

            Tekst: J. Beńko, zdjęcia: S. Perzyńska

        • Międzynarodowy Dzień Krajobrazu
          • Międzynarodowy Dzień Krajobrazu

          • 20 października 2020 r. obchodziliśmy w szkole Dzień Krajobrazu. W tym roku głównym tematem na lekcjach plastyki było drzewo w krajobrazie. Uczniowie mieli za zadanie podkreślić  w swoich pracach znaczenie drzew dla kształtowania lokalnych krajobrazów. Przy pomocy różnych technik  plastycznych młodzi artyści pokazali  jak drzewa przyczyniają się do wzbogacania krajobrazowego i kulturowego obszaru Polski.

            Ze względu na swoją biologiczną różnorodność drzewa są obecne w większości typów krajobrazów. Występują zarówno w aspekcie  krajobrazów naturalnych,  jak i kulturowych, zwiększając harmonijność i ład przestrzenny. Drzewa pełnią w krajobrazie nie tylko funkcje przyrodnicze, czy klimatyczne. Potężne drzewa przez wieki inspirowały poetów i malarzy, przez co ich obecność w tekstach kultury jest bardzo znacząca dla naszej edukacji.

            „O, cóż jest piękniejszego niż wysokie drzewa!”

            Leopold Staff

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec – Szczech

        • Zajęcia kreatywne w klasie IIIb
          • Zajęcia kreatywne w klasie IIIb

          • Klasa IIIb podczas zajęć kreatywnych wykonała przepiękne lapbooki. Tematem była jesień.

            Dzieci kleiły, wycinały, kolorowały.

            Dzięki własnoręcznie wykonanemu lapbookowi uczeń  łatwiej przyswoił i uporządkował sobie wiedzę dotyczącą jesieni.

            Podczas ich wykonywania uczniowie dowiedzieli się m. in.  jakie są dary sadu i jesieni, jakie są zwierzęta żyjące w lesie lub jaka jest pogoda w tej porze roku. Przypomnieliśmy sobie nazwy grzybów jadalnych i trujących.

            Czekamy na kolejną porę roku. Zapewne będziemy tworzyć lapbook o zimie.

            Tekst i foto: Karolina Różycka

        • Działaj z imPETem!
          • Działaj z imPETem!

          • Nasza szkoła w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym „Działaj z imPETem!”

            Nasza szkoła włączyła się w realizację zadań Ogólnopolskiego Programu Ekologicznego „Działaj z imPETem!”.

            Uczniowie klas czwartych, piątych i szóstych na lekcjach prowadzonych przez p. A. Sawiniec – Szczech we wrześniu i październiku uczestniczyli w wirtualnym spacerze na www.mieciazimpetem.pl oraz wykonali kreatywne „lapbooki” przedstawiające świat segregacji butelek PET. Najlepsze prace naszych uczniów będą reprezentować  szkołę w ogólnopolskim konkursie „Lapbook z imPETem!”. Od października do grudnia wykonamy kolejne zadania ekologiczne.

            Realizując zadania ogólnopolskiego programu wiemy, że wspólne działania przyczyniają się do zwiększenia świadomości ekologicznej.

            Program objęty jest honorowym patronatem Ministerstwa Klimatu oraz Pomorskiego Kuratora Oświaty.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec Szczech

        • Inauguracja 8 edycji Europejskiego Tygodnia Kodowania w Szkole Podstawowej nr 7
          • Inauguracja 8 edycji Europejskiego Tygodnia Kodowania w Szkole Podstawowej nr 7

          • 13 października w naszej szkole odbyła się uroczysta inauguracja 8 edycji Europejskiego Tygodnia Kodowania CodeWeek 2020.

            Europejski Tydzień Kodowania to inicjatywa społeczna, w ramach której państwa europejskie konkurują w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. W tym roku akcja trwa od 10 do 25 października.

            CodeWeek Polska jest częścią Europejskiego Tygodnia Kodowania, jego celem jest popularyzacja i promocja nauki programowania wśród dzieci, młodzieży i dorosłych.

            Polscy nauczyciele i uczniowie chętnie i licznie angażują się w akcję, dzięki czemu dwa lata temu Polska zajęła trzecie, a w ubiegłym roku już drugie miejsce pod względem przeprowadzonych inicjatyw związanych z programowaniem.

            Nasza szkoła miała w tym swój udział, gdyż od 3 lat systematycznie bierze udział w tym wydarzeniu.

            CodeWeek stał się wspaniałą okazją, by w szkole zintensyfikować naukę połączoną z zabawą z grami logicznymi, grafiką komputerową czy robotyką.

            W ramach zajęć rozwijających kreatywność, prowadzonych innowacji pedagogicznych oraz realizując treści edukacji informatycznej zawarte w podstawie programowej, uczniowie pod kierunkiem nauczycieli już od pierwszej klasy poznają podstawy programowania .

            Do nauki wykorzystywane są aplikacje, platformy i zasoby edukacyjne.

            Uczniowie pracują w programie Scratch, który umożliwia im tworzenie interaktywnych historyjek, animacji, gier, muzyki.

            W pracy z uczniami wykorzystywane są oprócz komputerów, tablety, tablice interaktywne, ozoboty, klocki Lego Wedo, magiczny dywan, robot DOC, gry planszowe, np. Scottie GO!

            Kodownie rozwija motorykę małą dzieci, ich wyobraźnię i koordynację wzrokowo-ruchową, uczy kreatywności, logicznego myślenia, buduje przyszłość dzieci i przygotowuje je do aktywnego udziału w życiu.

            Inauguracja 8 edycji CodeWeek w Zamojskiej „Siódemce” odbywała się z udziałem zaproszonych gości, którzy połączyli się ze szkołą on- line. Organizatorów wydarzenia zaszczycili swoją obecnością: Lubelski Kurator Oświaty Pani Teresa Misiuk, Dyrektor Delegatury KO w Zamościu  Pani Monika Żur, v-ce Prezydent Miasta Zamość Pan Piotr Zając, Dyrektor Wydziału Edukacji Pani Agnieszka Kowal, Dyrektor Technikum Programistyczno-Informatycznego New Technology w Zamościu, Pani Ewelina Chojnacka-Wikiera, Przewodniczący Rady Rodziców Pan Andrzej Osuch.

            W szkole uczestniczyli w wydarzeniu: dyrektor szkoły Pani Alicja Dubel, wicedyrektor Pani Jolanta Wielgosz oraz delegacja uczniów i nauczycieli w reżimie sanitarnym.

            Uczniowie pod kierunkiem Pani Katarzyny Bedy i Pani Marii Garbuz przygotowali w sali gimnastycznej krótki występ artystyczny. Była to inscenizacja wokalno –taneczna  „Rozmowy z Bajtkiem” – stanowiącej fragment „Pana Kleksa w Kosmosie” Jana Brzechwy. Dekoracje wykonała Pani Anna Sawiniec-Szczech.

            Na scenie wystąpili:

            Wiktoria Nizioł, Aleksandra Oleniak, Ignacy Barnowski, Dawid Gąska, Kamil Góźdź, Dawid Karpiuk  kl. IIa
            Alicja Derkacz, Kaja Szkałuba kl. IIb
            Katarzyna Kardasz kl. IIIa
            Zuzanna Kleban, Jessica Rogalska, Aleksandra Tokarska, Nina Tyszko, Kacper Boczkowski kl. IVb
            Amelia Osuch, Eliza Pupiec kl. VIc
            Oliwia Bielec, Katarzyna Ciurysek, Karolina Flis kl. VIIb

            Umiejętności  współczesnych robotów zaprezentowali on-line uczniowie z Technikum Programistyczno- Informatycznego pod opieką swojego instruktora Pana Bartłomieja Wierzchowiaka. W specjalnym pokazie przedstawiono Łaziki marsjańskie.

            W inaugurację Europejskiego Tygodnia Kodowania włączyły się również inne zamojskie szkoły, które zaprezentowały on-line własne działania. Były to Szkoła Podstawowa nr 2, nr 8, nr 10,  Szkoła Społeczna oraz Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy.

            Wydarzenie było też okazją do przekazania Przez Panią Kurator Teresę Misiuk i Panią Dyrektor Alicję Dubel życzeń z okazji zbliżającego się Dnia Edukacji Narodowej.

             

            Zdjęcia: Katarzyna Banach, Anna Sokalska Wosiek, Anna Sawiniec-Szczech

            Tekst: Alicja Dubel, Maria Garbuz

        • Europejski Tydzień Kodowania 10-25.10.2020
          • Europejski Tydzień Kodowania 10-25.10.2020

          • W poniedziałek 12 października 2020 r. przystępujemy do akcji CodeWeek 2020, czyli Europejskiego Tygodnia Kodowania 2020, natomiast we wtorek 13 października odbędzie się uroczysta inaguracja tego wydarzenia w naszej szkole z udziałem Zaszczytnych Gości z Ministerstwa Edukacji Narodowej, Kuratorium Oświaty oraz Urzędu Miasta.

            W tym czasie będziemy realizować zadania związane z kodowaniem i programowaniem. Wykorzystamy do tego ozoboty, klocki lego We.Do, programy komputerowe jak: Scratch, Baltie. Będziemy kodować również bez komputera. Zapowiada się mnóstwo ciekawych atrakcji.

            Informacje na temat CodeWeek są dostępne na stronach:

            https://codeweek.eu/

            https://www.gov.pl/web/koduj/codeweek

        • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) to bezpłatna akcja edukacyjna. W naszej szkole - 10. Edycja tej  akcji odbyła się dnia 5 października 2020.

            Celem akcji było  propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Miła ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja była  okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach.

            Organizatorem Głównym jest Wydawnictwo Karty Grabowskiego z Poznania. Wydawnictwo promuje zabawową formę nauczania-uczenia się matematyki. Przez wiele lat pod jego patronatem organizowane były Mistrzostwa Polski w Tabliczce Mnożenia.

             

            Tym razem uczniowie klas IV – VI, nie egzaminowali starszych uczniów, co związane było z reżimem sanitarnym w czasie trwania pandemii. Jednak nauczyciele zadbali o to, aby przypominanie tabliczki mnożenia  było przyjemne. Dlatego była: tabliczka mnożenia - artystycznie, najpierw uczniowie rozwiązywali  zadania z karty pracy, a następnie łączyli punkty z odpowiednimi wynikami (ostatecznie na rysunku pojawiała się gwiazdka), układanie Trimina z tabliczką mnożenia, a także pisanie krótkich klasowych kartkóweczek. W każdym przypadku można było zdobyć nagrodę w formie naklejki.

             

            Wszyscy dobrze się bawili i zapewnie bardzo dobrze powtórzyli Tabliczkę mnożenia.    

        • Dzień Chłopaka w klasach I-III
          • Dzień Chłopaka w klasach I-III

          • Jak co roku w naszej szkole 30 września dziewczynki z Małego Samorządu Uczniowskiego - przedstawicielki klas III przygotowały dla swoich kolegów z okazji Dnia Chłopaka medale z napisami „Super Chłopak”. Życzyły im też, aby byli „Super” nie tylko w tym dniu, lecz także na co dzień. Chłopcy otrzymali również drobne upominki od swoich klasowych koleżanek.

            Tekst – opiekun MSU Anna Kardasz;

            zdjęcia – wychowawcy klas i nauczyciele wspomagający

        • Dzień Chłopaka w 8a
          • Dzień Chłopaka w 8a

          • 7 października klasa 8a udała się na Dzień pieczonego ziemniaka z okazji Dnia Chłopaka.

            Tego dnia połączyliśmy przyjemne z pożytecznym: pouczyliśmy się matmy, pograliśmy w różne gry, podsmażyliśmy kiełbaski.

            Ten dzień dla nas wszystkich był bardzo udany.

            Tekst i zdjęcia: A. Luchowska – Bartnik

        • Niebo w zasięgu ręki
          • Niebo w zasięgu ręki

          • 2 października w naszej szkole odbyły się całodniowe zajęcia z edukatorami Centrum Nauki KopernikW czasie zajęć on- line uczniowie odwiedzili Układ Słoneczny i gwiazdozbiory widoczne aktualnie na niebie. Poznali m.in. Gwiazdozbiór Oriona i Gwiazdozbiór Andromedy. Wybrali się na wycieczkę w kierunku wybranej przez siebie planety, poznali historię eksploracji Marsa, a na sam koniec dowiedzieli się jak zdobyć bilet na Czerwoną Planetę. Dzieci poznały również podstawowe zwroty kosmiczne w języku migowym.

            E-Planetobus to interaktywny pokaz nieba na żywo. Edukatorzy z Centrum Nauki Kopernik pokazują, że aby zostać badaczem kosmosu nie trzeba mieć ogromnego teleskopu. Każdy może obserwować niebo i poznawać zagadnienia związane z kosmosem. Zajęcia online e-Planetobus to część Programu Nauka dla Ciebie, który jest wspólną inicjatywą Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Centrum Nauki Kopernik.

            Nasz szkoła jest pierwszą na Zamojszczyźnie, która wzięła udział w programie "Planetobus".

            Tekst i zdjęcia: K. Tyrka

        • Sukces Artura i Marcela!
          • Sukces Artura i Marcela!

          • Uczniowie naszej szkoły Artur Biedula z kl. 6c i Marcel Momot z kl. 3c zajęli ex aequo 3 miejsce w konkursie „Zbuduj miasto idealne w Minecraft” organizowanym przez Książnicę Zamojską im. Stanisława Kostki Zamoyskiego w Zamościu z okazji 440. rocznicy założenia Zamościa.

            Zadaniem konkursowym było zaprojektowanie wybranego zabytku/budowli Zamościa w grze Minecraft oraz zaopatrzenie jej w tabliczkę z widocznym podpisem „Zamość 440”. Następnie uczestnicy wykonywali zrzut ekranu (print screen) lub krótki filmik (max. 10 sekund) przedstawiający przygotowaną na konkurs pracę i przesyłali do organizatora. Prace konkursowe Artura i Marcela możecie zobaczyć klikając na podany link.

            Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Małgorzata Drozd

        • Dzień Chłopaka w 4a
          • Dzień Chłopaka w 4a

          • „Dzień Chłopaka” w naszej klasie spędziliśmy bardzo miło. Dziewczynki na zajęciach z wychowawcą zrobiły nam skromne upominki, za co serdecznie dziękujemy! Kolejną atrakcją tego dnia było klasowe wyjście do pizzerii. Mimo niesprzyjającej aury humory dopisywały wszystkim i pogoda stanowiła tylko tło dla dobrej zabawy.  Serdeczne podziękowania z mojej strony kieruję do Pani Małgorzaty Pastuszak za dzisiejszą pomoc w organizacji wyjścia, opiekę nad dziećmi aż do końca wyprawy.  A jak się bawiliśmy to zobaczcie sami!!!

            Tekst i zdjęcia: Piotr Biłant

        • Nasza szkoła uczestniczyła w akcji Word Heart Federation
          • Nasza szkoła uczestniczyła w akcji Word Heart Federation

          • Dnia 29 września 2020 roku uczniowie klasy Va pod kierunkiem p. A. Sawiniec – Szczech włączyli się w działania z okazji Światowego Dnia Serca. Obchody Światowego Dnia Serca odbywają się corocznie z udziałem WHO, UNESCO i UNICEF. W ramach tegorocznych obchodów Światowego Dnia Serca wraz z Polskim Towarzystwem Kardiologicznym na lekcji przenieśliśmy się do wirtualnego świata.

            Uczniowie zapoznali się z publikowanymi w mediach ogólnopolskich artykułami edukacyjnymi, wywiadami  z ekspertami, quizami na temat serca oraz aktywnościami w mediach społecznościowych. Uczestnicy zajęć dowiedzieli się też,  jak ważna jest promocja zdrowego stylu życia i zapobieganie chorobom układu krążenia.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawinie – Szczech

        • Podziękowanie
          • Podziękowanie

          • W imieniu własnym, Rodziców, Uczniów, Nauczycieli i Pracowników Szkoły Podstawowej nr 7 składam Wszystkim serdeczne podziękowania za zaangażowanie w głosowanie na projekt, który przyczyni się do poprawy bezpieczeństwa naszych uczniów.

            Gratuluję wygranej!

            Z wyrazami szacunku Alicja Dubel - dyrektor szkoły

             

             

        • Kropki… wszędzie kropki…
          • Kropki… wszędzie kropki…

          • Już po raz czwarty nasza szkoła stała się domem dla niezliczonej ilości kropek. 15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki, czyli święto talentu, kreatywności i odwagi.

            Z tego powodu zaprosiliśmy wszystkich uczniów do wspólnej zabawy, zwracając uwagę na to, że każdy ma talent, wystarczy tylko w siebie uwierzyć.

            Mnóstwo kolorowych krop, kropek, kropeczek zagościło na szkolnych korytarzach. Podczas lekcji oglądaliśmy film „The Dot” opowiadający historię dziewczynki o imieniu Vashti oraz rozmawialiśmy na temat wiary we własne możliwości. Uczniowie mogli wziąć udział w zakropkowanej grze terenowej a na lekcjach matematyki rozwiązywać zadania z kropką w tle. W trakcie zajęć, dzięki specjalnej aplikacji uczniowie klasy 2a „ożywili” swoje kropki, zaś uczniowie klas trzecich wykonywali paluszkowe rysunki-pawie i drzewa. 

            Uczniowie naszej szkoły wzięli również udział w konkursie fotograficznym organizowanym przez Samorząd Uczniowski pt.: „Kropka wokół nas”.

            W tym dniu nikt nie był „w kropce”, za to wszyscy byli „zakropkowani”.

            Tekst: K. Tyrka, zdjęcia: K. Tyrka, A. Kardasz, D. Zwolak

        • Harmonogram dyżurów na przejściu dla pieszych
          • Harmonogram dyżurów na przejściu dla pieszych

          • Szanowni Rodzice!

            W celu poprawy bezpieczeństwa uczniów, wyznaczyłam pracownika szkoły, który został odpowiednio przeszkolony w zakresie kierowania ruchem drogowym i będzie przeprowadzał dzieci przez jezdnię na przejściu dla pieszych sąsiadującym z posesją szkoły przy ulicy H. Sienkiewicza.

            Przejście będzie obsługiwane tylko w wyznaczonych godzinach podanych w harmonogramie.  

            Proszę Państwa o zapoznanie się z harmonogramem oraz przekazanie tych informacji dzieciom. Proszę również o rozmowę z dziećmi na temat zachowania szczególnych środków ostrożności na przejściu dla pieszych.

            Z poważaniem

            Alicja Dubel

        • Udział Szkoły Podstawowej nr 7 w ekologicznym pikniku „Bądź Eko w Zamościu”
          • Udział Szkoły Podstawowej nr 7 w ekologicznym pikniku „Bądź Eko w Zamościu”

          • W dniu 12 września br. Pani Anna Sawiniec – Szczech odebrała z rąk Pana Piotra Zająca, zastępcy Prezydenta Miasta Zamość podziękowanie dla  Szkoły Podstawowej nr 7 za udział w konkursie „Bądź Eko w Zamościu” z projektem: EKO Siódemka – Oszczędzamy energię.

            Organizatorem konkursu była Kronika Tygodnia  w partnerstwie z Veolią i miastem Zamość.

            Nasi uczniowie wraz z rodzicami zgromadzili się na terenach przy Bastionie II obok Bramy Szczebrzeskiej i uczestniczyli w ekologicznym pikniku. Wspaniały pokaz zorganizowała Powietrzna Akademia Airly. Uczestnicy obserwowali, jak powstają różne zjawiska atmosferyczne. Eksperci PGK i Veolii zdradzili również jak być #LessWaste, czyli produkować mniej śmieci i jak prawidłowo je segregować. Podczas sobotniego pikniku nasi uczniowie zaangażowali się również w konkursy plastyczne i otrzymali liczne nagrody.

            Życzymy dalszych sukcesów na polu działań związanych z ekologią!

            Tekst i zdjęcia: A. Sawinic – Szczech

        • Wojewódzka edycja Narodowego Czytania „Balladyny” Julisza Słowackiego
          • Wojewódzka edycja Narodowego Czytania „Balladyny” Julisza Słowackiego

          • 4 września 2020 r. Pani dyrektor Alicja Dubel wzięła udział w Narodowym Czytaniu dramatu Juliusza Słowackiego „Balladyna”. Zaproszenie Pani dyrektor otrzymała od Wojewody Lubelskiego Pana Lecha Sprawki i Lubelskiego Kuratora Oświaty Pani Teresy Misiuk. Wydarzenie miało charakter transmisji on-line 4 września 2020 r. Z różnych miejsc w województwie lubelskim: Kuratorium Oświaty w Lublinie, Szkoła Podstawowa nr 3 w Lublinie, Szkoła Podstawowa w Małochwieju Dużym, Delegatura Kuratorium Oświaty w Zamościu i Białej Podlaskiej, wspólnie wszyscy uczestnicy przeczytali i wysłuchali fragmentów „Balladyny”. Wojewódzkie przedsięwzięcie Narodowego Czytania dramatu Juliusza Słowackiego włączyli się parlamentarzyści, samorządowcy, przedstawiciele Kuratorium Oświaty w Lublinie, dyrektorzy szkół, nauczyciele, uczniowie, duchowni i aktorzy.

        • Narodowe Czytanie „Balladyny” Juliusza Słowackiego
          • Narodowe Czytanie „Balladyny” Juliusza Słowackiego

          • Nasza szkoła we współpracy z Biblioteką Pedagogiczną i Katolicką Szkołą Podstawową im. św. Ojca Pio włączyła się w IX edycję Narodowego Czytania „Balladyny” Juliusza Słowackiego. 4 września 2020 r. w siedzibie Biblioteki Pedagogicznej przywitała nas Pani dyrektor Dorota Mach. Zebrani w skupieniu wysłuchali fragmentów dramatu Juliusza Słowackiego w interpretacji Pani Doroty Mach – dyrektora Biblioteki Pedagogicznej, Pani Alicji Dubel – Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 7, Pani Marii Garbuz, Pani Moniki Zawiślak, Pani Aliny Kierepki i Pana Krzysztofa Czyża. Wydarzeniu towarzyszyła wystawa dzieł Juliusza Słowackiego.

        • Ubezpieczenie w roku szkolnym 2020/21
          • Ubezpieczenie w roku szkolnym 2020/21

          • Szanowni Rodzice!

            W związku z rozpoczynającym się nowym rokiem szkolnym 2020/2021, informujemy o możliwości przystąpienia do ubezpieczenia szkolnego od Następstw Nieszczęśliwych Wypadków, które będzie obejmowało okres od 01.09.2020 do 31.08.2021 r.

            W roku szkolnym 2020/2021 Rada Rodziców, spośród otrzymanych ofert ubezpieczenia, za najbardziej korzystne uznała ubezpieczenie NNW z oferty Generali Towarzystwo Ubezpieczeń S.A. Podjęła również decyzję o wyborze wariantu ubezpieczenia z roczną składką wynoszącą 39 złotych.

            Ze względu na obostrzenia sanitarne oraz bezpieczeństwo uczniów, rodziców i pracowników oraz w celu usprawnienia spraw organizacyjnych, proponujemy Państwu, aby każdy rodzic/opiekun, dokonał wpłaty na poniższe dane, wpisując w tytule imię i nazwisko dziecka, datę urodzenia, klasę oraz nazwę szkoły.

            Wpłaty należy dokonać w terminie nieprzekraczającym 30.09.2020 r.  

            Dane do wpłaty:

            Horyzont-In Sp. z.o.o.

            ul. Lwowska 78A, 22-600 Tomaszów Lubelski

            Kwota do wpłaty 39 zł.

            Nr konta: 80 1020 5385 0000 9102 0153 9261

            W tytule: Imię i nazwisko dziecka, data urodzenia, klasa oraz nazwa szkoły.

            Osoby, które w podanym terminie nie zdążą opłacić składki, bądź zechcą dodatkowo ubezpieczyć dziecko, mają możliwość ubezpieczenia lub doubezpieczenia na indywidualnych warunkach.

            Wszystkie osoby, które chciałyby dodatkowo doubezpieczyć dziecko,  na przykład z uwagi na uprawianie sportu lub zwiększyć zakres ubezpieczenia, proszone są o kontakt telefoniczny z Multiagencją: Sławomir Wojtas tel: 501-643-049, e-mail: s.wojtas@horyzont-in.pl lub kontakt z biurem: 501-641-989, 518-278-896, e-mail: info@horyzont-in.pl

            Oferta grupowa, oferta indywidualna oraz ogólne warunki ubezpieczenia znajdą Państwo na stronie internetowej szkoły.

        • Organizacja nowego roku szkolnego
          • Organizacja nowego roku szkolnego

          • Szanowni Państwo!

            Z dniem 01.09.2020 r. wprowadzone zostaną Procedury organizacji pracy szkoły w czasie reżimu sanitarnego w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 na terenie Szkoły Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi  im. Adama Mickiewicza w Zamościu.

            Zwracam się do Państwa z prośbą o zapoznanie się z powyższym dokumentem. Procedury mogą ulegać zmianie w celu ich udoskonalenia.

            Organizacja rozpoczęcia roku szkolnego 2020/21

             

            Informacja o Mszy św. z okazji rozpoczęcia roku szkolnego będzie podana w najbliższym terminie.

            1 września 2020 r.(wtorek) - spotkania z wychowawcami w szkole wg harmonogramu:

             

            Kl.1a p. Anna Pintal 8.30 sala gimnastyczna (wejście D przy sali gimnastycznej)

            Kl.1b p. Anna Gregorowicz 9.30 sala gimnastyczna (wejście D przy sali gimnastycznej)

            Kl.1c p. Anna Hadło 10.30 sala gimnastyczna(wejście D przy sali gimnastycznej)

            Kl.4a p. Piotr Biłant 11.30 sala gimnastyczna (wejście D przy sali gimnastycznej)

            Kl.4b  p. Joanna Muda 12.30 sala gimnastyczna (wejście D przy sali gimnastycznej)

             Kl.4c p. Małgorzata Wilkołazka 13.30 sala gimnastyczna  (wejście D przy sali gimnastycznej)

             

            Prosimy, aby uczniowie klas pierwszych przyszli do szkoły z jednym z rodziców, zaopatrzeni w maseczki, przestrzegając reżimu sanitarnego (dezynfekcja rąk przy wejściu).

             

            Klasy II, III, V, VI, VII, VIII  

             

             Kl. 2a p. Bożena Greszta 10.00 s.8  (wejście A dla kl.I-III)

            KL 2b p. Iwona Sarzyńska 9.30 s.3  (wejście A dla kl.I-III)

            KL 2c p. Dominika Zwolak 11.00 s.1 (wejście A dla kl.I-III)

            KL 3a p. Magdalena Czajka 9.00 s.2  (wejście A  dla kl.I-III)

            KL 3b  p. Karolina Różycka10.30s.4 (wejście A dla kl.I-III)

            KL 3c p. Anna Kardasz 11.30 s.2  (wejście A dla kl.I-III)

            KL 5a p. Edyta Wilczyńska –Krawiec 10.30 s.7  (wejście B przeszklone)

            KL 6a p. Marta Majewska 9.30 s.17  (wejście B przeszklone)

            KL 6b p. Elżbieta Danilewicz 8.30  s.6  (wejście B przeszklone)

            KL 6c p. Małgorzta Drozd 10.00 s.19 (wejście B przeszklone)

            KL 7a p. Iwona Więsyk 9.00 s.13  (wejście C od ul. Żdanowskiej)

            KL 7b p. Iwona Zgnilec 9.30 s.18  (wejście C od ul. Żdanowskiej)

            KL 7c p. Karolina Tyrka 10.30 s.14  (wejście C od ul. Żdanowskiej)

            KL 8a p. Aleksandra Luchowska-Bartnik 11.00 s.15  (wejście C od ul. Żdanowskiej)

            KL 8b p. Małgorzata Bożek 11.30 s.12  (wejście C od ul. Żdanowskiej)

             

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza
      • AE:PL-45046-45528-CTBFU-13
      • 84 638 44 71
      • ul. Sienkiewicza 5
        22-400 Zamość
        Poland
      • Administratorem jest Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu (adres: ul. Sienkiewicza 5 22-400 Zamość; numer telefonu: 84 638 44 71). Dane kontaktowe inspektora ochrony danych: adres e-mail – inspektor@cbi24.pl. Dane będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia odpowiedzi na pytanie zawarte w formularzu kontaktowym. Podstawą przetwarzania danych jest zgoda osoby, której dane dotyczą, udzielona poprzez wyraźne działanie potwierdzające (tj. przesłanie wiadomości). Pani/Pana dane będą przetwarzane nie dłużej, niż jest to konieczne do udzielenia odpowiedzi, a po tym czasie mogą być przetwarzane do czasu przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane są ujawniane wyłącznie osobom upoważnionym przez administratora. Podanie danych jest dobrowolne, niemniej konieczne do tego, żeby odpowiedzieć na pytanie. Przysługuje Pani/Panu prawo do żądania dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do cofnięcia zgody, przenoszenia danych oraz wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
  • Galeria zdjęć

    • brak danych