#LaboratoriaPrzyszłości

#LaboratoriumPrzyszlosci

Włączając się w obchody Światowego Dnia Inżyniera uczniowie „Siódemki” eksperymentowali i rozwijali swoje umiejętności z różnych dziedzin pod okiem p. A. Sawiniec – Szczech.

Lekcje zostały oparte na tzw. kierunkach STEAM, które zakładają łączenie i przenikanie się najnowszych osiągnięć nauki, inżynierii, technologii, a także sztuki i matematyki. Taka edukacja wspiera rozwój kompetencji, takich jak: kooperacja, kreatywność, krytyczne myślenie i komunikacja.

W Dzień Inżyniera uczniowie poznali sylwetki tych najbardziej znanych:

Gabriela Narutowicza – hydrotechnika, elektryka, profesora Politechniki w Zurychu, ministra robót publicznych, ministra spraw zagranicznych, pierwszego prezydenta RP.

Rudolfa Modrzejewskiego – budowniczego linii kolejowych i mostów, pioniera w budownictwie mostów wiszących.

Ernesta Malinowskiego – inżyniera drogowego i kolejowego, budowniczego kolei w Peru i Ekwadorze, projektanta i budowniczego Centralnej Kolei Transandyjskiej. Dziełem życia inżyniera jest uznawana za cud ówczesnej techniki linia kolejowa w peruwiańskich Andach.

 Wszystkim inżynierom życzymy satysfakcji z pracy!

Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

Ósmego marca, z okazji Święta Kobiet, uczniowie klasy Ia wzięli udział w niecodziennych zajęciach – warsztatach mydlarskich prowadzonych przez panią Weronikę Szałaj. Była to doskonała okazja do stworzenia przez dzieci niepowtarzalnych „dzieł sztuki”, jakimi okazały się mydełka glicerynowe.

Każdy z uczestników, krok po kroku tworzył swoją kompozycję. Do płynnej bazy glicerynowej pani Weronika dodawała barwniki i pomagała uczniom w rozlewaniu kolejnych kolorowych warstw do silikonowych foremek. Między barwnymi warstwami dzieci umieszczały zioła, płatki kwiatów, nasiona np.: suszone kwiaty lawendy, wrzosu, bławatka czerwonego, jaśminu, płatki róży. Kiedy mydełka już zastygły, uczniowie wyciągali je z form. To był najbardziej emocjonujący moment nie tylko dla najmłodszych! Powstały prawdziwe, małe arcydzieła! Mydełka świetnie prezentowały się, kiedy oglądaliśmy je pod światło! Dzieci zapakowały je do celofanu i przewiązały wstążeczką. Własnoręcznie zrobione, pachnące i kolorowe mydełka, to piękna ozdoba każdej łazienki lub też oryginalny pomysł na prezent z okazji np. Dnia Kobiet.

Mydło glicerynowe posiada wiele cennych właściwości i może być stosowane przez każdego, niezależnie od typu skóry. Szczególnie polecane jest do cery suchej i wrażliwej. To naturalny kosmetyk, wykorzystywany do higieny i pielęgnacji skóry, który powinien zagościć w każdej łazience. Jego głównym składnikiem jest gliceryna roślinna, określana również jako glicerol, która ma silne właściwości nawilżające, dodatkowo świetnie chroni skórę przed utratą wody. Wspaniale się pieni, myje oraz przypomina, że naturalne jest najlepsze.

Warsztaty mydlarskie to oryginalne zajęcia, na których uczniowie eksperymentowali z formą, kolorem, kształtem, fakturą i zapachem. Samodzielnie dobierali zapach, kolor, dekoracje oraz kształt. Mogli znaleźć odpowiedzi na wiele nurtujących je pytań m.in.: Z jakich substancji składa się mydło, którego używamy każdego dnia? Co należy do niego dodać, aby miało piękny zapach i kolor?

Był to niezapomniany czas kreatywnej radości i okazja do nabycia przydatnej umiejętności.

Tekst: Bożena Greszta, zdjęcia: Agnieszka Burak

Z okazji Dnia Kobiet uczniowie klasy 4c wybrali się do kina na film przygodowy pt. „Super Futrzak ratuje świat”. Film opowiadał o dziewczynce, która zamienia się w Super bohatera – Świnkę morską i wyrusza na niebezpieczną misję, w czasie której ratuje zagrożone wyginięciem  pszczoły a wraz z nimi przyszłość świata. Film w przystępny i dowcipny sposób podejmuje ważne tematy związane z ekologią.

Uczniowie oglądali film z wielkim zainteresowaniem. Zabawna opowieść na pewno pozostanie im w pamięci. Po zakończeniu seansu, pełni wrażeń wszyscy szczęśliwie wrócili do szkoły, gdzie na dziewczynki czekały jeszcze miłe prezenty od chłopców.

Tekst i zdjęcia: M. Wilkołazka

Święto Kobiet to dobra okazja, aby spędzić ten dzień wyjątkowo. W związku z tym uczniowie klasy 2a i 3c wybrali się do kina na film przygodowy pt. „Super Futrzak ratuje świat”. Jest to opowieść o śwince morskiej, która postanawia wyruszyć na niebezpieczną misję. Bardzo chce pokazać, że nie jest zwykłym, domowym zwierzątkiem, który siedzi tylko w klatce. Postanawia więc zrobić coś, co pomoże światu – uratować zagrożone wyginięciem pszczoły. Film w przystępny i dowcipny sposób podejmuje ważne tematy związane z ekologią.

Uczniowie oglądali film z wielkim zainteresowaniem. Zabawna opowieść na pewno pozostanie im w pamięci. Po zakończeniu seansu, pełni wrażeń wszyscy szczęśliwie wrócili do szkoły.

Tekst i zdjęcia : A. Hadło, A. Dybzińska

8 marca to wyjątkowy dzień dla wszystkich pań, zarówno dużych, jak i małych, ponieważ wówczas corocznie obchodzimy Dzień Kobiet. Dziewczynki z klas 1-3 z naszej szkoły również świętowały. W tym uroczystym dniu chłopcy wykonali laurki dla swoich koleżanek lub sporządzili ich portrety. Z wielką elegancją złożyli swoim koleżankom najserdeczniejsze życzenia, wręczyli kwiatki lub drobne upominki. Tego dnia byli uprzejmi, uczynni i sympatyczni w każdej sytuacji. Dziewczynki narysowały, jakie zawody będą wykonywały w przyszłości. Ich prace zostały zaprezentowane na gazetce ściennej. Niektóre z klas uczciły ten dzień innymi atrakcjami. Do laboratorium MiniLab wybrała się klasa 1c, gdzie dzieci własnoręcznie komponowały perfumy o wybranych zapachach. Klasa 1a wzięła udział w warsztatach mydlarskich w szkole, podczas których powstały mydełka glicerynowe. Klasa 3a była w kinie na filmie pt.: „Szczęście Mikołajka”, a klasy 2a i 3c na filmie „Super Futrzak ratuje świat”.

Dzień Kobiet w klasach młodszych był wesoły, stał się okazją do rozmów z dziećmi o roli kobiet w ich życiu.

#LaboratoriaPrzyszłości

#LaboratoriumPrzyszlosci

Świetliczki uwielbiają zajęcia kulinarne. Tym razem dzieci z kl. 3a i 3b piekły ciasteczka „Biedronki”. Samodzielnie zagniotły ciasto oraz zrobiły kropki biedronek z draży. Ciasteczka były kolorowe i bardzo smaczne. Nad wszystkim czuwały wychowawczynie świetlicy: p. Marta Kuryło i p. Karolina Różycka. Podczas pieczenia wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Test i zdjęcia: K. Różycka, M. Kuryło

Włączając się w ogólnopolskie obchody 550. rocznicy urodzin Mikołaja Kopernika uczniowie klasy VIb uczestniczyli w ogólnopolskiej lekcji on-line „Pieniądz gorszy wypiera z rynku pieniądz lepszy” – co Kopernik powiedziałby o kopaniu kryptowalut i współczesnej inflacji?”.

Lekcja była skierowana do uczniów klas 6-8 szkół podstawowych oraz uczniów szkół ponadpodstawowych i odbyła się na platformie webinarowej ClickMeeting. 

Organizacja lekcji odbyła się w ramach projektu Porwani przez Ekonomię, którego Partnerem Generalnym jest mBank.

Dziękujemy za zwiększenie świadomości ekonomicznej młodych Polaków.

Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

23 lutego 2023 roku uczniowie z klasy 4c przeżyli bardzo interesujące chwile oglądając musical pt. „Dorotka w krainie OZ”. Inscenizacja miała miejsce w Zamojskim Domu Kultury., została wystawiona przez aktorów Teatru Moich Marzeń w Chorzowie.

Mała dziewczynka Dorotka, porwana przez tornado z farmy w Kansas ląduje ze swoim pieskiem Toto w baśniowej Krainie Oz. Spotyka tam Blaszanego Drwala, Tchórzliwego Lwa i Stracha Na Wróble, i razem z nimi wyrusza na poszukiwaniu Czarnoksiężnika Oza. Wśród wielu przygód, pełnych baśniowych istot, po niezwykłych zwrotach akcji cała czwórka dociera w końcu na miejsce, gdzie się okazuje, że to wszystko, czego tak pragnie, już dawno przecież ma. Bo tego, co najważniejsze, nie trzeba szukać daleko – wszyscy mamy dość odwagi, rozumu i serca, by pokonać wszelkie przeciwności, musimy tylko te cechy w sobie odkryć.

Spektakl bardzo podobał się dzieciom. Niezapomniane przeżycia zapewniły: profesjonalizm aktorów, humorystyczne dialogi, odpowiednia muzyka oraz kolorowe kostiumy. Uczniowie obserwowali spektakl z ogromnym zainteresowaniem, aktywnie spędzając czas. Musical okazał się bardzo interesujący oraz pouczający. Wzbudził w nich pozytywne uczucia i przypomniał o tym, że warto sobie pomagać. Owacją na stojąco pożegnali aktorów i w dobrych humorach wrócili do szkoły.

Tekst i zdjęcia M. Wilkołazka

W lutym br. nasza szkoła uczestniczyła w kolejnej edycji projektu edukacyjnego organizowanego przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych pod nazwą „Projekt z ZUS”. Patronat nad projektem sprawują Minister Rodziny i Polityki Społecznej oraz Minister Edukacji Narodowej. W tym roku, patronat Honorowy nad projektem objął także Lubelski Kurator Oświaty.

Projekt jest skierowany do uczniów szkół podstawowych. Jego celem jest wprowadzenie uczniów w podstawowe zagadnienia związane z systemem ubezpieczeń społecznych w Polsce. Na lekcjach wiedzy o społeczeństwie uczniowie pod kierunkiem p. A. Sawiniec – Szczech w interesującej formie dowiedzieli się dlaczego warto podlegać ubezpieczeniom społecznym i na jakie świadczenia można liczyć w zamian za opłacanie składek.

Dziękujemy za kształtowanie świadomości młodego pokolenia na temat ubezpieczeń społecznych.

Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech

Czy można przedstawić lekturę na wieszaku? Oczywiście, że można!

Uczniowie klasy 2a po przeczytaniu lektury "Cukierku, Ty łobuzie!" przedstawili przygody kota na wieszaku. Jest to ciekawa metoda aktywizująca, dzięki której można zebrać informacje o lekturze (np. o bohaterach, miejscach i czasie akcji, problematyce) w nietypowej formie i umieścić je na wieszaku, który staje się dzięki temu mobilnym kompendium wiedzy.

Lekturowe wieszaki bardzo spodobały się uczniom, którzy  wykazali się dużą kreatywnością w trakcie ich opracowywania. Każda praca zawierała metryczkę książki, plan wydarzeń oraz podobiznę głównego bohatera- kotka  o imieniu Cukierek.  Powstała kolorowa wystawa, która była dekoracją sali lekcyjnej.

W trakcie realizacji projektu uczniowie mieli także możliwość pracować w grupach, w których projektowali własne gry planszowe. Opracowywali instrukcje  z zasadami gry, zestawy pytań. Nie zabrakło również testowania gier.  

Dzieci doskonale poradziły sobie podczas wykonywania poszczególnych zadań i wykazały się świetną znajomością omawianej lektury.

Tekst i zdjęcia: Agnieszka Dybzińska

Dnia 24.02.2023 r. uczniowie „Siódemki” uczestniczyli w wystawie prac zamojskiego artysty poświęconej rocznicy rosyjskiej agresji na Ukrainę. W pokoju Gropiusa zwróciliśmy uwagę na sztukę, która opisywała rzeczywistość trudną, nieludzką, ale prawdziwą. Organizatorem wydarzenia był Zamojski Dom Kultury. 

Społeczność naszej szkoły w geście wsparcia walczącej Ukrainie w 365 dniu eskalacji wojny pozostawiła żółte kwiaty na Rynku Solnym w Zamościu.

Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec – Szczech, Jerzy Bekas

Nasze utalentowane wokalnie uczennice pod opieką rodziców wyśpiewały wyróżnienie w X Ogólnopolskim Konkursie Piosenki o Zwierzętach „Rozśpiewane Zoo”:

 - Wiktoria Nowosad z kl. 2c w kategorii 6-9 lat

- Julia Wosiek z kl. 3a w kategorii 10-12 lat.

 Gratulujemy!!!!

W dniu 23 lutego w naszej szkole odbyła się pierwsza edycja Międzyszkolnego Turnieju Szachowego - „Szach Tour 2023”. Zawody zostały podzielone na etapy, a w pierwszym wystąpiło 138 uczniów z 14 szkół podstawowych i ponadpodstawowych miasta Zamość.
Turniej rozegrano w sześciu  kategoriach:
dziewczęta i chłopcy klas 1-3 szkoły podstawowej,
dziewczęta i chłopcy klas 4-8 szkoły podstawowej
i dziewczęta i chłopcy szkół ponadpodstawowych.

W kategorii najmłodszej pierwsze miejsce zajęła nasza szkoła w składzie:
 Marcel Wądołkowski kl.  2b, Szymon Robak kl. 3a i Bartłomiej Jaskowski kl. 3a.

Indywidualnie Marcel Wądołkowski zajął 1. miejsce w swojej kategorii.
Nikola Przednowek-Rzekęć kl. 3c zajęła 3. miejsce w kategorii dziewcząt.
W kategorii klas 4-8 wśród dziewcząt Aleksandra Guzek kl. 8a zajęła 4. miejsce, a Karolina Guzek kl. 8a - 5. miejsce.
Drużynowo dziewczęta w kategorii klas 4-8 zajęły 4. miejsce.
Indywidualnie wśród chłopców najlepszy z Siódemki był Szymon Barczuk kl. 8c, który ostatecznie zajął 16 lokatę.
Drużynowo chłopcy klasy 4-8 zajęli 6. miejsce.

Kolejny turniej z cyklu Szach – Tour odbędzie się 7 marca w I Licem Ogólnokształcącym w Zamościu.

Serdecznie gratulujemy sukcesów i życzymy kolejnych.

Uczniowie klasy 3c w innowacyjny sposób pracowali z lekturą Romana Pisarskiego „O psie, który jeździł koleją”. Po kilku godzinach zajęć poświęconych na omawianie książki, dzieci samodzielnie tworzyły „lekturę na wieszaku”. Ta ciekawa metoda aktywizująca rozwija kreatywność oraz pomaga w usystematyzowaniu wiedzy związanej z przeczytaną lekturą. W czasie cyklu zajęć podejmowane były różne aktywności. Dzieci rysowały trasę podróży psa Lampo, projektowały własną okładkę książki oraz tworzyły opis psa. Nie zabrakło też aktywności plastyczno-technicznej. Każdy uczeń wykonał portret głównego bohatera lektury-psa Lampo, a także stworzył papierowego psa techniką origami. Na podsumowanie omawiania książki, uczniowie  umieścili wytwory swej pracy na wieszakach, które stały się dzięki temu przenośnym kompedium wiedzy o lekturze. Dzieciom bardzo spodobała się ta nietypowa forma pracy z lekturą.

Tekst i zdjęcia: Anna Hadło

  „A nade wszystko szanuj mowę swą ojczystą.
Nie znać języka swego? hańbą oczywistą”.
Franciszek Dmochowski

 

21. lutego - Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to ogólnoświatowe, coroczne obchody, które mają na celu promowanie świadomości różnorodności językowej i kulturowej, a także propagowania rodzimych tradycji. Tym razem nauczycielki języka polskiego postanowiły,  że zmagania z językiem ojczystym  potrwają przez cały tydzień.  Na uczniów klas 4-8 czekały językowe stacje zadaniowe, różnorodne quizy ortograficzne i frazeologiczne, kalambury oraz inne zabawy przygotowane przez panie polonistki. Godne uwagi były również kreatywne gry planszowe oraz quizy przygotowane samodzielnie przez uczniów.

Zadaniem uczniów było znalezienie w wypowiedziach błędów językowych, sprawdzano znajomość związków frazeologicznych oraz przysłów. Dzieci mogły w przyjemny sposób utrwalić pisownię ortograficzną, wzbogacić słownictwo o nieznane archaizmy, zapożyczenia oraz język gwarowy. Była to także atrakcyjna dla uczniów forma zabawy językiem polskim.

Organizacja takiego wydarzenia w szkole stała się okazją do tego, by zwrócić uwagę na konieczność ochrony dziedzictwa językowego i przypomnieć, że język polski jest skarbnicą polskiej historii, kultury i doświadczeń. Warto podkreślić, że umiejętność poprawnego komunikowania się w języku polskim, jest patriotycznym obowiązkiem każdego Polaka. Promujmy więc poprawne posługiwanie się językiem ojczystym nie tylko od święta, ale i na co dzień.

Zapraszamy do obejrzenia następnych działań już wkrótce!

W dniu 21.02.2023 r.  w świetlicy gościliśmy policjanta p. Dariusza Kuropatnickiego z Komendy Miejskiej Policji w Zamościu. Było to już drugie spotkanie w tym roku szkolnym, które tym razem było nawiązaniem do obchodzonego w lutym Dnia Bezpiecznego Internetu i dotyczyło bezpieczeństwa w sieci. Prelekcja poprzedzona została krótkim filmem edukacyjnym dla dzieci ze wskazówkami właściwego postępowania w Internecie. W dalszej części spotkania uczniowie dowiedzieli się o zagrożeniach czyhających w sieci oraz o tym,  jak się przed nimi bronić. Pan policjant zwrócił uwagę na niebezpieczne gry jakie można znaleźć w Internecie oraz zagrożenia płynące z beztroskiego zawierania znajomości internetowych. Dzieci aktywnie uczestniczyły w spotkaniu, odpowiadały na zadawane pytania, z uwagą słuchały rad i wskazówek zaproszonego gościa.

Tekst: B. Stasiuk, A. Wysocka  zdjęcia: A. Wysocka

Dla uczniów klas szóstych naszej szkoły szczególną datą jest 18 lutego, czyli Dzień Baterii. Dzień obchodów został ustanowiony w rocznicę urodzin Alessandro Volta, włoskiego wynalazcy, który skonstruował pierwsze ogniwo galwaniczne, które dało początek współczesnym magazynom energii jakim są baterie. Włączając się w promocję Międzynarodowego Dnia Baterii na lekcjach techniki uczniowie zrealizowali mały projekt edukacyjny. Wykonali  gry elektryczne i wykorzystali do kreatywnych prac urządzenia wymagające zasilania elektrycznego  z programu „Laboratoria przyszłości”. Dzięki baterii prace elektryczne stały się bardziej mobilne.

Zależy nam na czystej okolicy i własnym zdrowiu i zbieramy baterie w odpowiedni sposób. Baterie są odpadami niebezpiecznymi i oddajemy je do Punktów Selektywnego Zbierania Odpadów Komunalnych, lub innych miejsc. Zebrane selektywnie baterie można bez problemu przetworzyć, a surowce, z których są wykonane, odzyskać i wykorzystać ponownie.

Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech

Dnia 16 lutego 2023r. uczniowie klasy 3c podczas zajęć kulinarnych przygotowywali pyszne, chrupiące gofry w szkolnej stołówce.

Pod opieką p. Anny Hadło i p. Katarzyny Karwowskiej dzieci najpierw przygotowywały ciasto, a następnie wypiekały gofry.

Na koniec wszyscy dekorowali swoje wypieki według własnych upodobań kulinarnych. Uczniowie wykorzystywali owoce, posypki cukiernicze, bitą śmietanę oraz dżemy.

W czasie zajęć kulinarnych dzieci uczyły się jak bezpiecznie posługiwać się mikserem i gofrownicą. Omówione zostały też zasady właściwej higieny przy przygotowywaniu posiłków w kuchni. Podczas zajęć wykorzystano sprzęt kuchenny zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.

Tekst: A. Hadło, zdjęcia: A. Hadło, K. Karwowska

14 lutego uczniowie klasy 2a pod opieką p. A. Dybzińskiej oraz p. K.Różyckiej wybrali się do Zamojskiej Manufaktury Słodyczy „Tęcza”.

Celem wycieczki było poznanie tajemnicy powstawania słodkich karmelków i lizaków. Uczniowie obserwowali cały proces produkcyjny- od wylania karmelu, poprzez nadanie mu smaków i kolorów. Warto podkreślić, że do zabarwienia karmelu użyto naturalnych barwników. Największą atrakcją było samodzielne wykonanie czerwonego lizaka. Dzieci miały okazję wcielić się w role cukierników.

Tekst i zdjęcia: A. Dybzińska,  K. Różycka

14.02.2023 r. uczniowie klasy 8a i 8b zaprezentowali projekt edukacyjny „Wiem, co jest zdrowe dla mojego serca”. Autorkami plakatów o tym, jak dbać o serce są: Aleksandra Albingier, Aleksandra Cytawa, Emilia Kaniewska i Aleksandra Kuśmierz. Uczennice zwróciły uwagę na odpowiednią dietę, aktywność fizyczną, prawidłową liczbę godzin snu, unikanie stresu, którego nasze serce szczególnie nie lubi. Są rzeczy, które sercu bardzo służą np. gorzka czekolada, która chroni przed miażdżycą i niedokrwieniem serca, przytulanie – kiedy wytrwamy w tym miłym geście więcej niż 10 sekund, w układzie krążenia zajdą pozytywne zmiany, ciśnienie obniży się, a tętnice będą rozluźnione.

Myślmy pozytywnie o swoim zdrowiu, a nasze serce nie sprawi nam kłopotów.

Tego dnia uczniowie naszej szkoły mogli spróbować zdrowych przekąsek, najlepszych dla prawidłowej pracy serca. Pojawiły się orzechy, migdały, daktyle, rodzynki,  pomarańcze, pyszne ciasto czekoladowe i sezamowe. O te produkty zadbały Zuzanna Bartnicka, Aleksandra i Karolina Guzek, Natalia Dzioch, Emilia Ruszel i Daria Terlecka.

Projekt został zrealizowany w ramach programu „Trzymaj formę”, w którym bierzemy udział już po raz kolejny.

Tekst i zdjęcia Marta Majewska

14 lutego 2023r. upłynął w klasach 1-3 w atmosferze miłości, przyjaźni i radości. Uczniowie, swoim ubiorem w czerwonej kolorystyce, wyrazili aprobatę wobec walentynek - Święta Zakochanych. Mały Samorząd wraz z opiekunem p. Anną Gregorowicz oraz p. Anną Morawską zorganizował pocztę walentynkową. Do specjalnie stworzonej w tym celu skrzynki dzieci z klas młodszych wrzucały własnoręcznie zrobione walentynki dla swoich koleżanek i kolegów. Skrzynka walentynkowa zapełniła się kartkami, listami, liścikami i sercami. Szkolni listonosze, w których rolę wcieliły się uczennice i uczniowie z Małego Samorządu, we wtorek 14 lutego już od pierwszych godzin lekcyjnych przekazywali adresatom w klasach pocztę walentynkową - wyznania miłości, przyjaźni, sympatii. Poczta walentynkowa jest już od lat tradycją w naszej szkole, dzięki niej można tu poczuć  okazywaną przez innych sympatię.

Życzymy wszystkim wspaniałych relacji z otaczającymi ludźmi, każdego dnia - przez cały rok!

Tekst i zdjęcia: Anna Gregorowicz

W dniach 7-13.02.2023 nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w ogólnopolską akcję Dzień Bezpiecznego Internetu - DBI 2023. Na lekcjach informatyki w kl. IV-V omawiany był problem obrażania w Internecie. Uczniowie na podstawie filmu „Dodaj znajomego” prezentowali metody radzenia sobie z internetowym hejtem. Klasy ósme przypomniały dobre i złe strony Internetu. Na podstawie filmu „W sieci” uczniowie omawiali zasady bezpiecznego korzystania z sieci. Dostrzegali błędy popełnione przez bohaterów filmu. Uświadomili sobie, że nieprzestrzeganie zasad może doprowadzić do wielu niepotrzebnych problemów.

Tekst: M. Bożek

Nasza szkoła wzbogaciła się w nowe instrumenty - zestaw Bum Bum Rurek. 

Rurki wykonane z bezpiecznego tworzywa, są lekkie i dokładnie nastrojone, a ich kolorystyka odpowiada określonym dźwiękom. Granie polega na uderzaniu nimi o dowolną powierzchnię, np. wnętrze dłoni. Kolorowe rurki wydobędą określone, harmonijne dźwięki. Nauczyciele klas I –III postanowili urozmaicić edukację muzyczną, poprzez włączenie ich do toku lekcyjnego.

Prezentujemy nasze pierwsze doświadczenia w grze na bum bum rurkach. Uczniowie grali na instrumentach, korzystając jednocześnie z interaktywnego zapisu muzycznego wyświetlanego na tablicy interaktywnej do utworu pt. „Wyszły w pole kurki trzy”.

Zapraszamy do galerii zdjęć.

Opracowanie: A. Dybzińska, A. Pintal

Podczas zajęć kreatywnych klasa IIIa pod opieką pani Anny Pintal realizuje program innowacji pt. „Poznaję, doświadczam, badam”.

Raz w tygodniu uczniowie nie tylko obserwują różne zjawiska takie jak: burza, deszcz, tornado, ale sami eksperymentują wykonując baterię z ogórka, emulsję czy magiczny atrament.

Wszystkie te działania przyczyniają się do przybliżenia i zrozumienia wiedzy fizyczno – chemicznej.

09.02.2023 r. odbył się w naszej szkole bal karnawałowy.

Był to dzień niecierpliwie oczekiwany. Sala gimnastyczna zamieniła się w salę balową, p. Sylwia Perzyńska i p. Katarzyna Beda przemieniły się w DJ-ki, a balonikową dekorację przygotowała p. Anna Morawska. Uczestnicy balu mieli karnawałowe przebrania, jedni wcielili się w bohaterów znanych bajek i filmów, a inni w przedstawicieli ciekawych zawodów. Odświętny wygląd sali wprowadził dzieci w wesoły nastrój i zachęcił do wspólnej zabawy. Wszyscy przy dźwiękach muzyki bawili się znakomicie. Dzieci miały także czas na poczęstunek, który w klasach przygotowali swoim pociechom rodzice. Czas zabawy szybko minął. Zadowoleni i pełni wrażeń uczniowie wrócili do swych domów.

O godzinie 17.00 rozpoczęła się zabawa dla klas IV- VIII. Uczniowie sami sporządzili listę utworów przy których świetnie się bawili. Nad sprzętem muzycznym czuwała p. K. Beda oraz p. S. Perzyńska. W każdej klasie rodzice przygotowali poczęstunek dla swoich pociech. Był to wspaniale spędzony czas.

Dziękujemy rodzicom i nauczycielem za opiekę nad dziećmi.

Serdecznie dziękujemy p. Pawłowi Bieduli za udostępnienie profesjonalnego sprzętu oświetleniowego, dzięki któremu nasi uczniowie mogli bawić się w karnawałowym klimacie.

Tekst: A. Gregorowicz,  S. Perzyńska, zdjęcia: nauczyciele.

#LaboratoriaPrzyszłości

#LaboratoriumPrzyszlosci

W dniu 08.02.2023 uczniowie klasy 2a, w ramach zajęć świetlicowych, wzięli udział w warsztatach kulinarnych. Pod opieką p. A. Wysockiej i p. K. Karwowskiej dzieci nabywały umiejętności z zakresu przygotowania ciasta naleśnikowego oraz smażenia naleśników. Bardzo dużo śmiechu i zabawy sprawiło dzieciom smarowanie naleśników i wypełnianie ich ulubionymi dodatkami. Dzieci z radością pracowały i chętnie porządkowały swoje miejsce pracy.

Zajęcia kulinarne to doskonały sposób na rozwijanie sprawności związanych z samoobsługą, ale również możliwość wspierania aktywności dziecka i kreatywności.

Tekst: Katarzyna Karwowska, zdjęcia: Agnieszka Wysocka

W tym szczególnym roku, kiedy cały świat obchodzi pełną rocznicę narodzin, śmierci oraz wydania wielkiego dzieła mistrza, społeczność naszej szkoły włączyła się w realizację wydarzeń międzynarodowego projektu edukacyjnego „Z Kopernikiem przez świat”.

11 lutego, w Chicago, w Stanach Zjednoczonych, odbędzie się światowa inauguracja projektu Stowarzyszenia "Wspólnota Polska" - „Z Kopernikiem przez świat”. Projekt objęła honorowym patronatem Małżonka Prezydenta RP Agata Kornchauser-Duda.

„Rok Kopernikański” jest jednocześnie 550. rocznicą urodzin i 480. rocznicą śmierci tego Wybitnego Polaka. To także niepowtarzalna okazja do celebrowania osiągnięć Mikołaja Kopernika, który reprezentował innowacyjne spojrzenie na świat, łączył kreatywność ze sztuką oraz poszukiwał ambitnych wyzwań. Chcąc przybliżyć młodym ludziom na całym świecie postać znakomitego Astronoma, uczniowie klas 4-8 pod kierunkiem p. A. Sawiniec – Szczech przystąpili do realizacji wspólnej aktywności dedykowanej wybitnemu polskiemu naukowcowi.

Dziękujemy za przybliżanie sylwetek wybitnych Polaków, otwartych na świat, kreatywnych i potrafiących z uporem realizować swoje pasje.

Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

7 lutego uczniowie klasy 3a z wychowawczynią p. Anną Pintal oraz p. Alicją Ciupik wyruszyli w edukacyjną „podróż” po Polsce. Uczestniczyli w niej zaproszeni goście: Pani Dyrektor Alicja Dubel oraz nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej.

Celem tej wyprawy było poznanie polskich województw. Uczniowie pracując w grupach odpowiadali na wylosowane pytania, korzystając z dostępnych źródeł (map, tekstów, własnej wiedzy).

Następnie przemierzali trasę na mapie „klockowym” autem, zatrzymując się na poszczególnych województwach.

Uczniowie wspaniale współpracowali, byli aktywni i zainteresowani lekcją, która była przeprowadzona metodą Oceniania Kształtującego.

Bardzo dziękujemy gościom za przybycie.

Miło nam poinformować, że uczniowie klas ósmych naszej szkoły uczestniczą w III edycji ogólnopolskiego programu Złote Szkoły NBP.

Nasza szkoła w poprzednich edycjach zdobyła tytuł „Złotej Szkoły NBP” i tym samym znalazła się w zaszczytnym gronie szkół, które spełniają bardzo ważną funkcję liderów popularyzujących wiedzę ekonomiczną w swoim środowisku.

Dziękujemy za wspólne zdobywanie doświadczeń w realizacji ogólnopolskich projektów edukacyjnych.

Koordynator projektu: A. Sawiniec - Szczech

02.02.2023 r. uczniowie klas 8 wzięli udział w szkoleniu prowadzonym przez ratownika medycznego Pana Piotra Łozę. Zajęcia dotyczyły pierwszej pomocy przedmedycznej. Pan Piotr  Łoza przekazał uczniom wiele cennych informacji na temat tamowania krwotoków, udzielania pierwszej pomocy przy zadławieniach u dzieci i dorosłych. Przedstawił przebieg resuscytacji krążeniowo – oddechowej u dzieci i dorosłych. Każdy z uczniów mógł wykonać te czynności na profesjonalnych fantomach.

W każdej chwili możemy zostać świadkami zdarzenia, w którym będzie konieczna nasza pomoc. Szybkie działanie zwiększa szanse na przeżycie osoby resuscytowanej nawet 2-3 krotnie. To oznacza, że od naszego postępowania może zależeć czyjeś życie.

Nasza szkoła nawiązała współpracę z Wydziałem Filologicznym Uniwersytetu Marii Curie – Skłodowskiej w Lublinie. Celem zawartego porozumienia jest ścisły kontakt między środowiskiem akademickim i szkolnym. Podjęta współpraca ma służyć podnoszeniu jakości kształcenia oraz kwalifikacji nauczycieli, pogłębianiu zainteresowań uczniów i ukazywaniu najnowszych osiągnięć badawczych z szeroko rozumianego zakresu nauk filologicznych i nauk o kulturze.

Wydział Filologiczny UMCS oraz jednostka wydziału – Portugalistyka (studia portugalsko – brazylijskie) będą udzielać informacji naszej szkole o organizowanych przez uczelnię wydarzeniach(imprezach, wykładach, konkursach, spotkaniach, wystawach, kursach), na które będą zapraszać uczniów i nauczycieli.

Dzięki współpracy z Uczelnią nasi uczniowie będą mogli rozszerzać swoją wiedzę na temat Portugalii i Brazylii oraz innych krajów portugalskojęzycznych, a także zainteresować się nauką języka portugalskiego.

Dnia 01.02.2023r. w Centrum Kultury Filmowej „Stylowy” w Zamościu odbyło się uroczyste podsumowanie IX edycji Orszaku Trzech Króli w którym uczestniczyła Pani Dyrektor Alicja Dubel, Pan Jan Szwal oraz przedstawiciele uczniów naszej szkoły. Podczas spotkania zaprezentowano ciekawy materiał filmowy relacjonujący to wydarzenie oraz podziękowano wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie i organizację Orszaku. W dowód uznania za wsparcie i włożony trud uczestnicy otrzymali dyplomy i słodkie upominki.

Tekst: J. Bulak, zdjęcia: A. Dubel

Uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w warsztatach „Pokój zagadek z Marią Konopnicką” organizowanych przez Bibliotekę Pedagogiczną w Zamościu.

W programie warsztatów znalazły się różne zagadki w programie Genially, gry logiczne czy kodowanie. Uczniowie mieli okazję spotkać się z bohaterami wiersza "Stefek Burczymucha". Uczestnicy rozwiązywali zadania wymagające współpracy. Prawidłowe rozwiązanie poszczególnych zadań umożliwiło dzieciom zdobycie klucza otwierającego kłódkę do wirtualnej skrzyni z niespodzianką.

Tekst: A. Dybzińska, D. Zwolak, zdjęcia: nauczyciele klas 1-3

 

31 stycznia 2023 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w koncercie „Biała Pastorałka” w wykonaniu zespołu pieśni i tańca „Zamojszczyzna”. Koncert przybliżył nam bożonarodzeniowe i noworoczne zwyczaje. Mogliśmy podziwiać tańce regionalne i polskie tańce narodowe. Piękne stroje, choreografia, oprawa muzyczna i energia tańczących wprawiły nas w wyśmienity nastrój.

Miłym akcentem był występ w koncercie naszej uczennicy z kl. 5c Kasi Kardasz.

Tekst i zdjęcia: M. Bożek

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że „Siódemka” otrzymała podziękowanie za udział w ogólnopolskim projekcie Kampania Kolejowe ABC II.

Kampania informacyjno – edukacyjna została zorganizowana przez Urząd Transportu Kolejowego.

Nowa edycja Kampanii Kolejowe ABC została objęta patronatem przez Ministra Edukacji i Nauki oraz Rzecznika Praw Dziecka.

Zespół uczniów klas 4-6, który stworzył super bezpieczne miasteczko Peronowo i reprezentował naszą szkołę  w konkursie KIERUNEK – BEZPIECZEŃSTWO:

Hanna Kudła

Wiktoria Nizioł

Bartosz Łuczka

Mateusz Kasiedczak

Filip Radwański

Kacper Boczkowski

Katarzyna Kardasz

Kacper Guzek

Natalia Krawiec

Marcel Momot

Marcel Świca

Jakub Liminowicz

Uczniów do konkursu przygotowała p. Anna Sawiniec – Szczech.

Gratulujemy i życzymy sukcesów!

Miło nam poinformować, że nasza szkoła w roku szkolnym 2022/2023 uczestniczyła w VIII edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego Finansoaktywni. Uczniowie na lekcjach wiedzy o społeczeństwie pod kierunkiem p. A. Sawiniec – Szczech w ramach tegorocznej misji „Budżet. Plan do działania!” zapoznali się ze strukturą budżetu domowego, poznali też efekty i korzyści planowania wydatków. Ponadto przeanalizowali strukturę funduszy państwa i dowiedzieli się jak można zmieniać swoją lokalną społeczność przy pomocy budżetu obywatelskiego. Program edukacyjny został zorganizowany przez Ministerstwo Finansów. Patronat honorowy nad tegoroczną edycją objął Minister Edukacji i Nauki. 

Tekst i zdjęcia: Anna Sawiniec - Szczech