8 listopada 2018 r. grupa uczniów z naszej szkoły wzięła udział w niecodziennym koncercie „Śpiewajmy razem dla Niepodległej”, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 3.
Uczniowie z zamojskich szkół podstawowych, pięknie ubrani w białe i czerwone bluzki, razem śpiewali pieśni patriotyczne. Do uczniowskiego śpiewu chętnie przyłączyli się, zgromadzenia na sali nauczyciele i dyrektorzy szkół.
„Śpiewajmy razem dla Niepodległej”
Sukces Oli
Uczennica naszej szkoły, Aleksandra Krawczuk, podjęła kolejne wyzwanie muzyczne i wzięła udział w I Wojewódzkim Festiwalu Talentów Artystycznych Dzieci i Mlodzieży Niepełnosprawnych w Lublinie „Lubelska Skarbnica Talentów 2018”.
Konkurs składał się z dwóch etapów. Etap I piątoklasistka pokonała bez przeszkód i znalazła się w gronie prawie czterdziestu najlepszych młodych wykonawców. II etap zmagań wokalnych odbył się 7 listopada w Lublinie. Ola zaprezentowała utwór pt. „Samba dla Pani dla Pana”, który przygotowała z pomocą p. Katarzyny Bedy. To był wspaniały popis młodej artystki, ale konkurencja była duża, ponieważ nie było podziału na kategorie wiekowe.
Nie udało się stanąć na podium, ale satysfakcja z występu i zdobycie nowych doświadczeń utwierdziło w przekonaniu, że nie zawsze się wygrywa, ale zawsze można się czegoś nauczyć.
Gratulujemy Oli i życzymy dalszych sukcesów.Tekst i zdjęcia K. Karwowska
Konkurs piosenki patriotycznej dla dzieci z zamojskich przedszkoli
W dniu 7 listopada 2018 r. z inicjatywy Pani Dyrektor Alicji Dubel w siedzibie naszej szkoły odbył się konkurs piosenki patriotycznej dla przedszkolaków „Jesteśmy Polką i Polakiem”. Było to niezwykle barwne widowisko stworzone przez około 100 wykonawców, przybyłych z 15 zaproszonych przedszkoli. Występowali soliści, ale również duety, tercety i chóry. Wszyscy uczestnicy zaprezentowali wysoki poziom, stawiając bardzo trudne zadanie przed szacownym Jury, które musiało wyłonić zwycięzców. Utalentowanych wokalistów oceniały Panie: Marta Kułaj-Wyszyńska ze Szkoły Muzycznej Yamaha, Katarzyna Figura z Zamojskiego Domu Kultury, Iwona Kurzempa-Sarzyńska, wicedyrektor naszej szkoły.
Aby dodać młodszym kolegom odwagi, na początku dwie patriotyczne piosenki zaśpiewali poza konkursem uczniowie naszej szkoły: Alicja Sierpniowska i Piotr Nowosad z klas II oraz Martyna Wnuk kl. VII i Aleksandra Bełz kl. III gimnazjum. Podczas całego konkursu pomocą organizatorom służyły uczennice: Oliwia Mnich, Julia Pawlasiuk, Anna Łubkowska, Maja Tymecka z kl. VIIa i Aleksandra Matwiej, Stella Jackowniak, Katarzyna Gromek i Karolina Gromek z kl. IIIc gimnazjum. Konkurs poprowadziła pani Marlena Szczepanek.
Laureaci:
I miejsce Kornelia Pankiewicz Przedszkole Miejskie nr 14
II miejsce Wiktoria Nizioł i Dawid Gąska Przedszkole Miejskie nr 1
II miejsce Emilia Piasecka i Maja Komarowska Przedszkole Miejskie nr 5
III miejsce Nataniel Misztal Niepubliczne Przedszkole „Słoneczko”
III miejsce Oliwia Bartosiewicz Przedszkole Miejskie nr 12
III miejsce Pola Jaeschke Przedszkole Miejskie nr 14
Wyróżnienia otrzymali:
Trio: Nel Szymanek, Maciej Skorupski i Helena Dacka Niepubliczne Przedszkole Ziarenko
Wiktoria Raczkiewicz Przedszkole Miejskie nr 10Organizatorzy: Pani Maria Garbuz , Pani Katarzyna Beda, Pani Anna Sawiniec-Szczech
tekst: Maria Garbuz
zdjęcia: Waldemar Orzechowski
„Śniadanie daje moc”
W dniu 6 listopada 2018 r. uczniowie klas I-III włączyli się do ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Śniadanie daje moc” organizowanej w ramach Europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Uczniowie najpierw założyli odpowiednie stroje, umyli ręce, następnie przygotowywali, a potem wspólnie spożywali drugie śniadanie. Na „stolikach śniadaniowych” znalazły się kolorowe kanapki, przeróżne sałatki owocowe i warzywne, niesamowicie zachęcające przekąski.
Oprócz tego przeprowadzono pogadanki na temat roli śniadania, jako najważniejszego posiłku w ciągu dnia. Dzięki niemu dzieci mają siłę i energię do nauki i zabawy, lepiej się koncentrują na wykonywanych zadaniach. Uczniowie dowiedzieli się również, że zdrowe odżywianie to nie tylko zdrowa żywność. Ważne jest też, aby jeść pięć posiłków w ciągu dnia, o stałych porach i bez pośpiechu, systematycznie sięgać po nabiał, ryby i mięsa oraz ciemny chleb zamiast bułek, a także picie soków czy wody zamiast szkodliwych napojów gazowanych. Wspomniano też o niezbędnym ruchu oraz unikaniu słodyczy i chipsów, które są niezdrowe.
Akcja była dla uczniów wspaniałą zabawą, integracją podczas prac grupowych oraz zwiększyła ich świadomość na temat zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie człowieka.Tekst Karolina Różycka, zdjęcia wychowawcy klas 1-3
SZKOŁA W BIAŁO-CZERWONYCH BARWACH
Powoli zbliża się tak długo oczekiwane Święto Odzyskania Niepodległości. Cała społeczność szkolna szykuje się do tego wydarzenia. W salach lekcyjnych i na korytarzach szkolnych pojawiają się okolicznościowe gazetki oraz biało-czerwone dekoracje. Szkoła pięknieje w oczach i nabiera odświętnego wyglądu.
Uroczystość odsłonięcia pomnika Marszałka Józefa Piłsudskiego w Zamościu.
W dniu 5 listopada poczet sztandarowy naszej szkoły wraz z Panią Dyrektor Alicją Dubel uczestniczył w uroczystości odsłonięcia pomnika Marszałka Józefa Piłsudskiego.
O godzinie 10.00 rozpoczęła się Msza św. w intencji Ojczyzny w kościele św. Michała Archanioła. Po Mszy wszyscy uczestnicy: parlamentarzyści, przedstawiciele władz państwowych, kościelnych i samorządowych, wojsko i służby mundurowe, uczniowie i nauczyciele zamojskich szkół i przedszkoli oraz mieszkańcy Zamościa przeszli w defiladzie pod Klub Batalionowy. Uroczystości rozpoczęły się wspólnym odśpiewaniem hymnu państwowego. Później nastąpiły przemówienia okolicznościowe. Głos zabrali m. in.: Wiceminister Obrony Narodowej – Pan Marek Łapiński, Prezydent Miasta Zamościa- Pan Andrzej Wnuk i przewodniczący Społecznego Komitetu Odbudowy Pomnika - Pan Tomasz Włodarczyk. Następnie wręczone zostały odznaczenia osobom najbardziej zaangażowanym w dzieło odbudowy pomnika. Po uroczystym odsłonięciu i poświęceniu pomnika odbyło się symboliczne przekazanie go wojsku. Na zakończenie delegacje złożyły wieńce pod statuą Marszałka Piłsudskiego.tekst i zdjęcia: Maria Garbuz
KARTKI Z POWSTANIA WARSZAWSKIEGO
5 listopada uczniowie klas 3 gimnazjum i kl.8 szkoły podstawowej pod opieką pań: Edyty Wilczyńskiej-Krawiec i Joanny Mudy uczestniczyli w spektaklu teatralnym opartym na utworze Mirona Białoszewskiego pt. :”Pamiętnik z powstania warszawskiego”. Wykonawcami tej wspaniałej sztuki byli aktorzy Kieleckiego Teatru Lektur.
„Kartki z powstania” to spektakl opowiadający o anonimowych mieszkańcach Warszawy, jedyną rozpoznawalną osobą jest Miron Białoszewski, o ich losach oraz stosunku do powstania. Reżyser wiernie odtworzył treść pamiętnika , ukazując powstanie z punktu widzenia zwykłego cywila, dla którego były to 63 dni walki nie tylko z okupantem, ale również walki o przeżycie. Jest to obraz szarego od kurzu człowieka, szukającego żywności i możliwości przetrwania. „To obraz człowieka jako marionetki historii, ale zarazem obraz trudnego piękna”.
"W hołdzie bohaterom..."
Uczniowie klasy 5 c odwiedzili groby żołnierzy poległych podczas wojny.
Oprócz chwil poświęconych na zadumę oraz modlitwę uczniowie posprzątali groby nieznanych żołnierzy oraz złożyli przy nich znicze. Piątoklasiści przy pomniku poświęconym Dzieciom Zamojszczyzny mogli dowiedzieć się na temat losów ich rówieśników w czasach II Wojny Światowej. Droga powrotna upłynęła na rozmowach poświęconych bohaterskim czynom naszych rodaków.
Tekst i zdjęcia K. Tyrka
Wycieczka na Rotundę
Dnia 30 października 2018r. uczniowie klasy 2 c byli na wycieczce w Muzeum Martyrologii Zamojszczyzny - Rotunda.
Celem wycieczki było poznanie miejsca pamięci narodowej, uczczenie pamięci pomordowanych ofiar II wojny światowej, kształtowanie postawy patriotycznej i obywatelskiej.
Rotunda stanowiła miejsce licznych, masowych egzekucji, jakie obejmowały ludność Zamojszczyzny, w tym również dzieci.
Podczas wyjścia dzieci zdobyły wiadomości na temat tego miejsca czasie II wojny światowej, zapaliły znicze przy tablicy pomordowanych więźniów Rotundy.
Rotunda jest szczególnym miejscem historii i martyrologii, każdy uczeń powinien znać jej historię i związane z nią smutne wydarzenia.Tekst: Anna Gregorowicz
Zdjęcia: Anna Kuźma
Przegląd Poezji Patriotycznej
30 października 2018 r. w Szkole Podstawowej nr 7 im. A. Mickiewicza w Zamościu odbył się Przegląd Poezji Patriotycznej. Wzięli w nim udział wybrani uczniowie z klas I-III szkoły podstawowej. Gościem honorowym tego wydarzenia była p. Alicja Dubel, Dyrektor szkoły, która z sympatią powitała uczestników.
W skład Jury weszli: Maja Tymecka – uczennica kl. VII a szkoły podstawowej, Oliwia Kozłowska – uczennica kl. III a gimnazjum oraz Jakub Romaszko – uczeń kl. III c gimnazjum. Są to uczniowie, którzy wielokrotnie brali udział w konkursach recytatorskich i mają już pewne doświadczenie w tej materii. Starsi koledzy z wielką wrażliwością i empatią podeszli do młodych artystów. Dla każdego znaleźli dobre słowo, ale również mądrą radę, na co zwrócić uwagę podczas występu, jak radzić sobie z tremą, jak prawidłowo recytować. Dzięki ich przyjacielskiej postawie dzieci czuły się swobodnie i naturalnie.
Z dziecięcych ust popłynęły piękne słowa poezji o Polsce, o bocianich gniazdach, o mowie ojczystej, o domu w Czarnolesie. To były wzruszające chwile. Wielkie podziękowania należą się również rodzicom oraz nauczycielom, którzy przygotowali dzieci do występu.
Wszyscy uczestnicy stanęli na wysokości zadania, jednak na szczególne wyróżnienie zasłużyli: Kasia Kardasz z kl. I a, Zuzia Kleban z kl. II a oraz Maksymilian Błaszczuk z kl. III a. Jako nagrodę dzieci otrzymały książki oraz propozycję występu podczas uroczystego apelu z okazji 100. Rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości.
Nad wszystkim czuwały p. Małgorzata Drozd oraz p. Marta Słomianowska.
Tydzień kodowania
Code Week czyli Europejski Tydzień Kodowania
W dniach 6-21 października odbył się Europejski Tydzień Kodowania.
Celem akcji jest pokazanie kodowania od najlepszej strony, zachęcanie do nauki programowania zarówno dzieci, jak i dorosłych. To świetna okazja, by zacząć zabawę z grami logicznymi, prostą grafiką komputerową, czy robotyką. Wiele grup działających np. na portalu Facebook, pasjonujących się kodowaniem zachęcało do organizowania akcji w ramach Tygodnia Kodowana, a tym samym wzięcia udziału w międzynarodowym wyścigu o pierwsze miejsce w ilości zgłoszonych wydarzeń.
Nasza szkoła również aktywnie wzięła udział w CodeWeek. Na początku zarejestrowaliśmy swoje wydarzenia na stronie www.codeweek.eu, a później przez cały tydzień bawiliśmy się wykorzystując najnowsze technologie informacyjno – komunikacyjne.
Nasi najmłodsi uczniowie chętnie pracowali nad zadaniami przygotowanymi przez nauczycieli. Dużo frajdy sprawiło im rysowanie tras dla Ozobotów. Wystarczyły 4 kolorowe flamastry, by zaprogramować małego robocika i wytyczać mu ścieżki za pomocą tabletów.
Nie zabrakło też budowli z klocków LEGO WeDo. Dzieci za pomocą kreatywnych klocków tworzyły przestrzenne roboty, które poruszały się dzięki napisanym poleceniom.
Podczas gry planszowej Scottie Go! sterowały małym ludzikiem - kosmitą, ucząc się programowania za pomocą klocków - bloków. Klocki w grze służą do pisania komend, które wykonuje Scottie. Mają też zdefiniowane zadania: pozwalają graczom przyswoić takie podstawowe pojęcia programistyczne jak pętla, instrukcja warunkowa, zmienne czy funkcje.Kodowanie uczy kreatywności, ciekawości, logicznego i kreatywnego myślenia, buduje przyszłość dzieci i przygotowuje je do aktywnego udziału w życiu.
Podczas zajęć z kodowania dzieci uświadamiają sobie, że z programowaniem spotykają się w codziennym życiu – na przykład programując telewizor czy pralkę.
Wykorzystanie w zabawie i nauce szyfrów, kodów obrazkowych, planowanie działań z ich zastosowaniem to naprawdę świetny sposób na zbliżenie się do cyfrowego świata.Za zaangażowanie i sumienną pracę szkoła otrzymała certyfikat.
Tydzień kodowania dobiegł końca, ale pasja programowania trwa dalej.
Tekst: Anna Pintal, Agnieszka, Dybzińska, Anna Gregorowicz,
Kilka słów poezji o Polsce
W 2018 r. na wielu przedmiotach i podczas różnych działań poruszany był w naszej szkole temat Niepodległej Polski. Uczniowie pogłębiali swoją wiedzę na ten temat, rozwijali swoje pojęcie o patriotyzmie, wzmacniali swoje poczucie tożsamości narodowej.
A jak najlepiej ukazać radość z wolnej Ojczyzny? Oczywiście słowami poezji. Na lekcjach języka polskiego w starszych klasach szkoły podstawowej oraz w oddziałach gimnazjalnych uczniowie tworzyli wiersze o tematyce niepodległościowej i patriotycznej. Młodzież miała utrudnione zadanie, bo wiersze z założenia miały być akrostychami. Akrostych jest utworem lirycznym, w którym początkowe litery lub słowa wersów albo zwrotek tworzą wyraz bądź zdanie. Powstały piękne i wzruszające wiersze, niektóre z nich zostaną zaprezentowane na stronie szkoły. Znajdą się również w zakładce Biblioteki w Kąciku Poezji, do którego zapraszamy.
Nad całością czuwały polonistki: p. Iwona Zgnilec, p. Edyta Wilczyńska – Krawiec, p. Joanna Muda oraz p. Marta Słomianowska.
„W baśniowym świecie Andersena”
25 października 2018 roku w Szkole Podstawowej nr 10 w Zamościu odbyła się X edycja Międzyszkolnego Konkursu Czytelniczego „ W baśniowym świecie Andersena”.
Składał się on z dwóch odrębnych części: plastycznej i literackiej, których adresatami byli uczniowie klas I – III zamojskich szkół podstawowych.
Celem konkursu było rozbudzanie zainteresowań czytelniczych uczniów, kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem, rozwijanie wrażliwości i wyobraźni plastycznej, jak również rozbudzanie zainteresowań życiem i twórczością duńskiego baśniopisarza H. Ch. Andersena.
W części literackiej naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klasy III a – Izabella Lewkowicz i Wojciech Knapik przygotowani pod kierunkiem pani Bożeny Greszty.
Podczas indywidualnego współzawodnictwa uczniowie wykazali się doskonałą znajomością utworów H. Ch. Andersena i zajęli czołowe miejsca w klasyfikacji ogólnej:II miejsce – Izabella Lewkowicz,
IV miejsce – Wojciech KnapikW kategorii plastycznej nagrodę otrzymała Nina Panas - Kaźmierczak z klasy Ic, a wyróżnienie Maja Pietruszka z klasy IIc. Uczennice wykonały prace plastyczne pod kierunkiem pani Anny Kardasz i pani Anny Gregorowicz.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!Tekst: Bożena Greszta
Zdjęcia: Anna Sokalska - Wosiek
Tenis stołowy
24.10.2018 odbyły się Igrzyska Młodzieży w Drużynowych zawodach w tenisie stołowym na szczeblu miejskim. Drużyna dziewcząt w składzie Martyna Kiljan - VII a i Martyna Ochniowska - VIII a zajęły drugie miejsce i uzyskały awans do zawodów rejonowych, natomiast IV miejsce w składzie Jakub Ciepiel, Dominik Pańko, Michał Burda z klasy III a gimnazjum zajęli chłopcy.
Gratulujemy
Recytowali dla Niepodległej
23 października 2018 r. reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w finale Międzyszkolnego Przeglądu Twórczości Niepodległościowej w Szkole Podstawowej nr 2 w Zamościu. Konkurs odbył się w związku z obchodami stulecia odzyskania niepodległości przez Polskę i miał promować wartości patriotyczne i obywatelskie wśród dzieci i młodzieży.
Uczniów młodszych w kategorii klas I – IV reprezentowali: Tomasz Gołębiowski z kl. I a (opiekun: pani Agnieszka Dybzińska) oraz Karolina Korga z klasy IV c (opiekun pani Edyta Wilczyńska-Krawiec).
Reprezentantami klas starszych V – VIII szkoły podstawowej i klas gimnazjalnych były uczennice: kl. V b Karmen Rusek (opiekun pani Iwona Zgnilec) i kl. III a gimnazjum Oliwia Kozłowska (opiekun pani Edyta Wilczyńska-Krawiec).
Każdy z recytatorów przygotował wiersz lub fragment prozy związanej z tematyką patriotyczną i niepodległościową.
Wszyscy nasi uczniowie zaprezentowali wysoki poziom i wspaniałe talenty recytatorskie.Nagrodzeni zostali:
Tomasz Gołębiowski z kl I - wyróżnienie w kategorii dzieci młodszych
Oliwia Kozłowska z kl. III gimnazjum – I miejsce w kategorii klas V-VIII i gimnazjum.
Bardzo serdecznie gratulujemy!(tekst E.Wilczyńska-Krawiec)
Promieniowanie Ojcostwa
Serdecznie gratulujemy uczniom naszej szkoły zajęcia zaszczytnych miejsc w VI Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim Poezji Religijnej.
W ramach ogólnopolskich obchodów XVIII Dnia Papieskiego podejmowano wiele inicjatyw mających na celu przypomnienie postaci św. Jana Pawła II. Corocznie uczniowie Szkoły Podstawowej nr 7 i Gimnazjum nr 1 uczestniczą w konkursie recytatorskim organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 9 w Zamościu. Dnia 23 października bieżącego roku, Kacper Gąska z kl. VI a za piękną recytację otrzymał I miejsce w kategorii szkół podstawowych. Emilia Palonka z kl. Va zdobyła wyróżnienie za interesujące wiersze własnego autorstwa. Uczniowie SP przygotowani byli przez p. M. Chmiel. W konkursie wzięły udział uczennice gimnazjum: Martyna Krawczyk i Diana Juszczak z kl. IIIB. Diana za wzruszającą recytację uzyskała III miejsce. Przygotowana była pod kierunkiem p. J. Bulak.
W naszej szkole, godna uwagi prezentowana jest ciekawa wystawa, upamiętniająca nauczanie niezwykłego Papieża z Polski, na którą zapraszamy. Wystawę zorganizowały panie katechetki oraz p. B. Palonka.Tekst: J. Bulak, zdjęcia M. Garbuz
Niepodległość - graficznie
Uczniowie klas V, VI, VII szkoły podstawowej oraz klas III gimnazjum przygotowali projekty znaku graficznego (LOGO) wielkiego wydarzenia, które nas wkrótce czeka – 100. Rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości. Nie był to łatwy temat, ale młodzież poradziła sobie znakomicie. Najciekawsze prace zostały zaprezentowane na gazetce szkolnej oraz przekazane na konkurs plastyczny organizowany przez Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Zamościu.
Lekcja o Funduszach Europejskich V
Uczniowie klasy VI i VIII naszej szkoły wzięli udział w akcji edukacyjnej „Lekcja o Funduszach Europejskich V” zorganizowanej przez Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju. Do udziału w akcji zostały zgłoszone szkoły z pięciu województw Polski Wschodniej. Na lekcjach przeprowadzonych przez p. A. Sawiniec – Szczech uczniowie mieli okazję poznać bliżej Fundusze Europejskie, zwłaszcza w kontekście realizacji pomysłów biznesowych.
Cele akcji edukacyjnej:
a. popularyzacja wiedzy na temat Funduszy Europejskich, Programu Polska Wschodnia 2014-2020 (POPW) i innych programów operacyjnych 2014-2020, realizowanych w Polsce Wschodniej, wśród młodzieży klas 6 - 8 szkół podstawowych;
b. promocja projektów realizowanych dzięki dofinansowaniu z POPW i Programu Operacyjnego Rozwój Polski Wschodniej 2007-2013;
c. zainspirowanie grupy docelowej do analizy zmian i korzyści, jakie przyniosła/przyniesie lokalnej lub ogólnopolskiej społeczności, realizacja w Polsce Wschodniej inwestycji współfinansowanych z Funduszy Europejskich.
Na lekcjach odbywały się konkursy. Uczniowie, którzy najszybciej i prawidłowo rozwiązali zadania, otrzymali nagrody /bony do sieci sklepów Empik o wartości 40 zł i 30 zł/, natomiast dla wszystkich uczniów przewidziane były upominki.Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech
Wybory małego samorządu
19 października 2018 roku w naszej szkole odbyły się wybory do Małego Samorządu Uczniowskiego.
O stanowisko przewodniczącego i zastępcy ubiegali się uczniowie klasy III a wyłonieni podczas klasowych wyborów.
Kampania wyborcza rozpoczęła się na początku października. Kandydaci osobiście prezentowali swoje programy wyborcze we wszystkich klasach I – III oraz na gazetce szkolnej.
W głosowaniu wzięli udział uczniowie klas pierwszych, drugich oraz klasy trzeciej.
Wyniki wyborów przedstawiają się następująco:W roku szkolnym 2018/2019 klasy młodsze reprezentować będzie Mały Samorząd Uczniowski w składzie:
Przewodnicząca: Maria Palonka - Rawa
Zastępca: Krzysztof KawalecCzłonkowie: Izabella Lewkowicz
Wojciech Knapik
Eryk Szewczuk
Wojciech Malicki
Szymon Tymosz
Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy owocnej pracy!
Tekst: Bożena Greszta
Zdjęcia: Katarzyna Serafin
Miejskie Współzawodnictwo Sportowe
W dniu 19.10.2018 w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 odbyło się uroczyste podsumowanie sportowego roku szkolnego 2017/2018 w Miejskim Współzawodnictwie Sportowym. W uroczystej gali wręczenia nagród uczestniczyli przedstawiciele władz miasta na czele z prezydentem Miasta Zamość panem Andrzejem Wnukiem, vice-prezydentem panem Andrzejem Zastąpiło, Dyrektor Wydziału Edukacji panią Agnieszką Kowal, Dyrektor Wydziału Kultury i Sportu panią Małgorzatą Bzówką, panem Markiem Gajewskim - doradcą Prezydenta Miasta Zamość Gościem honorowym był pan Kajetan Tomasz Broniewski – polski wioślarz i działacz sportowy, trzykrotny olimpijczyk. W gali uczestniczył także Sławomir Tór - V-ce Prezes MKS Padwa Zamość. Powitano także dyrektorów zamojskich szkół oraz nauczycieli a przede wszystkim bohaterów tej uroczystości – uczniów.
Współzawodnictwo sportowe zamojskich szkół obejmowało zawody organizowane przez Szkolny Związek Sportowy w Lublinie w ramach Miejskich Igrzysk Sportowych, Gimnazjady i Licealiady.
W kategorii Igrzyska Dzieci (uczniowie klas IV-VI szkoły podstawowej) nasza szkoła zajęła IV miejsce
W kategorii Igrzyska Młodzieży ( uczniowie klas VII-VIII szkoły podstawowej oraz uczniowie klasy III gimnazjum) uplasowaliśmy się również na czwartej pozycji w klasyfikacji generalnej.
Wszystkim uczniom, którzy swoją ciężką pracą przyczynili się do osiągnięcia tak wspaniałego wyniku serdecznie gratulujemy!
Wycieczka Szlakiem Podkarpacia
18 października 2018 r. uczniowie klas VI, VII, VIII szkoły podstawowej oraz Michał Malicki z IIIb gimnazjum uczestniczyli w wycieczce Szlakiem Podkarpacia. Nad młodzieżą opiekę sprawowała p. Małgorzata Bożek, p. Marta Słomianowska i p. Waldemar Orzechowski.
W dniu wycieczki uczestników przywitało rześkie powietrze i jasne słońce, które zapowiadały piękny jesienny dzień. Podczas drogi można było podziwiać za oknem zachwycające pejzaże Roztocza Środkowego.
Głównym celem wycieczki była wizyta w jednej z najpiękniejszych rezydencji arystokratycznej w Polsce – w Zamku w Łańcucie. Budowla ta na przestrzeni dziejów była własnością kilku szlacheckich rodów, ale to Lubomirscy, a potem Potoccy zamienili ją z obronnego zamku w reprezentacyjną rezydencję. Pomimo tego, że ostatni właściciel – Alfred Potocki, w 1944 r. w obawie przed wojskami radzieckimi wywiózł z Polski 700 skrzyń najcenniejszego majątku, rezydencja nadal zachwyca do dziś swoim wyglądem i wyposażeniem. Młodzież mogła podziwiać antyczne rzeźby, obrazy m.in. Jana Matejki, piękne meble, kryształowe żyrandole i wspaniałe posadzki.
Następnie jesiennymi alejkami zamkowego ogrodu w stylu angielskim wycieczka przeszła do Stajni i Wozowni, w której zachwyciła wszystkich ogromna przeszklona dachem Hala Zaprzęgowa oraz kolekcja trofeów myśliwskich przywiezionych z safari przez ostatniego właściciela. Można tam także było pooglądać pojazdy z Muzealnej Kolekcji: karoce, sanie, powozy, a także uprząż i ekwipaże.
Odwiedziny w łańcuckim zamku dały pewne wyobrażenie, jak wyglądało codzienne życie polskich magnatów i jaki luksus i zbytek ich otaczał.
Drugim punktem wycieczki było Muzeum Polaków Ratujących Żydów im. Rodziny Ulmów w Markowej. Tutaj młodzież spotkała się z trudną i bolesną tematyką II wojny światowej, ale przecież trzeba, aby pamięć o tamtych wydarzeniach przetrwała. Multimedialna scenografia i towarzyszące jej eksponaty przedstawiły historię Polaków, którzy, ryzykując własnym życiem, nieśli pomoc Żydom w okupowanej przez Niemców Polsce. Szczególnie wrażenie wywarła historia Wiktorii i Józefa Ulmów, którzy dali schronienie ośmioosobowej grupie Żydów, za co wraz z sześciorgiem dzieci zostali rozstrzelani. Za swoją odwagę i poświęcenie w 1995 r. zostali uhonorowani pośmiertnie tytułem Sprawiedliwych wśród Narodów Świata. Ich tragedia stała się symbolem polskiej ofiary i męczeństwa podczas niemieckiej okupacji.
Na koniec pod pomnikiem poświęconym ofiarom Holokaustu młodzież oddała im hołd minutą ciszy.
Nadszedł już czas powrotu do Zamościa. Szczególne podziękowania należą się p. Waldemarowi Kaźmierczakowi, bez którego wycieczka by się nie odbyła. P. Kaźmierczak jest znanym regionalistą oraz autorem publikacji historycznych o Zamościu. Oprócz świetnej organizacji wycieczki służył też młodzieży swoją bogatą i wszechstronną wiedzą m.in. historyczną, etnograficzną, przyrodniczą. Wielkie podziękowania!
Tekst: M. Słomianowska, zdjęcia: M. Bożek, W. Orzechowski
Ślubowanie klas pierwszych
18 października, w czwartkowe popołudnie, w Szkole Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza miało miejsce uroczyste wydarzenie - ślubowanie klas pierwszych. Ceremonię zaszczycili swoją obecnością Pani Dyrektor Alicja Dubel wraz z Wicedyrektorami Panią Jolantą Krywko i Panią Iwoną Kurzempą-Sarzyńską, Wiceprezydent Zamościa, Pan Andrzej Zastąpiło, Dyrektor Wydziału Oświaty, Pani Agnieszka Kowal, dyrektorzy i wychowawcy z zamojskich przedszkoli oraz licznie zgromadzeni rodzice uczniów klas pierwszych.
W tym roku szkolnym ślubowanie składali uczniowie trzech klas pierwszych: klasy I A, I B i I C.
Po powitaniu gości oraz dzieci przez Panią Dyrektor, najmłodsi uczniowie zaprezentowali program artystyczny przygotowany pod okiem wychowawców. Następnie odbyło się uroczyste wprowadzenie sztandaru szkoły, odśpiewanie hymnu państwowego oraz akt ślubowania złożony przez uczniów przed wszystkimi zgromadzonymi gośćmi. Występ dzieci spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem widowni. Artyści po każdej prezentacji byli nagradzani gromkimi brawami
Kulminacyjnym punktem uroczystości było pasowanie przez Panią Dyrektor każdego dziecka na ucznia naszej szkoły.
Na zakończenie przedstawiciele Rady Rodziców wyrazili podziękowania dla Pani Dyrektor, zaś uczniowie pozowali do pamiątkowych zdjęć.
Po części oficjalnej dzieci udały się do swoich klas na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.
Scenariusz części artystycznej opracowały Panie: Agnieszka Dybzińska, Anna Kardasz oraz Anna Taras. Oprawą muzyczną zajęła się Pani Katarzyna Beda, zaś dekorację przygotowała Pani Anna Sawiniec-Szczech.Tekst: Beata Rekiel, Agnieszka Dybzińska, Anna Kardasz
Zdjęcia: Małgorzata Drozd oraz Studio fotografii „Spektrum”
Wojewódzkie Obchody Dnia Edukacji Narodowej w Centrum Kultury Filmowej
17 października 2018 r. w Centrum Kultury Filmowej w Zamościu odbyła się uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Zostali na nią zaproszeni wyróżnieni nauczyciele z Zamościa i powiatu zamojskiego, którzy odebrali państwowe i resortowe odznaczenia z rąk Kuratora Oświaty w Lublinie Pani Teresy Misiuk oraz Wojewody Lubelskiego Pana Przemysława Czarnka. Uroczystość zaszczycili swoja obecnością: Pan Jerzy Chróścikowski - Senator RP, Pan Sławomir Zawiślak - Poseł na Sejm RP, Pan Tomasz Zieliński -Poseł na Sejm RP, Pan Andrzej Zastąpiło -Wiceprezydent Miasta Zamość, Pani Monika Żur - Dyrektor Delegatury Zamość Kuratorium Oświaty w Lublinie, Pani Agnieszka Kowal - Dyrektor Wydziału Oświaty Miasta Zamość i wiele innych osobistości.
Spośród nauczycieli naszej szkoły 7 osób znalazło się w gronie odbierających nagrody i odznaczenia: Dyrektor szkoły Pani Alicja Dubel – Nagroda Kuratora Oświaty w Lublinie, Pani Marta Majewska – Nagroda Ministra Edukacji Narodowej, Pani Katarzyna Beda – Medal Komisji Edukacji Narodowej, Pani Anna Taras - Złoty Medal za Długoletnią Służbę, Pani Marzena Chmiel - Srebrny Medal za Długoletnią Służbę, Pan Jerzy Bekas – Srebrny Medal za Długoletnią Służbę, Pani Anna Sokalska-Wosiek – Brązowy Medal za Długoletnią Służbę. 18 października 2018r. Pani Agnieszka Dybzińska otrzymała Nagrodę Prezydenta z rąk Pana Andrzeja Wnuka - Prezydenta Miasta Zamość.
Uroczystość wręczenia nagród i odznaczeń poprzedziła część artystyczna, która przygotowała nasza szkolna społeczność. W poruszającym montażu słowno-muzycznym tradycyjnie już wystąpili wspólnie: rodzice, nauczyciele, absolwenci i uczniowie Siódemki. Ze względu na narodowe obchody setnej rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości część artystyczna miała szczególnie podniosły, patriotyczny charakter. Tłem dla występów uczniów była związana tematycznie z uroczystością prezentacja multimedialna.
Część artystyczną poprowadzili: Oliwia Kozłowska kl. IIIa (gimnazjum) i Tomasz Jesionek kl. III b (gimnazjum). Szkolny Chór Forte zaśpiewał Hymn narodowy oraz wzruszające życzenia „Dziękujemy Wam…” . Jako soliści wystąpili: Martyna Wnuk kl. VIIa, Zuzanna Gałan kl. IIIa (gimnazjum), Franciszek Barnowski – absolwent gimnazjum. Poezję recytowali: p. Anna Kardasz, p. Marlena Szczepanek i p. Roland Maziarka – rodzice i nauczyciele, Katarzyna Kardasz kl. Ia Tomasz Gołębiowski kl. Ia, Natalia Staśko kl. IVb, Karolina Korga kl. IVc , Wiktoria Pomazanka kl. IVc, Kacper Gąska kl. VIa, Tymon Bucior kl. VIb, Filip Wachowicz kl. VIIIa, Karol Jaskułecki kl. IIIb (gimnazjum).
Za przygotowanie montażu słowno-muzycznego odpowiedzialni byli: realizacja scenariusza - p. Alicja Dubel, p. Maria Garbuz, oprawa muzyczna – p. Katarzyna Beda, dekoracje – p. Anna Sawiniec-Szczech, prezentacja multimedialna – p. Małgorzata Bożek.Relacje:
Katolickie Radio Zamość http://www.radiozamosc.pl/wiadomosci/8093,dzien-edukacji-narodowej-obchody-wojewodzkieTekst: Maria Garbuz
Zdjęcia: M. Drozd i redakcja „Nowy Kurier Zamojski”
Sukces sportowy
Dnia 17 października odbył się Międzyszkolny Indywidualny Turniej Tenisa Stołowego Szkół Podstawowych „ Dla Niepodległej” w Szkole Podstawowej nr 9 w Zamościu.
Naszą szkołę reprezentowało pięciu uczniów: Klaudia Kuczeruk, Jakub Pitwała, Jakub Nizioł, Dominik Malczewski, Karol Ochniowski. W swojej kategorii wiekowej I miejsce zajął Jakub Pitwała i III miejsce Jakub Nizioł.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych.
Tekst i zdjęcia I. Więsyk
Dzień Edukacji Narodowej
„To z nimi rozpoczynamy podróż
Po świecie pięknym i wielkim.”W poniedziałek 15 października społeczność uczniowska naszej szkoły przygotowała uroczystą akademię z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Na scenie wystąpili uczniowie szkoły podstawowej wspólnie ze starszymi kolegami z gimnazjum oraz rodzicami. Wykonawcy zadedykowali wszystkim nauczycielom wiązankę utworów Zbigniewa Herberta oraz złożyli serdeczne podziękowania za przekazywaną wiedzę i trud codziennej pracy. Na zakończenie uroczystości przedstawiciele Rady Rodziców przekazali na ręce pani Dyrektor Alicji Dubel symboliczne kwiaty.
Scenariusz części artystycznej opracowała p. Maria Garbuz. Oprawą muzyczną zajęła się p. Katarzyna Beda, zaś dekorację przygotowała p. Anna Sawiniec-Szczech.Tekst A. Sokalska - Wosiek , zdjęcia W. Orzechowski
Tydzień Mediacji w Polsce
Tydzień Mediacji w Polsce, przypadający w dniach 15 – 19 października 2018 roku, w Zamościu w Sądzie Okręgowym rozpoczęła Konferencja Naukowa; „Mediacje – szansa na porozumienie”. Delegacja uczniów naszej szkoły pod opieką p. A. Sawiniec – Szczech w pierwszym dniu Tygodnia Mediacji uczestniczyła aktywnie w warsztatach przeprowadzonych przez ekspertów:
Warsztat I - „Mediacje, symulacje mediacji, spotkania wstępne, sesja wspólna, ugoda”,
Warsztat II - „Mediacje rówieśnicze, sposoby rozwiązywania konfliktów w szkole”,
Warsztat III – „Zarządzanie konfliktem w drodze do porozumienia”.
W pozostałych dniach Tygodnia Mediacji w siedzibie Sądu Okręgowego w Zamościu odbywać się będą spotkania Sędziów i Mediatorów z młodzieżą szkół, znajdujących się na terenie działania Sądu Okręgowego w Zamościu. Tematy spotkań to: rola mediacji i mediatora, mediacje rówieśnicze i rozwiązywanie konfliktów w szkole.Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech
Informacja o konkursach kuratoryjnych
Debata Szkolna „Model współczesnego patrioty”
W Szkole Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Zamościu odbyła się debata, na której omawiany był temat modelu współczesnego patrioty. Spotkanie odbyło się 11 października 2018 r. i wzięli w nim udział uczniowie klas VI, VII i VIII ze szkoły podstawowej oraz klas III oddziałów gimnazjalnych. Debatę przygotowała i przeprowadziła p. Marta Słomianowska, wspierały ją w tym p. Małgorzata Drozd, p. Iwona Zgnilec, p. Edyta Wilczyńska – Krawiec oraz p. Joanna Muda.
Na początku uczestnicy debaty drogą losowania zostali podzieleni na sześć grup i zapewne niejeden z nich się zdziwił, dlaczego na stołach leżą kolorowe kapelusze.
P. Jolanta Krywko – wicedyrektor szkoły, serdecznie powitała wszystkich zebranych i życzyła owocnych obrad.
Debata rozpoczęła się od swobodnej rozmowy o tym, z czym młodzieży kojarzy się patriotyzm i jakie postaci historyczne, według nich, są przykładem polskich patriotów. Odpowiedzi sugerowały w większości, że patriotą jest ten, kto walczy w obronie ojczyzny, poświęca się dla niej, oddaje za nią życie (m.in. Józef Piłsudski, Tadeusz Zawadzki „Zośka”, Jan Brytnar „Rudy”, Aleksy Dawidowski „Alek”, Tadeusz Kościuszko i inni)
Pojawiło się zatem pytanie, czy można być patriotą w czasach pokoju? Aby uzyskać na nie odpowiedź uczestnicy zostali zaproszeni do pracy metodą „myślących kapeluszy” Edwarda de Bono. Metoda ta polega na tym, że debatujący zostają przydzieleni do sześciu grup, które reprezentują odpowiedni kolor kapelusza: biały, czerwony, żółty, zielony, czarny i niebieski. Grupy pracują na tych samych materiałach, lecz skupiają się na innych wartościach. Grupa „białego kapelusza” przedstawia suche fakty, „czerwonego” skupia się na uczuciach i emocjach, „żółci” reprezentują optymizm, starają się znaleźć korzyści i szanse, team „czarnego kapelusza” zastanawia się nad zagrożeniami i ryzykiem, „zieloni” to kreatywność, a nad wszystkim czuwają uczestnicy w niebieskich kapeluszach, którzy są koordynatorami. Wyjaśniła się więc zagadka, po co na stołach leżały różnokolorowe kapelusze.
Każda z grup otrzymała definicję patriotyzmu, nacjonalizmu i szowinizmu według „Słownika języka polskiego PWN”, fragmenty wypowiedzi Jana Pawła II (przemówienie w ONZ – NY 1995 r.), Samuela Pereiry (Gazeta Polska Codziennie), Sławomira Jastrzębowskiego (Super Express) oraz Jerzego Kwolka (RMF FM).
Po wykonaniu zadania, wybrani reprezentanci przedstawili przemyślenia grupy, z których wyłonił się spójny obraz współczesnego patriotyzmu:
Patriotyzm to umiłowanie ojczyzny, poświęcenie się dla jej dobra, uczestnictwo w manifestacjach, szacunek dla symboli narodowych. To także dbanie o rodzinę, płacenie podatków, dbanie o środowisko, wspieranie narodowej kultury, sztuki, nauki. Kupowanie rodzimych produktów, niewyjeżdżanie na emigrację. Patriotyzm to piękne uczucie, które dostarcza nam wielu emocji takich jak duma, radość, wzruszenie, niezłomność. Daje nam poczucie własnej wartości, tożsamości, przynależności. Uczy nas tolerancji i szacunku dla innych narodowości. Jednak trzeba uważać, aby patriotyzm nie przekształcił się w nacjonalizm i szowinizm, bo może to doprowadzić do pogorszenia stosunków międzynarodowych, dyskryminacji, a nawet konfliktów zbrojnych.
Następnie uczestnicy debaty obejrzeli w ciszy i skupieniu krótki film z archiwum Muzeum Powstania Warszawskiego pt.: „Co Powstańcy chcieliby przekazać dzisiejszej młodzieży”. Bohaterowie w prostych słowach radzili młodym, aby się uczyli, mieli własne zdanie, ale szanowali innych, aby byli przyzwoitymi ludźmi i byli tolerancyjni, żeby znali swoje prawa, ale też i obowiązki, aby zrozumieli, co to znaczy być obywatelem, szanowali wolność i pamiętali o tym, co się wydarzyło kiedyś.
Po obejrzeniu filmu oraz krótkiej dyskusji na temat jego treści i przekazu uczestnicy przystąpili do realizacji ostatniego zadania – opracowania Modelu Młodego Patrioty. Wśród wymienionych pożądanych zachowań znalazły się m. in. zalecenia, aby brał udział w wolontariatach, dbał o poprawną polszczyznę, kochał swój kraj, szanował starszych, był odpowiedzialny, uczciwy i prawdomówny, dbał o środowisko, rodzinę i bliskich, pomagał potrzebującym, zachowywał odpowiednią postawę podczas hymnu, znał historię swojego kraju, dbał o kulturę i tradycję, uczestniczył w manifestacjach itd.
Uczestnicy debaty zostali zobowiązani do tego, aby przekazać w swojej klasie, o czym rozmawiali podczas spotkania i przedstawić wypracowane materiały.
Na zakończenie zabrał głos Jakub Romaszko, uczeń III klasy gimnazjalnej, który bardzo mądrze i dojrzale posumował debatę:
Na początku naszej debaty padło jedno zdanie „Jesteśmy Polakami, jesteśmy patriotami”. Zdanie to jest ograniczone, gdyż nie chodzi tylko o sprowadzenie patriotyzmu do tego, że jesteśmy Polakami. Patriotyzm to jest coś większego. Nieważne, czy jesteś Niemcem, czy Polakiem, Amerykaninem, Rosjaninem. Kochasz swój kraj, dbasz o niego, pielęgnujesz jego historię i pogłębiasz wartości swoje. To nie dotyczy tylko Polski, tylko wszystkich narodowości. (…)
W dzisiejszych czasach dużo Polaków nie pielęgnuje swojej historii, nie zna jej, nie uczy się o tym (…) nie skupia się nad tym. Patriotyzm, który z założenia wychodzi z dbania o dobro własnego kraju (…) i narodu, przeradza się w szowinizm. To, co się pojawia na meczach, czyli różni kibole (…), ludzie, dla których jesteś patriotą, jeżeli nie traktujesz policji z szacunkiem, nie traktujesz drugiego człowieka z szacunkiem. Potem patriotyzm przeradza się (…) w nienawiść i agresję (…)
Polacy byłi narodem, który po Żydach ucierpiał najbardziej podczas II wojny światowej, a w dzisiejszych czasach, dużo Polaków propaguje nazizm, utożsamia się z nacjonalizmem. Mamy piękny model patriotyzmu, który się wywodzi z XIX w., w którym Polacy dbali o swoją tożsamość, przeciwstawiali się rusyfikacji, germanizacji. Osoby, które walczyły w powstaniach (…), wiedziały, że przynależą do Polski. W dzisiejszych czasach to zanika. Wszyscy działają na samowolkę, każdy traktuje patriotyzm inaczej (…) Jedni interpretują go tak, jak powinno być: dbać o dobro narodu, chodzić na manifestacje, szanować symbole narodowe. A inny myśli: „Jestem Polakiem”, założy sobie bluzę z symbolem „Polski Walczącej” i idzie się z kimś bić. Skrajność, która się wywodzi od pięknych założeń umiłowania kraju.
Dlatego trzeba pamiętać o tym, ażeby rozumieć, co to słowo znaczy. Pielęgnować wartości sprzed lat, ażeby patriotyzm służył naszej Ojczyźnie.Tekst M.Słomianowska , zdjęcia M. Drozd
Biało-czerwone kartki okolicznościowe
Uczniowie klas piątych na lekcjach plastyki pod opieką p. Anny Sawiniec-Szczech oraz p. Marty Słomianowskiej wykonali ręcznie piękne kartki okolicznościowe z okazji 100. Rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości. Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością, ich kartki zachwycają pomysłowością i wykonaniem.
Następnie na języku polskim pod czułym i uważnym okiem p. Joanny Mudy oraz p. Iwony Zgnilec zredagowały życzenia z okazji tego wielkiego i radosnego święta narodowego.
Tak przygotowane kartki uczniowie będą mogli wręczyć osobiście lub wysłać pocztą do wybranej przez siebie osoby.
"Pola Nadziei"
9 października odbyło się uroczyste sadzenie żonkili przed Hospicjum Santa Galla w Łabuńkach I. Honorowy patronat nad XXI edycją kampanii "Pola Nadziei" tradycyjnie objął J. E. Ks. Bp Marian Rojek.Na uroczystość przybyło ponad 30 szkół współpracujących z hospicjum.
Naszą szkołę reprezentowała delegacja w składzie: uczniowie z kl.VI a- Szymon Drozd i Michał Muda, z kl.VII a Mateusz Krawiec oraz opiekun pani Joanna Muda, którzy, podobnie jak inni uczestnicy tej akcji, zasadzili cebulki żonkili symbolizujące nadzieję, a także solidarność z ludźmi nieuleczalnie chorymi.
Łącznie wysadzono ok.600 cebulek przed budynkiem hospicjum, zaś w naszej szkole, zostaną zasadzone na specjalnie przygotowanej rabacie przy wejściu do budynku szkoły, aby na wiosnę pięknie kwitnące żonkile zachęcały do wspierania akcji hospicyjnej.Tekst i zdjęcia J. Muda
Sukces na turnieju tenisa stołowego
Prośba do Rodziców
Szanowni Państwo!
W trosce o bezpieczeństwo naszych dzieci, w imieniu własnym, dyrektora Biblioteki Pedagogicznej i kierownika LSCDN w Zamościu, zwracam się do Państwa z ogromną prośbą o nieblokowanie drogi pożarowej, miejsc zarezerwowanych dla służb ratowniczych oraz wjazdu do naszych placówek i parkowanie wyłącznie w miejscach dozwolonych.
Z poważaniem
Alicja Dubel
I Wojewódzki Konkurs Plastyczny
„Józef Piłsudski w twórczości plastycznej dzieci i młodzieży – Zamość 2018”
W roku szkolnym 2017/2018 Młodzieżowy Dom Kultury im. K. Makuszyńskiego w Zamościu ogłosił I Wojewódzki Konkurs Plastyczny „Józef Piłsudski w twórczości plastycznej dzieci i młodzieży”. Konkurs objęty został Honorowym Patronatem Prezydenta Miasta Zamość - Pana Andrzeja Wnuka, Posła Na Sejm RP - Pana Jarosława Sachajko oraz Posła Na Sejm RP – Pana Sławomira Zawiślaka.
27 września 2018 r. w Galerii Sztuki Dziecka „Na Kamiennej” odbyło się podsumowanie oraz wernisaż najciekawszych rysunków. Na konkurs wpłynęło 457 prac z 47 placówek województwa lubelskiego. Uczniowie naszej szkoły również wzięli aktywny udział w tym przedsięwzięciu. Portrety Józefa Piłsudskiego wykonano pod opieką p. Marty Słomianowskiej.
Absolwent naszej szkoły - Bartosz Skowyra (w roku szkolnym 2017/2018 uczeń kl. III a oddziałów gimnazjalnych) za swoją pracę otrzymał III nagrodę w Kategorii III- uczniowie gimnazjów i szkół ponadpodstawowych.
Serdecznie Bartoszowi gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów już w nowej szkole!
Kreatywnie na j. polskim w V „b”
W piątek 5 października na lekcjach języka polskiego odbyły się kreatywne zajęcia dla uczniów klasy 5 „b”.
Na początku pani Katarzyna Karwowska zapoznała uczniów z ideą teatru kamishibai i zaprezentowała „Bajkę o Wiśle”.
Następnie uczniowie zostali podzieleni na grupy i otrzymali fragmenty legendy, do których mieli stworzyć ilustracje.
Uczniowie wykazali się dużą wyobraźnią, kreatywnością i samodzielnością w działaniu. Ich prace posłużą do stworzenia teatru kamishibai – „Legenda o Warsie i Sawie”.(tekst i zdjęcia: Iwona Zgnilec)
Zachęcamy do wypełnienia ankiety
Szanowni Państwo,
Wydział Oświaty oraz Wydział Ochrony Środowiska i Zieleni Miejskiej w Zamościu zachęca do wypełnienia ankiety. Link do ankiety:>>>
Archiwum Aktualności