Aktualności

        • Szlachetna Paczka

          • Szlachetna Paczka

          • Społeczność naszej szkoły włączyła się do ogólnopolskiej akcji: "Szlachetna Paczka". W tym roku szkolnym pomagamy schorowanej, samotnej, starszej pani z Zamościa. W szkole wolontariusze wraz z opiekunem od poniedziałku 25 listopada  do 6 grudnia 2019 r. zbierać będą artykuły spożywcze suche o długim terminie ważności, typu: makarony, kasze, ryż, cukier, konserwy, herbata oraz środki czystości.

            Do tworzenia Paczki zapraszamy całą społeczność szkolną: uczniów, rodziców i nauczycieli.

            Zebrana żywność i pozostałe artykuły zostaną przekazane w trakcie Weekendu Cudów (7-8 grudnia 2019 r.) potrzebującej osobie. Uczestnicząc w akcji "Szlachetna Paczka" zmieniamy historie życia tych, którzy najbardziej tego potrzebują. Szlachetna paczka to dla potrzebujących coś więcej niż pomoc materialna. To dostrzeżenie ich piękna i potwierdzenie ich ważności, przywrócenie godności. Dzięki takiemu docenieniu ze strony innych znów stają się ważni dla samych siebie i zaczynają zmieniać swoje życie. To esencja mądrej pomocy.

            Jadwiga Beńko

        • Dzień Życzliwości w klasach 4-8

          • Dzień Życzliwości w klasach 4-8

          •  „Życzliwość na co dzień, bardzo ważna sprawa" - ta idea przyświeca nam każdego dnia, a już szczególnie w DNIU ŻYCZLIWOŚCI!

            Światowy Dzień Życzliwości miał służyć promowaniu idei pokoju na całym świecie poprzez okazywanie  ludziom życzliwości. Dziś to święto ma wymiar bardziej społeczny. W naszej szkole obchodzone  po raz kolejny,  tradycyjnie 21 listopada, miało na celu pielęgnowanie pozytywnego nastawienia do drugiego człowieka,  propagowanie uprzejmości i życzliwości na co dzień oraz zwykłej ludzkiej dobroci. Dla odróżnienia i podkreślenia ważności tego dnia uczniowie i nauczyciele byli ubrani na żółto, bądź też mieli żółte akcenty ubioru.

            W klasowych plebiscytach życzliwości najwięcej głosów koleżanek i kolegów otrzymali:

            • Kl. 4 „a” –Emilia Duras
            • Kl. 5 „a” –Amelia Muszyńska
            • Kl. 5 „b” –Jan Kalisz
            • Kl. 5 „c” –Eliza Pupiec
            • Kl. 5 „d” –Sebastian Tyrka
            • Kl. 6 „a” –Jakub Zrebiec
            • Kl. 6 „b” –Wiktoria Galant
            • Kl. 6 „c” –Amanda Alahakoon i Bartosz Margol
            • Kl. 7 „a” –Szymon Drozd
            • Kl. 7 „b” –Hanna Kawalec
            • Kl. 8 „a” –Wanessa Głąb

            Tego dnia odbyło się jeszcze jedno głosowanie. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego odwiedzali poszczególne klasy, aby każdy mógł oddać swój głos na najbardziej życzliwego z całej szkoły ucznia i nauczyciela.

            Po podliczeniu głosów okazało się, że tytuł „Królowej Życzliwości” otrzymała Wanessa Głąb z klasy 8 „a”, zaś „Królem Życzliwości” okazał się Jan Kalisz z klasy 5 „b”. Najżyczliwszymi nauczycielami według uczniów w  klasach 1-3 okazały się : Pani Bożena Greszta oraz Pani Anna Kardasz, a w klasach 4-8 Pani Karolina Tyrka oraz Pani Marta Słomianowska.

            Gratulujemy!!

            Zacznijmy od jednego dnia, a potem przedłużmy to na kilkadziesiąt następnych. Niech to będą tygodnie i miesiące życzliwości. Bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką!

            Samorząd Uczniowski

            Album foto
        • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI W KLASACH 1-3

          • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI W KLASACH 1-3

          • Dnia 21 listopada przypada Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień. 

            Aby uczcić ten dzień dzieci, pod okiem wychowawczyń, podjęły różne formy aktywności.

            Wysłuchały informacji dotyczących Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień, oglądały prezentacje dotyczące historii i obchodów tego dnia w Polsce i na świecie oraz film o życzliwości w szkole „Pomagaj z uśmiechem”, słuchały także bajki pt. „Zaczarowany flet”.

            Odbyły się także zabawy ze śpiewem, wspólne śpiewanie piosenki „Hello to all the children of the world", podczas którego pozdrawiano w wielu językach dzieci z różnych zakątków świata.

            Uczniowie i uczennice wykonywali rozmaite prace plastyczno – techniczne:

            - ozdobne serduszka, które wręczyły osobie, którą lubią,
            - kartki dla kolegów i koleżanek z klasy pełne ciepłych słów,
            - drzewa życzliwości zbudowane z żółtych serduszek lub odrysowanych dłoni z palcami pokrytymi miłymi, kulturalnymi wyrazami,
            - żółte dłonie z uśmiechniętymi wizerunkami dzieci oraz napisami kojarzącymi się z Dniem Życzliwości,
            -             klasowe „słoneczka życzliwości" złożone z odbić dłoni,
            - klasowe serce ozdobione własnoręcznie wykonanymi podobiznami dzieci,

            Dzieci utworzyły klasowe kodeksy życzliwości i kodeksy życzliwych zachowań oraz wybrały najżyczliwsze dzieci w klasach.

            Uświadomiły sobie potrzebę upowszechniania idei Dnia Życzliwości jako normy obowiązującej we wszystkie pozostałe dni roku.

            Uczniowie starali się bardzo być dla siebie życzliwi. Wypowiadali się na temat czy warto być życzliwym oraz  po co jest takie święto. Pisali w zeszytach odpowiedź na pytanie: Co zrobię, żeby być kulturalnym człowiekiem?

            W ten szczególny dzień dzieci włożyły ubrania w żółtym kolorze, przyniosły także żółte maskotki.

            O Dniu Życzliwości przypominała dekoracja korytarza.

            Tekst: Anna Gregorowicz, zdjęcia: wychowawcy klas 1-3

            Album foto
        • XX edycja akcji „Góra Grosza”

          • XX edycja akcji „Góra Grosza”

          • Co roku, na przełomie  listopada i grudnia, w szkołach i przedszkolach odbywa się wielka zbiórka monet, pod nazwą Góra Grosza.
            Celem na który zbierane są te drobne monety, jest pomoc dzieciom, które wychowują się poza swoją rodziną – w domach dziecka czy rodzinach zastępczych.
            Pośrednim, ale najważniejszym celem akcji jest działanie edukacyjne – pokazanie najmłodszym, jaką siłę stanowić może niewielka pomoc wielu ludzi i wspólne działanie dla dobra potrzebujących.
            Akcja Góra Grosza organizowana jest w szkołach i przedszkolach w całej Polsce w dniach od 25 listopada 2019 do 2 stycznia 2020 roku. 
            Nasza szkoła jak co roku włącza się do ogólnopolskiej akcji zbierania monet organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom. Każda klasa podejmie się zbierania monet o nominałach 1gr, 2gr i 5gr do oddzielnej skarbonki. Działamy w myśl zasady: „Jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie”.

            Anna Gregorowicz, Karolina Tyrka

        • Zbiórka pieniędzy na karmę dla psów ze schroniska

          • Zbiórka pieniędzy na karmę dla psów ze schroniska

          • Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu, jak co roku, organizuje zbiórkę produktów żywnościowych oraz pieniędzy na zakup karmy dla podopiecznych ze Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Zamościu.

            Akcję prowadzą uczniowie z klasy IIIc, pod nadzorem wychowawczyni p. Anny Gregorowicz,  do 18 grudnia 2019r.

            Gorąco zachęcamy!

            Dołącz do tych, którzy pomagają!

        • X Festiwal Polonijny

          • X Festiwal Polonijny

          • 20 listopada na hali OSiR odbył się X Festiwal Polonijny. Nasza szkoła kolejny raz wystawiła drużyny do rywalizacji w dwóch kategoriach wiekowych. Wszyscy zawodnicy świetnie się bawili i otrzymali puchary i słodkie upominki.

            Tekst i zdjęcia: M. Kozłowska

            Album foto
        • Sukces w konkursie „Nasze miasto i region”

          • Sukces w konkursie „Nasze miasto i region”

          • 20 listopada 2019 r. w Szkole Podstawowej nr 2 odbył się XV Międzyszkolny Konkurs "Nasze miasto i region".

            Celem konkursu było wzbogacenie wiedzy uczniów o Zamościu i regionie, wzmacnianie poczucia więzi z miastem i regionem, stwarzanie możliwości do twórczego rozwoju uczniów, promowanie dorobku i osiągnięć uczniów oraz integracja dzieci z różnych szkół naszego miasta.

            W konkurs brali udział uczniowie klas I, II i III zamojskich szkół podstawowych.

            Uczniowie klas I wykonali prace plastyczne nt. „Pocztówka z Roztocza”.

            Dzieci z klas II wykonały prace plastyczne nt. „Pomniki Zamościa”.

            Uczniowie klas III brali udział w konkursie wiedzy o Zamościu i regionie składającym się z 2 części: indywidualnego testu oraz zadań praktycznych do wykonania przez zespół reprezentujący szkołę.

            Świetną wiedzą wykazali się uczniowie naszej szkoły, zajmując III miejsce:

            Filip Radwański – kl. IIIb

            Martyna Zgnilec – kl. IIIb

            Dawid Pikus – kl. IIIa

            W konkursie plastycznym zostali nagodzeni następujący uczniowie:

            I miejsce:

            Wiktoria Nizioł klasa Ia

            Hanna Kudła klasa IIc

            II miejsce:

            Miłosz Mazur klasa I a

            Monika Dynowska klasa IIc

            III miejsce:

            Emila Zaremba klasa Ia

            Filip Flaga klasa IIb

             

            Wszystkim nagrodzonym gratulujemy!

            tekst: Anna Pintal, zdjęcia: Jadwiga Beńko, Katarzyna Banach

            Album foto
        • Rzecznik Praw Ucznia Wybrany

          • Rzecznik Praw Ucznia Wybrany

          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka zapisał się w sposób szczególny w kalendarzu naszej szkoły, ponieważ w tym dniu został wybrany nowy Rzecznika Praw Ucznia.

            Wybory przeprowadzili członkowie Samorządu Uczniowskiego. W głosowaniu wzięli udział uczniowie z klas I- VIII. Kandydatkami były p. Agnieszka Wysocka oraz p. Katarzyna Karwowska. Każdy uczeń miał prawo i możliwość zagłosowania na swojego kandydata w sposób tajny i demokratyczny.

            Najwięcej głosów otrzymała pani Katarzyna Karwowska i tym samym została Rzecznikiem Praw Ucznia.

            Ustępującemu Rzecznikowi Praw Ucznia – Panu Jerzemu Bekasowi dziękujemy za lata solidnej pracy, a nowemu życzymy powodzenia w pełnieniu tej funkcji!

            Tekst i zdjęcia: K. Tyrka

            Album foto
        • Świętujemy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka wspólnie z UNICEF

          • Świętujemy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka wspólnie z UNICEF

          • "Dzieci - to przyszli ludzie. Więc dopiero będą, więc jakby ich jeszcze nie było. A przecież jesteśmy: żyjemy, czujemy, cierpimy."

            Janusz Korczak - Szare dni, Pisma wybrane t. III Warszawa 1978 s.403

            W 1989 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych przyjęła uniwersalny dokument, gwarantujący wszystkim dzieciom na świecie ich prawa. Chroni on dzieci, wspiera je w prawidłowym rozwoju i daje im możliwość podejmowania decyzji w sprawach, które ich dotyczą. Rolą dorosłych jest nie tylko dbanie o to, aby prawa dziecka były przestrzegane, ale także szerzenie wiedzy o prawach dziecka, w tym edukowanie dzieci. UNICEF w swoich działaniach zwraca uwagę na te kwestie i inicjuje różne projekty, których celem jest upowszechnienie wiedzy o prawach dziecka.

            Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF to wydarzenie, które jednoczy wszystkie dzieci na świecie. W tym dniu, w wielu krajach, dzieci oraz dorośli podejmują wspólne inicjatywy w celu okazania  wsparcia i solidarności z dziećmi, których prawa nie są respektowane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem.

            W obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka włączyły się także placówki edukacyjne w Polsce. Setki szkół i przedszkoli zdecydowały się uczcić 30. rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Do akcji przystąpiła także Szkoła Podstawowa nr 7 w Zamościu, która zorganizowała lekcje o prawach dziecka pod kierunkiem Pani Anny Sawiniec-Szczech. Uczniowie wykonali własnoręcznie maskotki ze skarpetek, kule świetlne, plakaty propagujące hasło przewodnie tegorocznych obchodów Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF „dla każdego dziecka, dzieciństwo” oraz  ubrali się w kreatywne  stroje w kolorze niebieskim, solidaryzując się w tym święcie z dziećmi na całym świecie.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

            Album foto
        • Konkurs recytatorski - „W krainie wierszy Juliana Tuwima”

          • Konkurs recytatorski - „W krainie wierszy Juliana Tuwima”

          • W dniu 18 XI 2018 r. odbyła się edycja świetlicowego Konkursu recytatorskiego pod hasłem „W krainie wierszy Juliana Tuwima”. Konkurs adresowany był do uczniów klas 1-3. Przystąpiło do niego 27 uczniów.

            Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań poetyckich dzieci, uwrażliwianie na piękno poezji i rozwijanie zdolności artystycznych.

            Młodzi artyści z wielkim zapałem i przejęciem zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie. Wszyscy wykonawcy nagrodzeni zostali gromkimi brawami przez publiczność.

            Komisja konkursowa w składzie: p. wicedyrektor Maria Garbuz, p. Beata Stasiuk, p. Joanna Sawa wnikliwie wysłuchała młodych Recytatorów i wyłoniła zwycięzców.

            I miejsce - Kiecana Antonina Ic

            II miejsce - Kardasz Katarzyna IIa

            III miejsce - Flaga Filip IIb

            Wyróżnienia:

            - Szumiło Dawid

             - Łygas Zuzanna

            - Lewkowicz Mikołaj

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i nagrody książkowe.

            Laureatom składamy serdeczne gratulacje, życzymy dalszych sukcesów i zapraszamy za rok.

            Tekst:  A. Wysocka, zdjęcia: A. Kuźma W. Orzechowski

            Album foto
        • MAMY NIEODLEGŁĄ!

          • MAMY NIEODLEGŁĄ!

          • MAMY NIEPODLEGŁĄ! to ogólnopolska akcja społeczna organizowana od 2013 roku przez Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku.

            Jest ona jednym z elementów obchodów Narodowego Święta Niepodległości.

            Z okazji 101. rocznicy odzyskania niepodległości Miasto Zamość zachęciło do wzięcia udziału w tej akcji, która polega ona na wysyłaniu do bliskich i znajomych niepowtarzalnych, bezpłatnych kartek okolicznościowych.

            Dzieci z klasy 3c, by wspólnie cieszyć się tym pięknym świętem, korzystając ze  wspaniałej okazji, napisały i wysłały takie kartki do swoich mam z pięknymi życzeniami.

            Była to lekcja patriotyzmu, ale także pisania życzeń, adresowania kartek pocztowych oraz pamiątka obchodów święta ważnego dla każdego Polaka.

            Tekst i zdjęcia: Anna Gregorowicz

            Album foto
        • „Żeby Polska była Polską” – apel z okazji Święta Niepodległości

          • „Żeby Polska była Polską” – apel z okazji Święta Niepodległości

          • 12 listopada 2019 r. cała Społeczność naszej szkoły uroczyście obchodziła Święto Niepodległości. Wspólną radość z wolnej Ojczyzny dzieliliśmy z zaproszonymi gośćmi – przedszkolakami z zaprzyjaźnionych placówek. Odwiedziły nas dzieci z Przedszkola nr 1, Przedszkola nr 5, Przedszkola nr 7, Przedszkola nr 12 oraz Przedszkola „Słoneczko”.

            Uroczystości zostały podzielone na dwie tury. Na pierwszą zostały zaproszone przedszkolaki oraz uczniowie klasy Ic, IIa, IIIa oraz IIIc. Pozostali uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w części drugiej.

            Pani Aleksandra Luchowska z klasą VIIa przygotowała piękną część artystyczną, w której znalazły się liczne nawiązania do bolesnej historii Rzeczypospolitej oraz bohaterskiej postawy wielu pokoleń Polaków. Wspaniałą oprawę muzyczną zapewniła Pani Katarzyna Beda wraz ze swoim chórem „FORTE”. Pani Małgorzata Drozd oraz pani Marta Słomianowska przygotowały dekorację, upominki dla przedszkolaków, zajmowały się również całą logistyką tego przedsięwzięcia.

            To były magiczne chwile. Cieszymy się, że możemy wspólnie śpiewać Mazurka Dąbrowskiego, wspominać ważniejsze wydarzenia z naszej historii, nosić z dumą biało-czerwone kokardy i kotyliony, patrzeć, jak przedszkolaki tańczą mazura, śpiewają „Przybyli ułani do okienka” i cieszyć się Ukochaną Ojczyzną.

            Tekst: M. Słomianowska, zdjęcia: M. Drozd, W. Orzechowski

            Album foto
        • 11 listopada – manifestacja patriotyczna na Rynku Wielkim

          • 11 listopada – manifestacja patriotyczna na Rynku Wielkim

          • W dniu 11 listopada mieszkańcy Zamościa świętowali 101 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. O godz. 17.00 na Rynku Wielkim odbyła się manifestacja patriotyczna z ceremoniałem wojskowym, okolicznościowym wystąpieniem Pana Prezydenta Andrzeja Wnuka, apelem pamięci i salwą honorową. Delegacje złożyły wieńce przed tablicą upamiętniającą pobyt Marszałka Józefa Piłsudskiego w Zamościu. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas VII, będący w składzie pocztu sztandarowego. Obecni byli: Pani Dyrektor Alicja Dubel, wicedyrektor p. Maria Garbuz oraz opiekunowie pocztu – p. Katarzyna Banach i p. Sylwia Perzyńska.

            Tekst: M. Garbuz, zdjęcia: K. Banach

            Album foto

          • „Szkoła do hymnu”

          • Z inicjatywy Ministra Edukacji Narodowej oraz Rady Dzieci i Młodzieży około 3,9 mln uczniów i 380 tys. nauczycieli wzięło dziś udział w akcji „Szkoła do hymnu”, a wśród nich Szkoła Podstawowa nr 7 w Zamościu.

            8 listopada uczniowie i nauczyciele wspólnie, o symbolicznej godzinie 11.11 odśpiewali cztery zwrotki hymnu narodowego. Akcja była kontynuacją ubiegłorocznej inicjatywy „Rekord dla Niepodległej”, a jej cel to włączenie się w obchody Narodowego Święta Niepodległości.

            Tekst: M. Garbuz, zdjęcia: W. Orzechowski

            Album foto
        • „Klikam z głową” w zamojskiej Siódemce

          • „Klikam z głową” w zamojskiej Siódemce

          • Szkoła Podstawowa nr 7 w Zamościu wzięła  udział w projekcie edukacyjnym pn „ Klikam z głową”.

            Projekt realizował Urząd Komunikacji Elektronicznej z ramienia administracji rządowej we współpracy z Miejskim Rzecznikiem Konsumentów w Zamościu – panią Katarzyną Mazur

            W ramach przedmiotowej akcji edukacyjnej w dniu 7 listopada w szkole odbyły się spotkania z uczniami klas III. Lekcje prowadzili pracownicy Delegatury UKE w Lublinie.

            Podczas zajęć uczniowie otrzymali informację jak bezpiecznie poruszać się w sieci i korzystać z urządzeń telekomunikacyjnych. Prezentowana była bajka tematyczna (krótki film animowany) i odbywały się rozmowy z dziećmi na temat prezentacji. Później uczniowie mieli do wykonania krótkie zadania związane z tematyką filmu.

            Miłą niespodzianką dla uczestników projektu była obecność przedstawicieli zamojskich mediów na zajęciach oraz pamiątkowe dyplomy i drobne upominki od prowadzących.

            Tekst: M. Garbuz, zdjęcia: W. Orzechowski

            Album foto
        • W baśniowym świecie

          • W baśniowym świecie

          • W dniu 7 listopada 2019 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w międzyszkolnym konkursie literacko-plastycznym pt. „W baśniowym świecie Andersena”. Konkurs plastyczny adresowany był do uczniów klas I – II, a konkurs literacki do uczniów klas III szkoły podstawowej.

            Gospodarzem spotkania była Szkoła Podstawowa nr 10 w Zamościu.

            W konkursie plastycznym II miejsce zajął Dawid Karpiuk. Uczeń klasy Ia, wykonał ilustrację do baśni „Krzesiwo”, a praca Jakuba Tymosza – ucznia klasy IIb została wyróżniona.

            W konkursie literackim naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy IIIa, tj. Alicja Sierpniowska i Viktoria Smyl. Dziewczynki wykazały się dużą wiedzą i znajomością wielu baśni duńskiego autora literatury dziecięcej. Uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i nagrody.

            Poza udziałem w konkursie, dzieci miały również okazję uczestniczyć w zespołowych grach i zabawach z kodowania.

            Gratulujemy uczniom wspaniałego zaprezentowania się w konkursie.

            Tekst i zdjęcia: J. Beńko

            album foto
        • „W bajkowej krainie Brzechwy”

          • „W bajkowej krainie Brzechwy”

          • Konkurs recytatorski – etap szkolny

            7 listopada 2019r. odbył się szkolny etap konkursu recytatorskiego  „W bajkowej krainie Brzechwy”. Do zmagań recytatorskich stanęło 12 uczniów z klas I

            Ia:
            Oskar Rycaj,
            Natalia Krawiec,
            Wiktoria Nizioł,
            Stanisław Szymański,
            Dawid Gąska,
            Mikołaj Lewkowicz

            Ib:
            Patrycja Blaszka,
            Karol Kusiak,
            Alicja Derkacz,
            Julia Śniecikowska,
            Szymon Grabczak,
            Julia Hałas.              

            Wszystkie dzieci przepięknie zaprezentowały utwory Jana Brzechwy popisując się doskonałą pamięcią i talentem artystycznym przed Panią Dyrektor Alicją Dubel i komisją konkursową. Jury stanęło przed bardzo trudnym wyborem wyłonienia reprezentacji „Siódemki” do międzyszkolnego etapu konkursu recytatorskiego „W bajkowej krainie Brzechwy”. Po bardzo burzliwych obradach  zdecydowano, że naszą szkołę reprezentować będą:

            Dawid Gąska  kl. Ia
            Wiktoria Nizioł kl. Ia
            Oskar Rycaj kl. Ia
            Julia Śniecikowska kl. Ib

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom szkolnego etapu konkursu recytatorskiego!!!

            Tekst i zdjęcia: A. Sokalska – Wosiek

            Album foto
        • Innowacje naszych nauczycieli

          • Innowacje naszych nauczycieli

          • 6 listopada 2019 roku w Lubelskiem Samorządowym Centrum Doskonalenia nauczycieli w Zamościu odbyło się „Forum dla dyrektorów” w trakcie którego były prezentowane innowacje realizowane w przedszkolach i szkołach podstawowych. Nasza szkołę reprezentowały: pani Anna Pintal oraz pani Iwona Kurzempa- Sarzyńska.

            Pani Anna Pintal na podstawie prezentacji multimedialnej przedstawiła główne założenia innowacji pedagogicznej pt. „Poznaję, doświadczam, badam” Celem tych zajęć jest rozwój kreatywności i inwencji twórczej dziecka, zaspo­kojenie jego naturalnej ciekawości, potrzeby działania i poszukiwania. Na cotygodniowych zajęciach dzieci poznają tajniki fizyki, chemii, biologii. Przeprowadzają atrakcyjne eksperymenty oraz obserwują zachodzące w nich reakcje. Zabawy badawcze wpływają na większe zaangażowanie uczniów, rozwijają umiejętność myślenia przyczynowo – skutkowego, a przede wszystkim wyzwalają radość i chęć współpracy.

            Pani Iwona Kurzempa- Sarzyńska zaprezentowała film, w którym ukazana była istota nauczania w klasie, w której realizowana jest innowacja z języka angielskiego pod hasłem „Let’ s speak English”. Film prezentował codzienną pracę nauczyciela i dzieci, która polega na realizacji treści z podstawy programowej, wzbogaconej o treści lingwistyczne z języka angielskiego. Uczniowie znając rzeczywistość, która ich otacza, omawiając różnorodne, bliskie im tematy, powiązane z ich życiem codziennym mają kontakt z żywym językiem, który bogaci słownictwo uczniów, doskonali wymowę. Początkowe lata uczenia się języka obcego to oswojenie się dzieci z językiem, następnie jego zrozumienie, a w późniejszym czasie, w miarę swobodne posługiwanie się nim.

            Tekst i zdjęcia: Iwona Kurzempa-Sarzyńska, Anna Pintal

            Album foto
        • MOJA NIEPODLEGŁA

          • MOJA NIEPODLEGŁA

          • Jesienią 2017 r. IPN Odział w Szczecinie ogłosił Ogólnopolski Konkurs dla nauczycieli MOJA NIEPODLEGŁA. Jego celem było stworzenie bazy scenariuszy lekcji lub uroczystości szkolnych przygotowanych przez pedagogów, praktyków.

            Wśród Laureatów konkursu znalazły się również nauczycielki naszej szkoły: Pani Małgorzata Drozd oraz Pani Marta Słomianowska.

            Nadesłano niemal 150 różnych prac. Zostały z nich wybrane 24 scenariusze, najbardziej oryginalne, twórcze i jednocześnie gotowe do adaptacji i wykorzystania przez nauczycieli. Jedną z form nagrody była ich publikacja, którą tutaj prezentujemy. Nagrodzony scenariusz nauczycielek „Siódemki” zaczyna się na 149 stronie, ale zachęcamy też do lektury innych scenariuszy.

            Marta Słomianowska

            Scenariusze "Moja Niepodległa"
        • Dobra gra tenisistów stołowych!

          • Dobra gra tenisistów stołowych!

          • Podczas rozgrywanych Igrzysk Młodzieży Szkolnej w tenisie stołowym uczniowie „siódemki” odnieśli sukcesy. Szkołę na zawodach reprezentowali: Klaudia Kuczeruk, Jakub Pitwała, Jakub Nizioł, Benjamin Ruszel Akbari, Wiktoria Cis, Sandra Lis i Martyna Kiljan.

            W kategorii chłopców drugie miejsce zajął Jakub Nizioł, a na czwartym miejscu uplasował się Jakub Pitwała. W kategorii dziewcząt trzecie miejsce zajęła Klaudia Kuczeruk. Zawody zostały rozegrane w Szkole Podstawowej nr 9 w Zamościu.

            Gratulujemy sukcesów.

            Tekst i zdjęcia: J. Bekas

            Album foto
        • Wycieczka do wnętrza organizmu

          • Wycieczka do wnętrza organizmu

          • 30 października w naszej szkole ponownie gościła Akademia VR. Tym razem podczas zajęć poruszaliśmy nowy temat: Bakterie i wirusy.

            Uczniowie otrzymali dużą dawkę informacji, połączoną z niesamowitymi wrażeniami wizualnymi. Mieli również okazję sprawdzić swoją wiedzę.

            Młodzi badacze dowiedzieli się, że organizm człowieka składa się z 30 bilionów komórek ludzkich i 39 bilionów komórek bakterii oraz tego, że dla bakterii człowiek jest jedynym domem jaki mają.

            Uczniowie mogli dowiedzieć się również:

            • W jaki sposób namnażają się wirusy.
            • Czy wirusy zaliczamy do organizmów żywych?
            • Ile bakterii znajduje się na blacie kuchennym?
            • Dlaczego bakterie tak lubią nasze pępki?
            • Zobaczyć ile bakterii jest na naszych dłoniach przed i po ich umyciu.
            • Dlaczego ugryzienie przez człowieka jest takie groźne?
            • Jak wygląda nić DNA?

            Wyjątkowe zajęcia  wzbudziły wiele emocji i zaangażowały wszystkich uczniów, rozwijając zainteresowania oraz ciekawość otaczającego świata.

            Przypomnijmy, że Akademia VR  to innowacyjny projekt edukacyjny skierowany do uczniów klas I-VI szkół podstawowych. Podczas zajęć prowadzonych przez instruktorów zamiast zeszytów i podręczników uczniowie mają do dyspozycji sprzęt elektroniczny przypominający nowoczesne gogle. Za ich pomocą przenoszą się w niedostępne na co dzień miejsca, np. w przestrzeń kosmiczną czy ciało człowieka. Podziwiają realistyczne obrazy rozglądając się dookoła.

            Tekst i zdjęcia: Karolina Tyrka

            Album foto
        • „Stwory i inne potwory”

          • „Stwory i inne potwory”

          • W październiku wychowawcy świetlicy pani Agnieszka Wysocka oraz pani Dominika Zwolak zaprosiły uczniów klas I-III do udziału w konkursie plastycznym pt.: „Stwory i inne potwory”. Technika prac była dowolna. W konkursie wzięło udział 27 dzieci z klas I-III. Wszystkie prace były piękne, ciekawe i starannie wykonane. Podsumowanie konkursu odbyło się 25.10.2019r. Pracę oceniało Jury w składzie: Anna Sawiniec-Szczech, Bożena Piwko oraz Iwona Zgnilec.

            Miejsce I – Kajetan Kamiński kl. IIC praca pt: Jesienne straszydło

            Miejsce II-Victoria Smyl kl. IIIA

            Miejsce III- Zuzanna Włoszek kl. IIA

            Wyróżnienia:

            Dawid Pikus kl. IIIA

            Filip Flaga kl. IIB

            Alicja Sierpniowska kl. IIIA

            Jan Kiesztyn kl. III A

            Katarzyna Kardasz kl. IIA

            Antonina Pogódź kl. IB

            Igor Pastuszak kl. IIIA

            Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy z podziękowaniami za udział w konkursie a zwycięzcy nagrody rzeczowe. Gratulujemy!!!

            Tekst: Dominika Zwolak, zdjęcia: Waldemar Orzechowski

            Album foto
        • Spotkanie ze strażakiem

          • Spotkanie ze strażakiem

          • W dniu 25.10.2019 uczniowie klas 1-3 ze świetlicy szkolnej uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielem Państwowej Straży Pożarnej w Zamościu  strażakiem – Panem Marcinem Żulewskim.

            Celem spotkania było przybliżenie uczniom pracy strażaka oraz uświadomienie dzieciom zagrożeń, jakie niesie ze sobą nieprzestrzeganie zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego.

            Przybyły gość opowiedział dzieciom na czym polega jego praca i przekazał cenne wskazówki jak właściwie zachowywać się w niebezpiecznych sytuacjach np. zagrożenie pożarem. Zostały przedstawione slajdy z różnych akcji ratowniczych oraz film pokazujący jak szybko rozprzestrzenia się ogień.

            Uczniowie przypomnieli sobie numery alarmowe 998 i 112 oraz dowiedzieli się w jakich okolicznościach należy wzywać straż pożarną.

            Wizyta strażaka wywarła na dzieciach pozytywne wrażenie, a zdobyta wiedza z pewnością przyda się im w życiu codziennym.

            Tekst: A. Wysocka, zdjęcia: A. Wysocka, W. Orzechowski

            Album foto
        • Akcja "BohaterOn - włącz historię!"

          • Akcja "BohaterOn - włącz historię!"

          • Uczniowie klasy 8a i 5c wzięli udział w kampanii  zorganizowanej przez Fundację SENSORIA oraz Fundację ROSA z siedzibą we Wrocławiu „BohaterOn- włącz historię!”. Akcja ma na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego, edukację społeczeństwa, a także promocję patriotycznych postaw i historii Polski XX wieku.

            Podczas październikowych lekcji historii uczniowie zostali  zapoznani za pośrednictwem strony internetowej https://bohateron.pl/ z akcją "BohaterOn - włącz historię!". Następnie przeprowadzone zostały zajęcia dotyczące Powstania Warszawskiego z wykorzystaniem materiałów zawartych w pakiecie edukacyjnym przesłanym przez Fundację. Podczas pierwszych zajęć uczniowie zapoznali się z zasadami pisania kartek do Powstańców, czytali biogramy i wywiady. Uczniowie napisali życzenia, pozdrowienia i listy, a następnie własnoręcznie wykonali ozdobne kartki i laurki. Kilku uczniów napisało listy do konkretnego Powstańca lub ogólnie do wszystkich bohaterów 1944 roku. Wszystkie kartki i laurki były spersonalizowane. Spora grupa uczniów bardzo zaangażowała się w Akcję, ponieważ warto (jak słusznie zauważyli uczniowie), uczestniczyć w tak wartościowych działaniach, które uczą nie tylko historii, ale przede wszystkim wrażliwości i empatii. Dziękujemy za możliwość udziału w projekcie. Liczymy, że w przyszłym roku uda nam się zaangażować całą społeczność szkolną, zarówno uczniów jak i rodziców oraz nauczycieli.

            Tekst i zdjęcia: M. Drozd

            Album foto
        • ŚLADAMI POLSKICH WŁADCÓW

          • ŚLADAMI POLSKICH WŁADCÓW

          • W dniach 24-25 października 2019 r. odbyła się dwudniowa wycieczka kl.5 i 6, której punktem kulminacyjnym było zwiedzenie stolicy królów Polski – Krakowa.

            Już pierwszy dzień dostarczył młodym podróżnikom ogromnych wrażeń - w końcu mogli zobaczyć niezwykłą Kopalnię Soli w Wieliczce.

            Piękne komory wykute w soli, niesamowite podziemne jeziora, majestatyczne konstrukcje ciesielskie i unikalne solne rzeźby. Blisko 3 kilometry krętych korytarzy, 800 schodów do pokonania i zejście na głębokość 135 metrów pod ziemię. To tutaj młodzi turyści poznali swoich przewodników, którzy podczas wędrówki opowiedzieli im o historii i tajemnicach Kopalni, o rządzących nią siłach przyrody i etosie ciężkiej pracy wielu górników. Schodząc coraz niżej, odwiedzili niezwykłe miejsca, w tym Kaplicę św. Kingi.

            Jednak to był dopiero początek intensywnego zwiedzania, bo już tego samego dnia grupa przywitała Ojcowski Park Narodowy. Zwiedzali z przewodnikiem Jaskinię Łokietka, Dolinę Prądnika, Zamek na Piaskowej Skale, Maczugę Herkulesa i Bramę Krakowską. Uczniowie znaleźli również czas, aby napawać się widokiem polskiej złotej jesieni.

            I wreszcie upragniony Kraków…

            Tutaj naszych niezłomnych turystów nie przestraszył nawet ziejący ogniem Smok Wawelski.

            Uczniowie, wspólnie z opiekunami: p. Iwoną Więsyk, p. Karoliną Tyrką oraz p. Katarzyną Karwowską, zwiedzali Kraków: Rynek Główny, Kościół Mariacki, Stare Miasto, Sukiennice, Wawel- Groby Królewskie, Katedrę pw. Św. Stanisława i św. Wacława, Dzwon Zygmunta.

            Zwieńczeniem tej jesiennej wycieczki był rejs statkiem po Wiśle.

            Tekst i zdjęcia: K. Tyrka

            Album foto
        • „Szkoła pamięta”

          • „Szkoła pamięta”

          • W tygodniu poprzedzającym Święto Zmarłych uczniowie klas I- VII wraz z wychowawcami wzięli udział w akcji zorganizowanej przez Ministra Edukacji Narodowej „Szkoła pamięta”. Dzieci odwiedziły groby osób zasłużonych dla naszego regionu, a także uporządkowały lokalne miejsca pamięci. Zapaliły znicze i wysłuchały historii związanych z wydarzeniami na Zamojszczyźnie.

            Klasa VIII pod opieką p. M . Słomianowskiej przygotowała gazetkę patriotyczną.

            Uczniowie z zaangażowaniem włączyli się w akcję pielęgnowania pamięci o naszej historii.

            Tekst: Iwona Zgnilec, zdjęcia: wychowawcy klas

            Album foto
        • Historyczny Zamość jesienią

          • Historyczny Zamość jesienią

          • Zamość nazwany „Perłą Renesansu” i „Padwą Północy” to wspaniały przykład renesansowego miasta idealnego.

            O tym mogli się przekonać uczniowie klasy IIIb, którzy 25 października 2019r. pod opieką wychowawczyni Anny Pintal oraz pana Waldemara Orzechowskiego wybrali się na jesienny spacer po Zamościu.

            Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy od obejrzenia Pomnika Batalionów Chłopskich oraz Armii Krajowej. Następnie przez Starą i Nową Bramę Lwowską oraz Nową Lubelską udaliśmy się pod Pomnik Króla Dawida.

            Po porcji historycznej wiedzy przyszedł czas na odpoczynek w parku. Uczniowie obserwowali oznaki jesieni, zbierali kolorowe liście oraz delektowali się cudowną pogodą.

            Przechadzając się parkowymi alejkami mieliśmy okazję zobaczyć Kamień z tablicą pamiątkową poświęconą zamordowanym żołnierzom, Kojec oraz Starą Bramę Lubelską.

            Po wyjściu z parku udaliśmy się pod Pomnik Dzieci Zamojszczyzny, a potem pod Pomnik Jana  Zamoyskiego. Tam wyobraziliśmy sobie postać człowieka i dopasowaliśmy jego najważniejsze części do naszego idealnego miasta: głowa – Pałac Zamoyskich, prawa ręka – Katedra, lewa ręka – Akademia.

            Następnie „kręgosłupem” czyli ulicą Grodzką udaliśmy się na Rynek Wielki z Ratuszem „sercem”. Po drodze nie zapomnieliśmy o Alei Sław, przy której zatrzymaliśmy się, aby przeczytać kto został zasłużoną osobą Zamościa.

            Później odwiedziliśmy Rynek Solny – „lewe płuco” i Rynek Wodny – „prawe płuco”.

            Mijając Bastiony czyli „nogi” udaliśmy się do szkoły.

            Nasza wycieczka była niezwykle interesującą lekcją przyrodniczo-historyczną. Wszystkim dopisywał humor i świetna pogoda.

            Tekst: Anna Pintal, zdjęcia: Waldemar Orzechowski

            Album foto
        • Pozytywni Dorośli – czyli kogo w życiu słuchamy?

          • Pozytywni Dorośli – czyli kogo w życiu słuchamy?

          • Uczniowie kl. VIIIa w ramach godziny wychowawczej oraz zajęć kreatywnych uczestniczyli w warsztatach, podczas których zastanawiali się, jak młodzi ludzie mogą odnaleźć swoją drogę życiową, podejmować trudne decyzje, podejmować nowe wyzwania.

            Dyskutowali o tym, kto może być dla nich wzorem do naśladowania, komu mogą zaufać i kto, tak naprawdę, pragnie ich szczęścia i sukcesu.

            Zapraszamy do zapoznania się z wypracowanymi materiałami.

            Marta Słomianowska

            Siódemka - gazetka nr 2
        • Sportowe zajęcia pozalekcyjne

          • Sportowe zajęcia pozalekcyjne

          • Oferta sportowych zajęć pozalekcyjnych

            Uczniowskiego Klubu Sportowego

            „Jedynka”

             

            1.Teakwon-do - P. Biłant (poniedziałek – 15.15 – 16.00.)

            2. Piłka nożna - J.  Bekas (czwartek-15.15-16.00.) - chłopcy + dziewczynki

            3. Gry i zabawy z rakietą - J. Bekas (środa - 14.20 – 15.05.)

            4. Szachy – J. Bekas (czwartek – 13.35 – 14.20 i piątek – 9.50 – 10.35.)

            5. Piłka nożna – J. Bekas: zajęcia świetlicowe (wtorek – 8.00- 8.45.)

        • Światowy Dzień Origami

          • Światowy Dzień Origami

          • Dnia 24 października przypada Światowy Dzień Origami. Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego na lekcjach techniki zostały przeprowadzone zajęcia  z elementami japońskiej sztuki origami pod kierunkiem Pani A. Sawiniec - Szczech. Uczniowie  wykonując własnoręcznie papierowe przedmioty ćwiczyli precyzję, sprawność manualną i  koncentrację. Realizowali  działania  według ściśle określonej kolejności.

            Tradycyjne orgiami polega na tworzeniu figur z kwadratowego arkusza papieru poprzez zaginanie, bez użycia kleju i nożyczek. Obecnie istnieje wiele odmian origami, między innymi origami modułowe. Japończycy  uważają, że origami pomaga w nauce matematyki, geometrii. Ten rodzaj sztuki stał się tak popularny w Japonii, że jest obowiązkowym przedmiotem w szkole.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec – Szczech

            Album foto
        • Dzieci Zamojszczyzny – historie prawdziwe

          • Dzieci Zamojszczyzny – historie prawdziwe

          • 23 października uczniowie naszej szkoły pod opieką p. Małgorzaty Drozd, wzięli udział w otwarciu wystawy pt. Dzieci Zamojszczyzny – historie prawdziwe, która odbyła się w Książnicy Zamojskiej im. S. K. Zamoyskiego w Zamościu.

            Na ekspozycji przedstawiono wojenne losy polskich dzieci wysiedlonych z Zamojszczyzny w latach 1942 – 1943 do obozów przejściowych w Zamościu i Zwierzyńcu. Zaprezentowano historie polskich dzieci odebranych rodzicom, które zostały zgermanizowane i po wojnie żyły w nieświadomości swojej tożsamości oraz tych dzieci, które straciły życie w obozach zagłady i w transportach śmierci. Przedstawiono także akcję ratowania polskich dzieci z obozu hitlerowskiego w Zwierzyńcu przez Różę i Jana Zamoyskich. O tej bolesnej historii naszego regionu w ciekawy i obrazowy sposób opowiadała doktor nauk humanistycznych, pracownik Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach (Instytut Edukacji), autorka licznych książek naukowych i publicystycznych poświęconych tragedii osób wysiedlonych z Zamojszczyzny, Pani dr Beata Kozaczyńska.

            Po części oficjalnej, podczas spotkania z dr Kozaczyńską nasi uczniowie mieli okazję odbyć krótką rozmowę oraz otrzymali pamiątkowy wpis do książki pt. Byliśmy w transportach. Dzieci Zamojszczyzny.

            Tematyka ta jest uczniom naszej szkoły szczególnie bliska ze względu na prowadzony w szkole corocznie projekt edukacyjny „Dzieci Zamojszczyzny widziane oczyma współczesnej młodzieży” i związany z nim wojewódzki konkurs „Dzieci  Zamojszczyzny”, którego X edycja odbędzie się 29 listopada.

            Tekst i zdjęcia: Małgorzata Drozd

            Album foto
        • „Siódemka” debatuje

          • „Siódemka” debatuje

          • W dniu 22.10.2019 r. społeczność Szkoły Podstawowej nr 7 odbyła debatę, której efektem będzie wspólnie wypracowany „Kodeks Pożądanych Zachowań w Szkole”. Wzięli w niej udział uczniowie klas I – VIII oraz dyrekcja, nauczyciele i zaproszeni rodzice. Każdą  klasę reprezentował 3-osobowy zespół.   Spotkanie miało miejsce w sali konferencyjnej LSCDN-u w Zamościu.

             Dyrektor  – Pani Alicja Dubel powitała wszystkich zebranych i  naświetliła cel spotkania  życząc owocnych obrad. Moderujący spotkanie pedagodzy szkolni: Pani Małgorzata Mówińska i Pani Jadwiga Beńko wyjaśniły czym jest debata, jaki jest jej cel i przypomniały najważniejsze przepisy prawne i reguły postępowania obowiązujące w życiu społecznym.

            Podstawą pracy w grupach były  opracowane w klasach zasady właściwego zachowania, wypracowane wspólnie z wychowawcami i rówieśnikami .Uczestnicy debaty ustalali te najistotniejsze, które powinny znaleźć się w „Kodeksie Pożądanych Zachowań”, wśród nich najczęściej powtarzały się: konieczność okazywania sobie szacunku i pomocy w potrzebie, przestrzeganie zasad bezpieczeństwa, poszanowanie mienia szkoły, zasada punktualności. Swój wkład pracy w tworzenie  dokumentu  wnieśli również obecni na spotkaniu nauczyciele i zaproszeni rodzice.

            Debata przebiegła w miłej i twórczej atmosferze. Dzięki temu już wkrótce cała społeczność szkoły  zostanie zapoznana z opracowanym wspólnie kodeksem.

            Tekst i zdjęcia: Maria Garbuz

            Album foto
        • Pan Kleks u czwartoklasistów

          • Pan Kleks u czwartoklasistów

          • Uczniowie klasy IV a pod kierunkiem nauczycielki j. polskiego Edyty Wilczyńskiej – Krawiec omawiali lekturę Jana Brzechwy pt. „Akademia Pana Kleksa”. Spotkanie z wyjątkowym bohaterem i niezwykłą szkołą z książki zaowocowało powstaniem niesamowitych prac. Na podstawie fragmentów utworu oraz własnej wyobraźni dzieci tworzyły portrety pana Kleksa, a następnie podczas prezentacji omawiały nie tylko wygląd i cechy, ale też oceniały bohatera. Innym razem uczestniczyły w lekcji kleksografii czy przędzenia liter, co wzbudziło wiele emocji. Kleks z czerwonego atramentu przemieniał się w niezwykłą postać lub rzecz, a uczeń miał za zadanie wymyślić krótką historię z tym związaną. Ułożenie własnego imienia z włóczki też okazało się nie lada wyzwaniem. Ale dla młodych czytelników nie ma rzeczy niemożliwych! Zachęcamy do obejrzenia efektów naszej pracy z lekturą.

            Tekst i zdjęcia: E.Wilczyńska-Krawiec

            Album foto

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza
      • sekretariat@sp7zamosc.pl
      • sekretariat@sp7zamosc.pl
      • AE:PL-45046-45528-CTBFU-13
      • 84 638 44 71
      • ul. Sienkiewicza 5
        22-400 Zamość
        Poland
      • Administratorem jest Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu (adres: ul. Sienkiewicza 5 22-400 Zamość; numer telefonu: 84 638 44 71). Dane kontaktowe inspektora ochrony danych: adres e-mail – inspektor@cbi24.pl. Dane będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia odpowiedzi na pytanie zawarte w formularzu kontaktowym. Podstawą przetwarzania danych jest zgoda osoby, której dane dotyczą, udzielona poprzez wyraźne działanie potwierdzające (tj. przesłanie wiadomości). Pani/Pana dane będą przetwarzane nie dłużej, niż jest to konieczne do udzielenia odpowiedzi, a po tym czasie mogą być przetwarzane do czasu przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane są ujawniane wyłącznie osobom upoważnionym przez administratora. Podanie danych jest dobrowolne, niemniej konieczne do tego, żeby odpowiedzieć na pytanie. Przysługuje Pani/Panu prawo do żądania dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do cofnięcia zgody, przenoszenia danych oraz wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych