Aktualności

        • Sukces w Europejskim Konkursie Statystycznym!
          • Sukces w Europejskim Konkursie Statystycznym!

          • Niezmiernie nam miło poinformować o sukcesie uczniów klasy VIIb i VIIIa.

            Amelia Drzewicka, Karolina Wójcik i Jakub Nizioł zakwalifikowali się do II etapu Europejskiego Konkursu Statystycznego.

            Podczas I etapu - części krajowej uczniowie rozwiązywali test on-line dotyczący  zrozumienia podstawowych pojęć statystycznych, miar, podstaw rachunku prawdopodobieństwa, rozkładu normalnego, wyszukiwania oficjalnych danych statystycznych, wyników badań publikowanych przez GUS i Eurostat oraz interpretacji interaktywnej tekstu analitycznego.

            W tym roku Konkurs organizowany jest przez 17 urzędów statystycznych z europejskich krajów: Belgia, Bułgaria, Chorwacja, Cypr, Estonia, Finlandia, Francja, Grecja, Hiszpania, Irlandia, Litwa, Norwegia, Polska, Portugalia, Słowenia, Węgry, Włochy.

            Celem Konkursu jest podniesienie świadomości  obywateli Europy w kwestii znaczenia oficjalnych statystyk dla społeczeństwa, a także promowanie pracy zespołowej i współpracy między uczniami w celu osiągnięcia wspólnych celów.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            szkolny koordynator konkursu: Anna Sawiniec - Szczech

        • Urodziny Hymnu Państwowego RP
          • Urodziny Hymnu Państwowego RP

          • Mazurek Dąbrowskiego został napisany w 1797 roku przez Józefa Wybickiego dla żołnierzy Legionów Polskich we Włoszech. Pieśń bardzo szybko zyskała dużą popularność. Po odzyskaniu niepodległości przez Polskę została uznana za hymn państwowy 26 lutego 1927 roku.

            Dnia 26 lutego 2020 roku przed lekcjami w klasie Va, Vb i VIb odśpiewaliśmy hymn państwowy i przypomnieliśmy uroczystości państwowe oraz międzynarodowe, na których słyszymy „Mazurka Dąbrowskiego”. Podczas wycieczki online odwiedziliśmy rodzinny dworek Józefa Wybickiego w Będominie w którym znajduje się Muzeum Hymnu Narodowego. Wiemy, że obecność symboli narodowych w ważnych dla kraju chwilach jest wyrazem poczucia przynależności obywateli do narodu. Ma również wpływ na kształtowanie się w nas tożsamości narodowej.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec – Szczech

        • Dla Julii…
          • Dla Julii…

          • „Człowiek jest wielki nie przez to, co posiada, lecz przez to, kim jest; nie przez to, co ma, lecz przez to, czym dzieli się z bliźnimi” (Jan Paweł II)

            Składamy serdeczne podziękowanie wszystkim uczniom i rodzicom za wsparcie finansowe dzisiejszego kiermaszu ciast. Dochód ze sprzedaży zostanie przeznaczony na pomoc w leczeniu naszej uczennicy. Jesteśmy bardzo wzruszeni, że spotkaliśmy tak wielu ludzi dobrego serca… DZIĘKUJEMY!

            Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele klasy IIc

        • Czy to już wiosna?
          • Czy to już wiosna?

          • Na zajęciach plastyczno – technicznych w świetlicy szkolnej uczniowie klas pierwszych rozpoznawali oznaki budzącej się wiosny. Najmłodsi artyści naszej szkoły zaprezentowali własne prace plastyczne przedstawiające kwitnącą leszczynę, bazie na wierzbie, przebiśniegi czy krokusy. Zwierzęta budzące się ze snu zimowego oraz przylatujące skowronki, bociany i żurawie na pracach uczniów, dodały naszej świetlicy wiosennego nastroju.

            Uczniowie wiedzą, że astronomowie dzielą rok w Polsce na cztery pory: wiosnę, lato, jesień i zimę, a specjaliści od klimatu na sześć pór, bo wyróżniają jeszcze przedzimie i przedwiośnie. Na tablicy interaktywnej uczniowie zaznaczali również prawidłowe zasady zachowania się wobec zwierząt.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec – Szczech

        • Warsztaty plastyczne dla dzieci z Przedszkola nr 1
          • Warsztaty plastyczne dla dzieci z Przedszkola nr 1

          • W lutym w świetlicy szkolnej odbyły się warsztaty plastyczne dla dzieci z Przedszkola nr 1. Warsztaty  zostały zorganizowane z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym. Założeniem zajęć było zaspokojenie naturalnej ciekawości i eksperymentowaniu z różnymi materiałami plastycznymi. Warsztaty plastyczne miały formę ćwiczeń i zabaw plastyczno – muzycznych.

            Dzieci zostały powitane piosenką pt: „Clap clap song”, następnie zostały odczytane zagadki nawiązujące do tematu pracy plastycznej –„Cztery pory roku”. Grupa przedszkolna miło spędziła czas w naszej świetlicy mamy nadzieję, że przed nami kolejne spotkania.

            Tekst: Dominika Zwolak, zdjęcia: Agnieszka Wysocka

        • Pachnąco i smakowicie w Siódemce
          • Pachnąco i smakowicie w Siódemce

          •  Jerzy Kitowicz o pączkach pisał tak:
            „Ciasta także francuskie, torty, pasztety, biszkopty i inne, pączki nawet - wydoskonaliło się to do stopnia jak najwyższego. Staroświeckim pączkiem trafiwszy w oko mógłby go podsinić, dziś pączek jest tak pulchny, tak lekki, że ścisnąwszy go w ręku znowu się rozciąga i pęcznieje do swojej objętości, a wiatr zdmuchnąłby go z półmiska”.

            Takimi właśnie pysznymi pączkami zajadali się w tłusty czwartek uczniowie zamojskiej Siódemki.

            Ten słodki poczęstunek przygotowali dla nich rodzice.

             Zdjęcia: W. Orzechowski

        • Dzień Nauki Polskiej po raz pierwszy w historii
          • Dzień Nauki Polskiej po raz pierwszy w historii

          • "Nauka nie ma żadnej ojczyzny, gdyż wiedza ludzka obejmuje cały świat"

            Ludwik Pasteur

            Dnia 19 lutego 2020 roku z okazji nowego święta państwowego Dnia Nauki Polskiej, odbyły się w naszej szkole lekcje na temat dokonań polskich naukowców.  Dzień Nauki Polskiej był dla nas inspiracją do zainteresowania się nauką w różnych dziedzinach i pójścia w ślady wybitnych polskich badaczy naukowych.

            Jako datę corocznych obchodów tego święta wyznaczono 19 lutego – dzień urodzin Mikołaja Kopernika. To wyraz uznania za jego wybitne zasługi w astronomii. Spośród najwybitniejszych polskich naukowców uczniowie zaprezentowali osiągnięcia Jana Heweliusza, Ignacego Łukasiewicza, Karola Olszewskiego, Zygmunta Wróblewskiego, Marii Skłodowskiej-Curie, Henryka Arctowskiego, Ludwika Hirszfelda, Jana Czochralskiego i Stefana Banacha.

            Życzymy wszystkim przyszłym  naukowcom wytrwałości w dążeniu do rzetelnej wiedzy!

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec – Szczech

        • Lektury nie muszą być nudne!
          • Lektury nie muszą być nudne!

          • Omawianie lektur na lekcjach języka polskiego jest koniecznością. Ale jest to okazja nie tylko do poznania treści, autora, problematyki, ale również do wykazania się własną kreatywnością. Taką okazję mieli uczniowie klas Vc, VIa i VIb, którzy tworzyli projekty związane z lekturami.

            W klasie V uczniowie wykonywali „Kuferek podróżny Stasia i Nel”, w którym zgromadzili rekwizyty kojarzące się z powieścią H. Sienkiewicza „W pustyni i w puszczy”. Pomysły były przeróżne i bardzo oryginalne: Kali z plasteliny, Mea z włóczki, chinina z cukru pudru, rękawiczki bohaterki, piasek z pustyni i rośliny z puszczy oraz wiele innych…

            Przy okazji prezentacji efektów swojej pracy uczniowie musieli wykazać się też znajomością treści lektury i uzasadnić wybór takich, a nie innych rzeczy.

            W klasach VI omawialiśmy książkę pt. Tajemniczy ogród” i na zakończenie cyklu lekcji chętni uczniowie wykonali projekt pt. „Mój tajemniczy ogród w słoiku”. Inspirując się powieścią F.H.Burnett, młodzież wykonała własną interpretację ogrodu z lektury. Prezentując miniaturowe ogródki w słoikach, każdy opowiedział o tym, jak powstawał taki ogród i w jaki sposób nawiązuje do omawianej książki. Treść lektury została powtórzona, a przy okazji ujawniły się ogrodnicze pasje niektórych uczniów. 

            Może w taki sposób uda się z książek omawianych w szkole zapamiętać więcej niż zwykle…

            Tekst: E.Wilczyńska-Krawiec, zdjęcia: Amelka Niemczuk, Adam Kryszczuk, Emilka Żebrowska

        • Dzień Baterii na lekcjach techniki
          • Dzień Baterii na lekcjach techniki

          • W lutym br. obchodziliśmy Dzień Baterii na lekcjach techniki. 18 lutego 1745 roku urodził się Alessandro Volta, którego badania nad napięciem elektrycznym przyczyniły się do skoku cywilizacyjnego kolejnych pokoleń.

            Uczniowie klas V i VI naszej szkoły z okazji tego nietypowego święta wykonali świecące lampki oraz edukacyjne zabawki z zastosowaniem baterii, które pozwoliły  „uwolnić się” od stałego źródła zasilania.  

            „Policzyliśmy, ile razy w ciągu jednego dnia skorzystaliśmy ze sprzętu na baterie, uwzględniając nie tylko własne przedmioty, ale i urządzenia w przestrzeni publicznej.  Wiemy, że baterie towarzyszą nam w codziennych czynnościach: budzimy się dzięki budzikowi, rozmawiamy przez telefon komórkowy, sprawdzamy godzinę na zegarku, myjemy zęby szczoteczką elektryczną i przebywamy w pomieszczeniach wyposażonych w czujniki dymu czy gazu. Baterie umożliwiają pracę aparatu słuchowego czy rozrusznika serca, przyczyniając się do poprawy jakości życia i bezpieczeństwa zdrowotnego.

            Dbając o nasze środowisko wrzucamy  zużyte baterie do odpowiednich pojemników znajdujących się na terenie naszej szkoły. Żeby jednak korzystać z baterii ekologicznie i ekonomicznie, wybieramy te, których użyjemy wielokrotnie – akumulatory ze stacją ładującą”.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec – Szczech

        • Wiem, co jest zdrowe dla mojego serca
          • Wiem, co jest zdrowe dla mojego serca

          • Wiem, co jest zdrowe dla mojego serca - pod takim hasłem uczniowie klasy 7b zorganizowali w Walentynki kawiarenkę ze zdrową żywnością  - najlepszą dla prawidłowego funkcjonowania naszego serca.

            Nie zabrakło warzyw, owoców, gorzkiej czekolady, orzechów, migdałów i wielu innych produktów. Każdy mógł przyjść i poczęstować się wybranym przysmakiem.

            Dodatkowo zorganizowano wystawę plakatów wykonanych przez uczniów klasy 4a i 7b. Akcja ta została zorganizowana w związku z realizacją programu „Trzymaj formę".

            Tekst i zdjęcia: M. Majewska

        • Magiczny wieczór w Siódemce
          • Magiczny wieczór w Siódemce

          • 13 lutego 2020 r. w szacownych murach zamojskiej Siódemki miał miejsce wyjątkowy wieczór.

            Odświętnie ubrani ósmoklasiści zebrali się w pięknie udekorowanej sali gimnastycznej, aby wspólnie celebrować uroczyste wykonanie jednego z najpiękniejszych tańców narodowych – poloneza, który jest symbolem optymizmu, pojednania i nadziei na przyszłość. Towarzyszyli im rodzice, dyrekcja, nauczyciele oraz młodsi koledzy i koleżanki.

            Na wstępie pani Jolanta Wielgosz - wicedyrektor szkoły, skierowała wiele życzliwych słów w stronę młodych ludzi.  Następnie przekazała im głos i odbyła się krótka część artystyczna, po której przyszedł czas na główny punkt programu.

            W rytm przepięknego poloneza autorstwa Wojciecha Kilara ósmoklasiści włączyli się w długi korowód młodych ludzi, którzy tanecznym krokiem żegnają się z przeszłością i zmierzają ku swojemu przeznaczeniu.

            Polonez w wykonaniu młodzieży zachwycił wszystkich. Rozbudowana choreografia, perfekcja wykonania, idealne wyczucie rytmu. Nad całością czuwali pani Monika Kozłowska oraz pan Radosław Witkowski.

            Po odtańczeniu poloneza ósmoklasiści udali się na poczęstunek, a potem wszyscy wspólnie wspaniale się bawili.

            Tego dnia odbyły się także zabawy choinkowe klas 1-3 oraz 4-7.

            Młodsze dzieci wystąpiły w różnorodnych kostiumach i przebraniach, a rodzice, jak zwykle, przygotowali dla nich poczęstunek.

            Zabawy prowadzone przez panie animatorki uatrakcyjniły karnawałowe harce.

            Zabawy choinkowe, które odbyły się w naszej szkole, były okazją do spotkania się społeczności szkolnej i wspólnej zabawy przy muzyce, którą zapewnił DJ.

            Ten piękny, magiczny wieczór zapewne długo pozostanie wszystkim w pamięci i będzie on jednym z wielu pięknych wspomnień.

            Tekst: M.Słomianowska, A. Gregorowicz zdjęcia: M. Drozd, W. Orzechowski

        • PREORIENTACJA ZAWODOWA TRZECIOKLASISTÓW
          • PREORIENTACJA ZAWODOWA TRZECIOKLASISTÓW

          • Planowanie i uświadamianie dzieciom ważności decyzji o wyborze zawodu staje się niezwykle ważne na każdym etapie kształcenia.

            W związku z tym 13 lutego 2020r. uczniowie klasy III b wraz z nauczycielami: panią Anną Pintal i panem Waldemarem Orzechowskim odwiedzili Zespół Szkół Ponadpodstawowych nr 1, aby dowiedzieć się, jak zdobyć dobry zawód.

            Uczniowie obejrzeli świetnie wyposażone pracownie, poznali zawody: technik usług fryzjerskich, technik grafiki i poligrafii cyfrowej, technik fotografii i multimediów, technik hotelarstwa oraz technik logistyk.

            Największą atrakcją dla dzieci była możliwość zrobienia sobie modnych, kolorowych fryzur, udział w procesie tworzenia plakietek oraz poznanie różnych urządzeń takich jak: podnośniki, dźwigi i wózki widłowe. Dzieci nauczyły się także profesjonalnego składania serwetek.

            Na zakończenie czekał na uczniów słodki poczęstunek w postaci gofrów oraz balonowe zwierzątka.

            Ta wycieczka była niecodzienną lekcją sprzyjającą poznawaniu i rozwijaniu zainteresowań oraz pasji.

            Tekst i zdjęcia: Anna Pintal

        • Rozstrzygnięcie konkursu „EKO ZABAWKA”
          • Rozstrzygnięcie konkursu „EKO ZABAWKA”

          • Dnia 12 lutego 2020 roku odbyło się rozstrzygnięcie świetlicowego konkursu pt. „EKO ZABAWKA”. Konkurs adresowany był do wszystkich dzieci uczęszczających na świetlicę szkolną. Zadaniem dzieci wraz z rodzicami było wykonanie zabawki z materiałów ekologicznych.

            Celem konkursu było pogłębienie wiedzy na temat zagadnień z zakresu ekologii i ochrony środowiska, rozbudzenie wyobraźni oraz fantazji, a także wspieranie więzi rodzinnych łączących dzieci i rodziców poprzez umożliwienie wspólnego tworzenia.

            Na konkurs wpłynęło 25 prac. Wszystkie były piękne i niepowtarzalne.

            Nagrodzeni w konkursie:

            - I miejsce Kajetan Więsyk kl. IIa

            - II miejsce Igor Pastuszak kl. IIIa

            - III miejsce Patryk Lalik kl. IIb

            Wyróżnieni w konkursie:

            - Dawid Szumiło kl. IIa

            - Hubert Leszkowicz kl. IIIa

            - Bartosz Studnicki kl. IIIa

            Wszystkim dzieciom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            Tekst: Agnieszka Wysocka, zdjęcia: Dominika Zwolak

        • Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112 w SP7
          • Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112 w SP7

          • Dnia 11 i 12 lutego 2020 roku w naszej szkole odbyły się lekcje na których propagowano Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112.

            Po lekcji wiadomo, że wykręcając numer alarmowy 112, można zgłosić pożar, wypadek i wszelkie sytuacje, wymagające interwencji służb ratunkowych. To numer uniwersalny dla całej Europy. Po zgłoszeniu się operatora, dokładnie opisujemy zdarzenie, podajemy adres i dane kontaktowe. To numer, który należy wybierać tylko w przypadku, gdy potrzebujemy pomocy, w sytuacji nagłego, realnego niebezpieczeństwa utraty zdrowia czy życia, zagrożenia dla mienia lub środowiska.

            Tekst i zdjęcia: A. Sawiniec - Szczech

        • Dzień Bezpiecznego Internetu
          • Dzień Bezpiecznego Internetu

          • 11 lutego 2020 r. obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!” Nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody tego dnia i podjęła szereg inicjatyw.

            W kl. I - III  zostały przeprowadzone zajęcia: „Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?”

            W ramach zajęć dzieci:

            - obejrzały filmy m. in.  „Jakie zostawiamy ślady w Internecie?”, Sieciaki.pl – „Szanuj innych w sieci”, „Korzystaj z umiarem z Internetu”,  „Nie ufaj osobom poznanym w sieci”

            - obejrzały prezentację na temat: „Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu"

            - tworzyły plakaty z zasadami bezpieczeństwa w  Internecie

            - poznały bądź powtórzyły i utrwaliły zasady bezpieczeństwa.

            W kl. IV – VIII na godzinach wychowawczych uczniowie dowiedzieli się „Jak zadbać o swój wizerunek w sieci?”.

            Na lekcjach informatyki przypomnieli sobie o zagrożeniach w Internecie oraz jak reagować na cyberprzemoc. Uczniowie klas IV – V przygotowali plakaty związane z tematem, swoje prace prezentowali przed klasą, natomiast uczniowie klas VI – VIII w grupach ustalali zasady dotyczące reakcji na przejawy cyberprzemocy.

            Wszyscy wykazali się dużą wiedzą związaną z zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu oraz umiejętnością radzenia sobie z cyberprzemocą.

            Tekst: M. Bożek, zdjęcia: A. Gregorowicz, B. Greszta, A. Sawiniec-Szczech, M. Bożek

        • Święto Babci i Dziadka w klasie Ia
          • Święto Babci i Dziadka w klasie Ia

          • „Jak to dawniej było, każdy z Was pamięta, bo cząstka historii w rodzinie zamknięta.

            Babcia ciasto piecze, wesoło zagada, o rodzinnych dziejach wnukom opowiada. A kochany dziadek w bujanym fotelu pokazuje zdjęcia mych kuzynów wielu. Rodzinne tradycje pielęgnować trzeba - babcia, mama, wnuczka, inaczej się nie da. Dziś Wam dziękujemy nasi przyjaciele - Tobie Babciu, Dziadku pomyślności wiele.”

            „Kochamy Was” - pod takim  hasłem 10 lutego 2020 roku w klasie I a odbyło się spotkanie z okazji Święta Babci i Dziadka.

            Na uroczystość przybyło liczne grono ukochanych Babć i Dziadków.

            Wnuczęta bardzo wdzięcznie i szczerze wyraziły swoje przywiązanie i szacunek kochanym Babciom i Dziadkom prezentując program artystyczny.

            Drodzy goście mogli podziwiać swoje pociechy w różnych formach artystycznych. Dzieci recytowały wierszyki, śpiewały piosenki i prezentowały swoje umiejętności taneczne. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa, kierowane pod ich adresem. Dzieci zaśpiewały także gromkie 100 lat i obdarowały swoich ukochanych gości upominkami – własnoręcznie wykonanymi laurkami. Podziękowały za ogrom bezinteresownej miłości, cierpliwość i troskę, jaką okazują im każdego dnia, dbając o to, aby wyrosły na mądrych i wartościowych ludzi.

            Podczas uroczystości Babcie i Dziadkowie mieli możliwość degustacji przepysznych ciast przygotowanych, jak zawsze, przez nieocenione mamy. Słodki poczęstunek umiliło wspólne oglądanie animowanej bajki pt. „Kopciuszek”.

            Było to niezwykłe spotkanie, nie tylko dla dzieci, ale także dla zaproszonych gości, pełne wzruszeń i radości. Dzięki miłej i rodzinnej atmosferze na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Babciom i Dziadziom serdecznie dziękujemy za tak liczne przybycie

            i życzymy dużo zdrowia i wszelkiej pomyślności!

            Tekst: Bożena Greszta, zdjęcia: Sylwia Perzyńska

        • Dzień Babci i Dziadka w kl.1b
          • Dzień Babci i Dziadka w kl.1b

          • 10 go lutego 2020 roku  w Szkole Podstawowej nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu w klasie 1B miała miejsce bardzo ważna uroczystość – Dzień Babci i Dziadka. Mimo, że w kalendarzu to święto już było, to każda babcia i każdy dziadek przyznają, że warto było czekać…

            W poniedziałkowe popołudnie, gdy salę lekcyjną  wypełniła po brzegi szacowna publiczność, na scenę wkroczyli uczniowie klasy 1B.Mali aktorzy przygotowali pełne wzruszeń przedstawienie, tańczyli, śpiewali, recytowali wiersze, składali życzenia… Program został przygotowany tak, aby każde dziecko mogło powiedzieć choćby krótki tekst.

            Wszyscy z dumą patrzyli na swoje wnuczęta, które włożyły wiele wysiłku w to, aby jak najlepiej wyrazić swoją miłość i szacunek. Gościom towarzyszyły radość, uśmiech oraz łzy wzruszenia. Dzieci obdarowały swoich dziadków pięknymi,  własnoręcznie wykonanymi ramkami ze swoim zdjęciem.

            Dziękujemy Kochane Babcie i Drodzy Dziadkowie.

            Mamy nadzieję, że ten dzień na długo pozostanie w pamięci zarówno dzieci jak i dziadków!

            Tekst: Iwona Kurzempa- Sarzyńska, zdjęcia Magdalena Olszewska

        • DLA SCHRONISKA, DO SCHRONISKA
          • DLA SCHRONISKA, DO SCHRONISKA

          • Podczas akcji, prowadzonej w listopadzie i grudniu w naszej szkole, zebrano rekordową sumę - ponad 1030 zł na potrzeby Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Zamościu.

            Akcję prowadziły głównie dzieci z klasy 3 c pod opieką p. Anny Kuźmy i p. Anny Gregorowicz.

            Kilka dziewczynek z klasy 5b z własnej inicjatywy wzięło na siebie obowiązek zbierania pieniędzy w klasach starszych, gdyż podobał im się szlachetny cel.

            Podczas szkolnej akcji zebrano nie tylko pieniądze, ale także 20 kg karmy suchej, 4 kg karmy w puszce oraz drobne rzeczy potrzebne w schronisku.

            Za zebraną kwotę zakupiono aż 200 kilogramów dobrej jakości karmy dla psów  i 15 kg karmy dla kotów.

            Dary przekazano na ręce pana kierownika schroniska podczas wycieczki, w której udział wzięli rodzice: p. Angelika Mościszko, p. Diana Pieruszka, p. Aleksandra Zwolan, p. Izabela Jargieło, p. Karina Chruścińska, p. Sylwia i Rafał Kuszowie oraz dzieci: Maja Pietruszka, Zuzia Jargieło, Lena Zwolan z bratem, Bartek Kusz, Mateusz Chruściński, Oskar Borek.

            Uczestnicy wycieczki uważnie oglądali psy i ich boksy, zadawali pytania dotyczące warunków życia i opieki nad psami. Z uwagą i zainteresowaniem słuchali ciekawych opowieści pana Piotra Łachno o swoich podopiecznych.

            Niespodziankę wszystkim sprawili rodzice Bartka.

            Podczas odwiedzin w schronisku rodzina państwa Kuszów powiększyła się … o małą suczkę, która otrzymała imię Luna. Niech się zdrowo chowa i daje nowym opiekunom wiele radości.

            Tekst: Anna Gregorowicz, zdjęcia: Anna Kuźma, Anna Gregorowicz

             

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza
        • AE:PL-45046-45528-CTBFU-13
        • 84 638 44 71
        • ul. Sienkiewicza 5
          22-400 Zamość
          Poland
        • Administratorem jest Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zamościu (adres: ul. Sienkiewicza 5 22-400 Zamość; numer telefonu: 84 638 44 71). Dane kontaktowe inspektora ochrony danych: adres e-mail – inspektor@cbi24.pl. Dane będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia odpowiedzi na pytanie zawarte w formularzu kontaktowym. Podstawą przetwarzania danych jest zgoda osoby, której dane dotyczą, udzielona poprzez wyraźne działanie potwierdzające (tj. przesłanie wiadomości). Pani/Pana dane będą przetwarzane nie dłużej, niż jest to konieczne do udzielenia odpowiedzi, a po tym czasie mogą być przetwarzane do czasu przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane są ujawniane wyłącznie osobom upoważnionym przez administratora. Podanie danych jest dobrowolne, niemniej konieczne do tego, żeby odpowiedzieć na pytanie. Przysługuje Pani/Panu prawo do żądania dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do cofnięcia zgody, przenoszenia danych oraz wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
    • Galeria zdjęć

      • brak danych