W listopadzie br. uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem nauczyciela techniki zrealizowali ogólnopolski projekt z edukacji ekologicznej „Re_kologia”.

Celem trzeciej edycji programu „Drużyna Sir PETera” jest podniesienie świadomości ekologicznej uczniów w zakresie podstawowych zasad segregacji odpadów opakowaniowych, a w szczególności butelek PET, a także ich recyklingu.

Podstawą kreatywnej nauki były takie materiały dydaktyczne jak plany zajęć, karty pracy, animacje edukacyjne, quizy, komiksy i wiele innych.

Dziękujemy za wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw proekologicznych.

Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech

W celu omówienia i dobrego zrozumienia treści książki Joanny Papuzińskiej pt. „Asiunia” ­pani A. Dybzińska zastosowała metodę Leporello. Podczas dwóch dni pracy z lekturą dzieci tworzyły karty obrazujące tematykę utworu, które następnie zostały złożone w harmonijkową książeczkę. Otwieranie poszczególnych stron i zarazem zamykanie innych to jak odkrywanie tajemnic. Podczas wykonywania poszczególnych elementów książeczki dzieci jednocześnie powtórzyły i utrwaliły  materiał.

Dzieciom bardzo spodobała się taka forma pracy i chętnie prezentowały swoje książeczki.

Tekst i zdjęcia: A. Dybzińska

21 listopada został rozstrzygnięty konkurs „Przepis na zdrowe śniadanie”, którego celem było propagowanie zdrowego stylu życia, kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych oraz uświadomienie dzieciom, jak ważnym posiłkiem jest śniadanie.

Zadaniem uczniów było przygotowanie przy wsparciu rodziców propozycji zestawu śniadaniowego w formie plastycznej. Wszystkie prace zostały wykonane z dużą starannością, a pomysły na zdrowe śniadanie były bardzo kreatywne i ciekawe, więc niełatwo było wybrać zwycięzców.

Ostatecznie wyłoniono 3 miejsca:

I miejsce - ex aequo Kaja Kokoszka kl. 1b, Lena Kokoszka kl.1a, Bianka Olejko kl. 1a

II miejsce - ex aequo Natalia Kraska 1c, Oliwia Tuszyńska kl. 2c

III miejsce - Wiktoria Dudek kl. 2c.

Wyróżnienia otrzymali:

Kornelia Barczuk kl. 1a

Zuzanna Bielak kl. 2c

Aleksandra Bijas kl. 1a

Anna Karpiuk kl. 1a

Marcin Lewkowicz kl. 1a

Zuzanna Matuszewska kl. 1a

Natalia Nowakowska kl. 2b

Oliwier Ostasz kl. 2b

Dawid Popielec kl. 2b

Wiktor Rokicki kl. 2b

Anna Rycaj kl. 3a

Michał Skowyra kl. 1a

Helena Sołdaczuk kl. 2b

Julian Szymanek kl. 1a

Nicola Tłuczek kl. 3c

Jakub Węgliński kl. 1a

Oliwia Zarychta kl. 1a

Zuzanna Zarychta kl. 4a

Dzieciom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział w konkursie!

Rodzicom dziękujemy za zaangażowanie i poświęcenie swojego czasu, gdyż czas spędzony ze swoją pociechą jest wartością bezcenną. Zachęcamy do kolejnych wyzwań.

Tekst i zdjęcia: S. Perzyńska i M. Olszewska

Uczniowie klas 4a i 4b podczas lekcji j. angielskiego pracowali metodą projektu. Tematem ich pracy była królowa Elżbieta II i rodzina królewska. Pracując w grupach uczniowie wymieniali się wiedzą, uczyli się współpracy pracując z innymi uczniami. Podsumowaniem pracy była prezentacja projektów przed klasą.

Tekst i zdjęcia: L.Mróz

Dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji, czyli Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, obchodzony jest w 180 krajach świata. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Przesłanie akcji jest proste - bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką. Idea tego święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych a jego  oryginalna nazwa brzmi Hallo World Day co symbolizuje cel tego dnia – wypowiedzenie „hello” (cześć) do przynajmniej dziesięciu osób dziennie.

W każdym z nas drzemią niewyczerpane pokłady dobra. Bycie miłym, okazywanie dobra i rozbudzanie u siebie życzliwości wobec innych ma moc uszczęśliwiania – nie tylko obdarowanego życzliwością, ale przede wszystkim tego, który ją okazuje.

21 listopada w Szkole Podstawowej nr 7 w każdej klasie dzieci zostały zapoznanie z ideą Dnia Życzliwości i Pozdrowień. Wypowiedzi na temat znaczenia życzliwości inspirowane były prezentacjami multimedialnymi i filmami edukacyjnymi „Życzliwość do nas powraca”. „Psie opowieści – życzliwość” oraz poznały „Bajkę o puszystym i puchatym”. Zabawy „Iskra przyjaźni”, „Powiedz mi coś miłego”, „Podaj dalej dobre słowo” zintegrowały dzieci. Uczniowie słuchali też piosenki „Hello to all the children of the world” z powitaniami i pozdrowieniami w różnych językach, zatańczyli wspólnie do utworu w wykonaniu Cleo „Dobre słowo daj”. W klasach głosowali także na najbardziej życzliwą uczennicą lub ucznia, wykonali Klasową Skrzynkę Życzliwości, prezentacje w programie Power Point oraz grały w „Wyzwania na Dzień Życzliwości”. Nie zabrakło tematycznych gazetek oraz ciekawych prac plastycznych. Dzieci wykonały ilustrację miasteczka, w którym króluje ciepłe i puchate oraz miasteczka, w którym króluje zimne i kolczaste. Rysowały emotikony pasujące do Dnia Życzliwości, wykonały serce z żółtych dłoni, słoneczko z promyczkami zawierającymi dobre rady, miłe kartki dla przyjaciela, sporządziły wieszak z życzliwymi słowami, wyrywały dobre słówka i podawały je dalej, zrobiły pudełeczka z wizerunkiem jeża, w których były ukryte miłe słówka dla każdego oraz stworzyły „życzliwe serca”  i „Żywe drzewo życzliwości".

Tekst: Anna Gregorowicz, zdjęcia: wychowawcy klas

W dniu 18.11.2022 r. w klasie Va, VIa, VIb realizowany był program profilaktyczny „DEBATA”. Program miał charakter krótkiej interwencji profilaktycznej w grupie i trwał w jednej klasie 3 godziny lekcyjne. „DEBATA” skupia się na szeroko rozumianej profilaktyce uniwersalnej, której głównym celem jest wyposażenie młodzieży w umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych, na poszukiwaniu pozytywnej alternatywy dla wielu zachowań poprzez dostarczenie odpowiedniej informacji oraz wzmacnianie czynników chroniących i redukcję czynników ryzyka. Program profilaktyczny „DEBATA" ma na celu opóźnienie wieku inicjacji alkoholowej, a to z kolei powinno przyczynić się do ochrony młodych ludzi przed negatywnymi konsekwencjami związanymi ze spożywaniem alkoholu oraz przed rozwojem innych zachowań ryzykownych.

Realizacja programu jest zalecana przez PARPA i posiada pozytywną opinię Ośrodka Rozwoju Edukacji.

Tekst i zdjęcia: Jadwiga Beńko

17 listopada w SP6 w Zamościu odbyły się zawody szachowe w szachach drużynowych. Drużynę młodzieży reprezentowali następujący uczniowie: Izabella Lewkowicz, Maria Rawa – Palonka, Kamil Bielak i Piotr Pańczyk. Drużynę dzieci reprezentowali: Alicja Lewkowicz, Mikołaj Lewkowicz, Oskar Rycaj i Marcel Wądłokowski.  Obie drużyny w tych zawodach zajęły czwarte miejsca nielubiane przez zawodników Niewiele brakowało, a  podium było w zasięgu.

Gratulujemy i czekamy na kolejne sukcesy.

Tekst i zdjęcia: Jerzy Bekas

Uczniowie klas ósmych na lekcjach wiedzy o społeczeństwie pod kierunkiem p. Anny Sawiniec – Szczech uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym inspirowanym książką Janusza Korczaka „Bankructwo małego Dżeka”.

Projekt powstał we współpracy Fundacji Warszawski Instytut Bankowości z Bankiem Pekao S.A., pod patronatem honorowym Ministerstwa Finansów oraz Ministerstwa Edukacji i Nauki.

Ideą projektu jest stały proces przekazywania dzieciom i  młodzieży praktycznej wiedzy, tak aby ułatwić im świadomy i pomyślny start w dorosłe życie w nowoczesnym społeczeństwie oraz umożliwienie osiągnięcia następujących celów edukacyjnych:

- wzmocnienie kompetencji nauczycieli w obszarze edukacji przedsiębiorczości,

- kształtowanie postaw przedsiębiorczych wśród uczniów,

- dostarczanie wiedzy i umiejętności w zakresie przedsiębiorczości,

- budowanie umiejętności funkcjonowania w życiu społecznym,

- przygotowanie uczniów do bycia cenionym pracownikiem,

- zachęcanie uczniów do zarządzania i prowadzenia działalności gospodarczej,

- przeciwdziałanie bezrobociu i wykluczeniu społecznemu,

- aktywne działanie na rzecz rozwoju gospodarczego kraju.

Wśród nagrodzonych uczniów szkolnego etapu konkursu pod hasłem: „Świat Młodego Przedsiębiorcy” znaleźli się: Amelia Osuch, Amelia Muszyńska, Jagoda Hałas z klasy 8c oraz Emilia Kaniewska i Aleksandra Kuśnierz z klasy VIIIb.

Gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach.  

Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech

Hanna Kudła z klasy 5c reprezentuje „Siódemkę” w VIII edycji ogólnopolskiego konkursu plastycznego dla rodzin z dziećmi oraz uczniów klas I–III i IV-VIII szkół podstawowych, której tematem jest: „Święty Mikołaj - biskup o miłosiernym sercu”.

CELE KONKURSU

1. Pogłębianie wśród dzieci wiedzy o życiu i działalności św. Mikołaja – biskupa Myry.

2. Rozwijanie wrażliwości dzieci na potrzeby drugiego człowieka, wychowanie do czynnego zaangażowania w różne formy pomocy.

3. Odwołanie się do uniwersalnych wartości chrześcijańskich, takich jak: dobroczynność, szlachetność, wrażliwość, miłosierdzie, dzielenie się z innymi nie tylko dobrami materialnymi, ale również duchowymi.

4. Budowanie w umysłach dzieci pojęcia świętości, jako synonimu pełnego prawdziwego człowieczeństwa.

5. Popularyzacja oryginalnej twórczości plastycznej dzieci, prezentującej ogólnoludzkie wartości moralne.

6. Kształtowanie postawy otwartości na drugiego człowieka i odpowiedzialności za siebie i innych.

7. Zacieśnianie więzi rodzinnych. Czerpanie radości z efektów wspólnych działań twórczych.

8. Przeciwdziałanie depresjom i uzależnieniom wśród dzieci, wynikającym z utraty sensu życia.

Honorowym patronatem konkurs objął Minister Edukacji i Nauki oraz Lubelski Kurator Oświaty.

Koncert, połączony z galą finałową konkursu odbędzie się w Centrum Spotkania Kultur w Lublinie w dniu 6 grudnia 2022.

Dziękujemy uczniom naszej szkoły za czerpanie radości z efektów wspólnych działań twórczych i życzymy sukcesów.

Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech

W listopadzie odbył się konkurs dla uczniów klas 1-3 na "Najładniejszy kotylion".

Wszyscy uczniowie, którzy brali w nim udział wykonali piękne prace.

 

I miejsce

Tomasz Kabasiński kl.3a

Marcin Prucnal kl. 2b

II miejsce

Adam Koperwas kl.1b

Bianka Olejko kl.1a

Natalia Kraska kl.1c

III miejsce

Zuzanna Bielak kl. 2c

Lena Furmaga kl.3a

Hanna Zakrzewska kl.3b

wyróżnienia

Antoni Szymanek kl. 3b

Bartosz Kalisz kl. 2a

Franciszek Łygas kl.1b

Milena Waniowska kl. 1b

Iga Dębska kl.1c

Zwycięzcom gratulujemy!

Tekst i zdjęcia: Karolina Różycka

Z ogromną radością informujemy, iż uczniowie naszej szkoły zakwalifikowali się do etapu rejonowego konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa lubelskiego organizowanych przez Lubelskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2022/2023.

A są to: Maciej Knapik z klasy 8a, Aleksandra Kuśmierz z klasy 8b, oraz Artur Biedula z klasy 8c w konkursie z biologii. Uczniowie do konkursu przygotowywani byli przez p. Martę Majewską. Eliza Pupiec z klasy 8c zakwalifikowała się w dwóch konkursach: z j. polskiego – opiekun p. Edyta Wilczyńska - Krawiec oraz w konkursie z historii – opiekun p. Małgorzata Drozd. Również Karolina Guzek z klasy 8a zakwalifikowała się w dwóch konkursach: z matematyki – opiekun p. Karolina Tyrka oraz z biologii -  opiekun p. Marta Majewska.

Serdecznie gratulujemy, trzymamy kciuki w II etapie
oraz życzymy awansu do eliminacji wojewódzkich!

W listopadzie klasa 4b rozpoczęła program profilaktyczny  „Bieg po zdrowie”, który został opracowany
w Głównym Inspektoracie Sanitarnym we współpracy z ekspertami. Profilaktyka palenia tytoniu jest ważnym zadaniem i już od wielu lat wpisuje się w działania edukacyjno-wychowawcze naszej szkoły.

Program ma na celu:

· opóźnienie lub zapobiegnięcie inicjacji tytoniowej wśród dzieci i młodzieży,

· pokazanie atrakcyjności życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego,

· zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów.

Zajęcia w programie „Bieg po zdrowie” realizowane są za pomocą bardzo zróżnicowanych metod aktywizujących, które dostosowano do wieku odbiorców. Podstawą zajęć jest stymulowanie kreatywności i aktywności. Bohaterami łączącymi treści poszczególnych spotkań jest dwoje uczniów czwartej klasy szkoły podstawowej, Natalia i Kuba. Wydarzenia z ich życia będą tłem poruszanych tematów.

Będziemy zachęcać uczniów do aktywnego udziału w zajęciach. Zdobytą wiedzę i umiejętności uczniowie będą mogli stosować w codziennym życiu.

Tekst i zdjęcia: Iwona Zgnilec

Dzieci spędzają w szkole średnio 6 godzin dziennie. Ich umysły ciężko pracują, przyswajając nowe wiadomości. W domu jest czas na relaks, pasje i spotkania z rodziną – szczególnie w weekendy.

Dyrekcja i nauczyciele, wychodząc naprzeciw tym potrzebom ustalili, że weekendy są dniami wolnymi od prac domowych. Pomysł spotkał się z dużym entuzjazmem rodziców i dzieci, które w poniedziałek chętnie wracają do szkoły, aby dowiedzieć się czegoś nowego.

W ramach doradztwa zawodowego - poznajemy zawody, naszą świetlicę odwiedził p. Szymon, który z zawodu jest kominiarzem.

Dzieciom zaprezentował się w tradycyjnym stroju kominiarza z błyszczącymi guzikami oraz tajemniczymi przyrządami.

Podczas spotkania kominiarz opowiedział o swojej trudnej i niebezpiecznej pracy oraz o sprzętach, którymi posługuje się na co dzień w trakcie wykonywania swoich obowiązków. Dowiedzieliśmy się wiele ważnych rzeczy m.in. po co czyszczone są kominy, do czego służą kratki wentylacyjne i co najważniejsze, dlaczego nie wolno palić śmieci w domowych piecach.

Tekst i zdjęcia: Agnieszka Wysocka

15 listopada na krytej pływalni w Zamościu odbyły się zawody pływackie na szczeblu miejskim.

Wśród szkół startujących nie zabrakło reprezentacji Szkoły Podstawowej Nr 7. W konkurencjach indywidualnych na 50 m pływały dziewczęta: Izabella Lewkowicz, Alicja Lewkowicz, Maria Żołdak i Adrianna Bielak. Z  wymienionych uczennic najlepiej spisała się Iza Lewkowicz zajmując drugie miejsce na 50 m stylem dowolnym. Niewiele zabrakło drugiej naszej uczennicy Adzie Bielak, która ostatecznie zajęła czwarte miejsce. Pozostałe dziewczynki pływały dobrze, ale nie udało się stanąć na podium. Należy podkreślić, iż Iza zajmując drugą lokatę awansowała do zawodów rejonowych, które odbędą się również w Zamościu. Gratulujemy uzyskanych rezultatów i czekamy na kolejne sukcesy.

Tekst i zdjęcia: Jerzy Bekas

Z okazji Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnością zapraszamy uczniów klas 1-3 do wzięcia udziału w konkursie.

Kształtowanie postawy twórczej uczniów jest jednym z kluczowych zadań na lekcjach języka polskiego. Realizując ten postulat, stosowaliśmy różnorodne metody, techniki i środki dydaktyczne umożliwiające rozwijanie zdolności i predyspozycji twórczych naszych uczniów. Połączenie wiedzy, wyobraźni i twórczego myślenia pozwoliło każdemu uczniowi na rozwinięcie pomysłowości oraz nabycie potrzebnych wiadomości i umiejętności w atrakcyjniejszy sposób. Poniżej prezentujemy efekty projektów, w których brali udział uczniowie pod kierunkiem pani Joanny Mudy.

Uczniowie klasy 4a podczas lektury „Akademia pana Kleksa” wcielali się w postaci uczniów akademii, biorąc udział w lekcjach kleksografii i przędzenia liter, wykonywali za pomocą różnych technik portret Ambrożego Kleksa, zaś po omówieniu lektury , jako podsumowanie wiedzy o świecie przedstawionym „zamknęli ” lekturę w pudełku lub lapbooku. Podczas tych zajęć utrwalili nie tylko treść lektury, ale również niełatwą sztukę prezentacji i pracy w grupie.

Szóstoklasiści – klasa 6a i 6b- także podjęli twórcze wyzwanie po opracowaniu lektury „Hobbit, czyli tam i z powrotem".  Wykonali piękne, kolorowe lapbooki, makiety oraz lekturowe pudełka. Informacje tematyczne przedstawione zostały za pomocą obrazków, wykresów, mapek podróży Bilba i jego towarzyszy, ruchomych elementów oraz otwieranych okienek.  Niezwykła fantazja uczniów i zgodność efektów pracy z treścią lektury były dla nich jedynym ograniczeniem. W ten sposób żaden szczegół dotyczący powieści już ich nie zaskoczy!

Taka atrakcyjna forma pracy rozwija kreatywność , pozwala uczniom poszerzyć wiedzę na temat lektury oraz jest okazją do  podzielenia się z innymi własnymi spostrzeżeniami, dotyczącymi przeczytanego tekstu. Wspólne tworzenie zbliża, zachęca do działania oraz pomaga dziecku zapamiętać zebrane informacje w prosty i przyjemny sposób. Jest doskonałym sposobem nie tylko na zdobycie nowej wiedzy, ale także na kreatywne spędzenie czasu.

Tekst i zdjęcia: Joanna Muda

Społeczność Szkoły Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Zamościu jak co roku włączyła się do ogólnopolskiej akcji: „Szlachetna Paczka”. W tym roku szkolnym pomagamy rodzinie z Zamościa. Małżeństwo wychowuje trójkę dzieci: dziewczynkę (6 lat) oraz dwóch chłopców (bliźniaki - 18 miesięcy). Ze względu na ciężką chorobę jednego z dzieci ojciec jest jedynym żywicielem rodziny. Sporą część budżetu domowego pochłaniają koszty leczenia.

Od 16 listopada do 7 grudnia 2022 r. będziemy zbierać artykuły spożywcze o długim terminie ważności (np. makarony, kasze, olej, ryż, cukier, konserwy, herbata, kawa, kaszki zbożowe i słoiczki dla dzieci od 8 miesiąca życia), środki czystości (np. mydło, płyn do prania, płyn do płukania, pasta do zębów, pampersy rozmiar 3 i 4, chusteczki nawilżane, kosmetyki dla niemowląt), przybory szkolne (farby, kredki, zeszyty, piórnik itp.), ręczniki, pościel. Artykuły prosimy dostarczać do wychowawców. Zebrane dary zostaną przekazane potrzebującej rodzinie 10 -11 grudnia  w trakcie Weekendu Cudów.

Uczestnicząc w akcji „Szlachetna Paczka” zmieniamy historię życia tych, którzy najbardziej tego potrzebują. Szlachetna Paczka, to dla potrzebujących coś więcej niż pomoc materialna. To dostrzeżenie piękna tych ludzi, potwierdzenie ich ważności, przywrócenie godności. Dzięki takiemu docenieniu ze strony innych znów stają się ważni dla samych siebie i zaczynają zmieniać swoje życie, to esencja mądrej pomocy.

Serdecznie zapraszamy do tworzenia paczki całą społeczność szkolną: uczniów, rodziców i nauczycieli!

Miło nam poinformować, że Oskar Rycaj z klasy 4a reprezentował szkołę w 26. JESIENNYM KONKURSIE RECYTATORSKIM, który odbył się w Zamojskim Domu Kultury.

Tegoroczne hasło konkursowe skupione było wokół tematu szeroko pojętej  „Współczesności”. Oskarek został doceniony za twórczą interpretację wiersza Michała Rusinka pt. „Kafelki”.

Konkurs przeznaczony był dla uczniów szkół podstawowych, szkół średnich, studentów i wszystkich dorosłych miłośników recytacji. Recytatorzy prezentowali jeden dowolnie wybrany tekst – wiersz lub fragment prozy zaczerpnięty z literatury współczesnej, czyli dzieł wydawanych po 1945 roku aż do chwili obecnej, co dawało bardzo szerokie pole wyboru repertuaru, a jednocześnie stanowiło wysoki poziom konkursu.

Serdecznie gratulujemy Oskarowi talentu i życzymy powodzenia w kolejnych konkursach!!!

Uczniowie klasy 1b wraz z rodzicami uczestniczyli w jesiennych warsztatach plastycznych. Spotkanie rozpoczęło się od wspólnego rozwiązywania jesiennej krzyżówki. Następnie dzieci pokonały ścieżkę sensoryczną przygotowana z jesiennych darów. Głównym celem spotkania było dostarczenie dzieciom i rodzicom okazji do przeżywania przyjemności i radości podczas wspólnej zabawy. Kolejnym punktem warsztatów było wykonanie pracy plastycznej pt: „Jesienne drzewo”, ta wspólna praca umożliwiła pobudzenie kreatywności  i rozwijała sprawność manualną. Dziękujemy rodzicom i dzieciom za wspólny czas spędzony w miłej atmosferze.

W dniu 11 listopada reprezentacja naszej szkoły uczestniczyła w miejskich obchodach Narodowego Święta Niepodległości, które odbyły się na Rynku Wielkim w Zamościu. W obchodach 104. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości wzięli udział: pani Alicja Dubel-dyrektor, pani Jolanta Wielgosz - wicedyrektor, poczet sztandarowy oraz uczniowie klas ósmych z  wychowawcami i nauczycielami. Podczas uroczystości miały miejsce: ceremoniał wojskowy, apel pamięci, salwa honorowa, defilada wojskowa oraz złożenie wiązanek patriotycznych na płycie upamiętniającej pobyt Marszałka Józefa Piłsudskiego w Zamościu.

Podczas „Biegu Niepodległości”, który odbył się 10.11.2022r. uczniowie naszej szkoły zajęli dwa pierwsze miejsca w kategorii dziewcząt 2012 Julia Hałas kl.4b w kategorii chłopców 2010 Kacper Cis kl.6b.

Tekst i zdjęcia: Jacek Pysiewicz

10 listopada 2022 r. cała społeczność naszej szkoły zebrała się w sali gimnastycznej, aby wspólnie uczcić Święto Niepodległości.

Słowa młodych artystek – uczennic klasy VIIIc, mówiące o postaciach i wydarzeniach ważnych dla historii Polski, zostały wysłuchane w ciszy i skupieniu. Piękną oprawę muzyczną zapewnił szkolny chór „Forte” pod opieką p. Katarzyny Bedy. Część ceremonialną w harcerskim mundurze poprowadził Sebastian Tyrka – uczeń klasy VIIIa, który odczytał również „Apel Poległych”.

 O godzinie 11.11 został odśpiewany „Mazurek Dąbrowskiego”, nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do Ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”.

Na zakończenie apelu zabrała głos p. Jolanta Wielgosz – wicedyrektorka naszej szkoły. Podziękowała wszystkim uczniom za godne i uroczyste zachowanie, za piękne, galowe stroje oraz za entuzjazm przy śpiewaniu hymnu. Przypomniała, że patriotyzm to nie tylko walka za wolność Ojczyzny, ale również wypełnianie swoich obowiązków, dbanie o polski język, szanowanie starszych i pomaganie słabszym.

Za organizację uroczystości odpowiadały p. Małgorzata Drozd oraz p. Marta Słomianowska.

Tekst: M. Słomianowska, zdjęcia: A. Sokalska-Wosiek

10 listopada uczniowie trzech klas wyjechali na jednodniową wycieczkę do Warszawy, która odbyła się z inicjatywy pana Jerzego Bekasa, wychowawcy klasy 5b.

W wyjeździe towarzyszyła nam pani dyrektor Alicja Dubel, zaś opiekunami były wychowawczynie: pani Małgorzata Bożek - klasa 5c oraz pani Edyta Wilczyńska-Krawiec - klasa 7a.

Zwiedzanie rozpoczęliśmy od Centrum Nauki Kopernik, w którym spędziliśmy kilka godzin. Oprócz wystaw i mnóstwa ciekawych eksponatów mogliśmy też obejrzeć ekscytujący pokaz fizyczny w Teatrze Wysokich Napięć czy futurystycznych aktorów w Teatrze Robotycznym. 

Kolejnym punktem było zwiedzanie stolicy – zobaczyliśmy kluczowe punkty warszawskiej Starówki: Kolumnę Zygmunta, Rynek, Barbakan, trzy pomniki: Małego Powstańca, Mikołaja Kopernika oraz Adama Mickiewicza (patrona naszej szkoły). Niezaplanowane, ale bardzo emocjonujące, było spotkanie z warszawskim kataryniarzem Janem. Przemiły pan opowiedział nam historię katarynek i kataryniarzy w Warszawie, zagrał i zaśpiewał kilka znanych piosenek, a z każdym chętnym zrobił pamiątkowe zdjęcie.

Po obiedzie udaliśmy się na Stadion PGE Narodowy, który zwiedzaliśmy z przewodnikiem. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek o dziesięcioletniej historii tego miejsca, o organizowanych tam wydarzeniach kulturalnych czy sportowych, zobaczyliśmy m.in. loże vip, salę, w której odbywają się konferencje prasowe (sami także taką zaimprowizowaliśmy), sale bankietowe i inne ciekawe miejsca. Na koniec weszliśmy na taras widokowy i z wysokości 60m patrzyliśmy na płytę boiska oraz trybuny, by chwilę później z drugiej strony podziwiać panoramę nocnej Warszawy.

Zmęczeni, ale zadowoleni z wycieczki oraz sprzyjającej pogody późnym wieczorem wróciliśmy do Zamościa.

Tekst: Edyta Wilczyńska-Krawiec,

zdjęcia: uczestnicy wycieczki: nauczyciele i uczniowie

W dniu 10.11.2022 r. został rozstrzygnięty konkurs recytatorski: „Polska słowem malowana” zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Zamościu dla zamojskich przedszkoli. Inicjatorkami konkursu były p. Sylwia Perzyńska, p. Magdalena Olszewska.

Do konkursu przystąpiły następujące przedszkola: Przedszkole Miejskie nr 1, Przedszkole Miejskie nr 2, Przedszkole Miejskie nr 4, Przedszkole Miejskie nr 5, Przedszkole Miejskie nr 6, Przedszkole Miejskie nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi, Przedszkole Miejskie nr 10, Przedszkole Miejskie nr 12, Przedszkole Miejskie nr 14.

Celem konkursu było kształtowanie poczucia świadomości narodowej, rozwijanie uczuć patriotycznych wśród dzieci, wspieranie wychowania patriotycznego poprzez formy aktywności artystycznej oraz popularyzowanie i wspieranie talentów wśród najmłodszych.

Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Przedszkolaki w kreatywny sposób zaprezentowały swoje umiejętności sceniczne. Wszystkie występy były piękne i poruszające. Poziom był bardzo wyrównany, a jury w składzie: p. Dyrektor Alicja Dubel, p. Anna Sokalska- Wosiek oraz p. Anna Kardasz, miało bardzo trudne zadanie, aby wyłonić zwycięzców.

Laureaci:

I miejsce ex aequo - Nina Sawicka, Przedszkole Miejskie nr 12
                                Anna Szewera, Przedszkole Miejskie nr 12

II miejsce ex aequo - Jagoda Startek, Przedszkole Miejskie nr 10
                                  Zofia Najda, Przedszkole Miejskie nr 14

III miejsce ex aequo - Oliwia Bednarz, Przedszkole Miejskie nr 7
                                   Zuzanna Waniowska, Przedszkole Miejskie nr 12

Komisja konkursowa zdecydowała, że pozostali mali artyści zasłużyli na wyróżnienie.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Serdecznie dziękujemy Paniom za trud włożony w przygotowanie dzieci do występów oraz za udział w konkursie.

Nagrody dla laureatów, wyróżnienia oraz podziękowania zostaną dostarczone do placówek.

 

Z przyjemnością informujemy, że dnia 9 listopada 2022 roku w Kinie Stylowy w Zamościu odbyła się uroczysta gala podsumowująca konkursy plastyczny pt. „Kolory Niepodległości”. Nasi uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością i stworzyli przepiękne prace o tematyce patriotycznej.

Ich wysiłek został doceniony i nagrodzony.

Wyniki konkursu:

Laureaci w kategorii wiekowej (uczniowie klas I – IV):

II miejsce - Karol Kusiak, klasa IV, Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu, opiekun: Anna Sawiniec – Szczech

III miejsce – Jagoda Łuczka, klasa II, Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu, opiekun: Agnieszka Dybzińska

Organizatorem konkursów jest Poseł na Sejm RP Tomasz Zieliński, zaś współorganizatorami: Delegatura Zamojska Kuratorium Oświaty w Lublinie i IPN Oddział w Lublinie.

Honorowym patronatem konkurs objął Prezes Rady Ministrów.

W konkursie wzięła udział rekordowa liczba dzieci i młodzieży z terenu Zamojszczyzny. Łączna liczba uczestników konkursów wyniosła 2125, z czego przedszkolaki 465, klasy I-IV 1155.

Jesteśmy bardzo dumni i życzymy kolejnych sukcesów.

W dniu 9 listopada w CKF „Stylowy” odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród w regionalnym Konkursie Historycznym „Wolna – Niepodległa”. Organizatorem  konkursu był Poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej Tomasz Zieliński, a współorganizatorami Kuratorium Oświaty w Lublinie Delegatura w Zamościu oraz Instytut Pamięci Narodowej w Warszawie. Natomiast patronat honorowy nad konkursem objął Prezes Rady Ministrów Mateusz Morawiecki.

Podczas uroczystości laureaci, finaliści i wyróżnieni odebrali nagrody, gratulacje i życzenia dalszych sukcesów z rąk pana Posła Tomasza Zielińskiego, pani Moniki Żur dyrektor Zamojskiej Delegatury Kuratorium, pana Andrzeja Wnuka prezydenta Miasta Zamość oraz pana Andrzeja Olborskiego, dyrektora generalnego PGE Dystrybucja SA Oddział Zamość – sponsora nagród.

Tematyką  konkursu były: drogi Polski do odzyskania niepodległości; postacie zaangażowane w walkę o niepodległość Polski; polskie organizacje niepodległościowe; formy obchodów rocznicy odzyskania niepodległości w środowisku lokalnym.

W gronie laureatów znalazła się uczennica naszej szkoły Emilia Kaniewska z klasy 8b, która pracując pod kierunkiem p. Małgorzaty Drozd napisała pracę pt. „Ojcowie niepodległości - rola wybitnych postaci historycznych w procesie przywracania Polsce suwerenności”.

Za tę pracę jury konkursu przyznało Emilce I miejsce i nagrodę w kategorii uczniowie klas 7-8 szkół podstawowych.

To wspaniałe wyróżnienie!

Gratulujemy serdecznie Emilce i życzymy dalszych sukcesów.

9 listopada 2022r. odbył się wewnątrzszkolny turniej szachowy dla najmłodszych uczniów naszej szkoły.

Celem turnieju była popularyzacja gry w szachy wśród dzieci. Ta wymagająca logicznego myślenia gra, która sprzyja wszechstronnemu rozwojowi, uczy refleksu i cierpliwości  przyciąga coraz młodszych graczy. W trakcie rozgrywania partii szachowych na twarzach dzieci widać było skupieniem. Nad prawidłowością przebiegu turnieju czuwał Pan Jerzy Bekas oraz Pani Sylwia Perzyńska- szkolni instruktorzy gry w szachy.

Wszyscy uczestnicy rozgrywek szachowych zorganizowanych z okazji Narodowego Święta Niepodległości otrzymali medale.

Najlepszymi graczami okazali się:

Bartłomiej Flaga

Bartłomiej Jaskowski

Marcel Wądołkowski

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

8 listopada 2022r. w I Liceum Ogólnokształcącym odbyła się kolejna edycja Integracyjnego Międzyszkolnego Turnieju Szachowego o Puchar Dyrektora I LO. Po raz pierwszy do turnieju przystąpiło sześć szkół w tym trzy licea i trzy szkoły podstawowe, łącznie 33 zawodników. Podczas turnieju była prowadzona klasyfikacja drużynowa i indywidualna. W kategorii indywidualnej szkół podstawowych trzecie miejsce zajął Hubert Wasil z SP7. W kategorii drużynowej nasza szkoła zdobyła III miejsce. Uczestnicy zawodów otrzymali pamiątkowe medale, puchary i dyplomy. Mimo różnicy wieku między podstawówką, a liceum turniej przebiegał w przyjacielskiej atmosferze czego przykładem jest galeria zdjęć z turnieju. Organizatorem turnieju było I LO w Zamościu.

W październiku 2022r. klasa IIIa wraz z nauczycielami: panią Anną Pintal i panią Alicją Ciupik realizowała trwający 3 tygodnie projekt edukacyjny „Od ziarna do chleba”.

Swoją pracę rozpoczęła od poznania legendy pt. „Jak bochen chleba w kamień się zamienił” oraz tradycji i przysłów dotyczących chleba.

Następnie uczniowie obejrzeli filmy edukacyjne „Jak powstaje chleb oraz „Piekarz”.

Kolejnym zadaniem było rozpoznawanie roślin zbożowych. Uczniowie szukali w internecie informacji o tych roślinach, wycinali i wklejali ilustracje zbóż oraz dopasowywali właściwe nazwy.

Później wykonali Klasową Książkę Kucharską. Każdy miał za zadanie napisać dowolny przepis na potrawę zawierającą produkt zbożowy, a następnie zilustrowanie swojej karty.

Wiele radości sprawiło dzieciom kolejne zadanie: robienie kanapek z ulubionego rodzaju chleba. Kanapki były nie tylko smaczne, ale przede wszystkim zdrowe, bo z dużą porcją świeżych warzyw.

Kolejnego dnia dzieci układały w grupach młyny z klocków korbo.

Projekt zakończyła edukacyjna wycieczka do Krainy Rumianku w Hołownie, która wszystkich przeniosła do dawnego wiejskiego gospodarstwa, a także umożliwiła uczestnictwo w super warsztatach.

W czasie trwania projektu uczniowie wykazali się kreatywnością, ciekawością poznawczą, a przede wszystkim dużym zaangażowaniem.

Tekst i prezentacja: Anna Pintal

W listopadzie br. z okazji Dnia Jeża uczniowie Siódemki  przystąpili do ekologicznego konkursu plastycznego pod hasłem „Castorama strzeże zamojskie jeże”. Organizatorem konkursu jest Wydział Gospodarki Komunalnej i Ochrony Środowiska Urzędu Miasta Zamość pod technicznym nadzorem Castorama Zamość.

Cele konkursu: 

- przygotowanie plakatu informującego jak dbać o jeże i ich bezpieczeństwo w Zamościu,

- kształtowanie postawy proekologicznej wśród uczniów szkół i przedszkoli w Zamościu,

- edukacja na temat bioróżnorodności gatunkowej zwierząt w mieście,

- budowanie u dzieci i młodzieży odpowiedzialnego współżycia z otaczającą przyrodą,

- weryfikacja haseł/pomysłów, które są czytelne i łatwo zrozumiałe dla innych mieszkańców Zamościa,

- pobudzenie wyobraźni na temat bezpiecznego miasta dla ludzi i zwierząt.

Jeśli zostawimy w swoich ogródkach, w parkach i innych terenach zielonych fragmenty gąszczu krzewów, jeśli nie zgrabimy wszystkich liści i nie usuniemy całej skoszonej trawy – jeże nie będą musiały przemierzać kilometrów, tracąc cenną energię, w poszukiwaniu miejsca na zimowe schronienie, a my będziemy mogli cieszyć się ich sąsiedztwem.

Czy wyobrażacie sobie świat bez jeży? Takie zagrożenie staje się coraz bardziej realne, choć wiemy dosyć dobrze, jak im pomóc. Chodzi o naszą większą uważność na otaczający świat. Świat, który dzielimy z jeżami.

Utalentowanych uczniów do proekologicznego konkursu przygotowała p. Anna Sawiniec – Szczech.

Życzymy wspaniałych sukcesów!!!

30 września 2022 r., wspólnie ze szkołami na całym świecie obchodziliśmy Europejski Dzień Sportu Szkolnego. Jesteśmy dumni, że Szkoła Podstawowa Nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. A Mickiewicza została nagrodzona za przygotowanie najciekawszej relacji foto-video z wydarzenia i tym samym znaleźliśmy się w gronie piętnastu zwycięskich placówek. Cieszymy się tym bardziej, że do ESSD2022 zgłosiło się ponad 1050 placówek z całej Polski!

Jeszcze raz dziękujemy wszystkim zaangażowanym Nauczycielom i Uczniom.

#ESSD2021 #ESSDPoland #FundacjaV4Sport #AKIL #edukacjawruchu

 J. Bekas, S. Perzyńska

Wróciliśmy do szkoły a w bibliotece szkolnej zaszły bardzo duże zmiany.
Zaprasza do siebie wszystkich czytelników i bywalców aby spokojnie spędzić czas wolny przed lekcjami, na przerwie i po lekcjach.
Zrobiło się przestronnie i bardzo przytulnie. Można poszukać czegoś ciekawego do czytania, wygodnie posiedzieć, miło spędzić wolne chwile wśród książek i swoich przyjaciół.

Nowe wyposażenie do biblioteki szkolnej  zostało zakupione ze środków Rady Rodziców.

Zapraszam!!!

Anna Sokalska - Wosiek

W 2022 roku obchody Światowych Dni Origami przypadają na okres od 24 października do 11 listopada.

Od wielu lat miłośnicy origami Naszej Szkoły pod kierunkiem p. A. Sawiniec – Szczech próbują tworzyć z papieru wymyślne figury. To dzięki kwadratowej kartce, uczniowie poznają podstawy geometrii i popularyzują origami jako metodę kreatywnej nauki.

Przyjmuje się, że praktyka składania papieru powstała ok. roku 700, bowiem w okresie Heian popularnym zwyczajem wśród arystokratów było ozdobne zawijanie listów i prezentów w wartościowy papier. Przez następne tysiąc lat sztuka składania była ograniczona do religijnego użytku ceremonialnego, ponieważ papier był nadal drogi. Dopiero rozwój papiernictwa jako jednego z wielu rzemiosł, spowodował szeroką dostępność dobrej jakości papieru i mógł być wykorzystywany także do origami jako sztuki. Ten rodzaj sztuki został tak popularny w Japonii, że jest obowiązkowym przedmiotem w szkole.

Wraz z rozwojem techniki oraz niezależnie od miejsca i czasu można układać wyszukane figury, korzystając nie tylko z kartki papieru, ale też z własnego telefonu.

Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

W październiku uczniowie klasy IVc pod kierunkiem Edyty Wilczyńskiej – Krawiec omawiali lekturę Jana Brzechwy pt. „Akademia pana Kleksa”. Spotkanie z wyjątkowym bohaterem i niezwykłą szkołą z książki zaowocowało powstaniem wspaniałych prac, nie tylko literackich. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się lekcje kleksografii czy przędzenia liter. Kleks z czerwonego atramentu przemieniał się w niezwykłą postać lub przedmiot, a uczeń miał wymyślić i zaprezentować krótką historię z tym związaną. Wyobraźnia młodych czytelników nie miała granic! Ułożenie inspirowanego lekturą obrazka z klocków Spaghetti Edu czy własnego imienia z włóczki też okazało się nie lada wyzwaniem i wzbudziło wiele emocji. Zachęcamy do obejrzenia efektów naszej pracy z lekturą.

Tekst i zdjęcia: E.Wilczyńska-Krawiec