- INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z INFORMATYKI
- PRZYRODNICZA INNOWACJA PEDAGOGICZNA
- Innowacja pedagogiczna z języka angielskiego
- INNOWACJA Z PROGRAMOWANIA
- "In English, please!" – elementy edukacji wczesnoszkolnej po angielsku
- Innowacja matematyczna ,,W Krainie Liczb”
- Matematyka innego wymiaru
- Opis zasad
- Innowacja pedagogiczna z języka angielskiego pod hasłem "Naturalna zdolność dziecka do przyswajania języka"
- Innowacja pedagogiczna "EKSPERYMENTUJĘ, WIĘC WIEM"
PRZYRODNICZA INNOWACJA PEDAGOGICZNA
PRZYRODNICZA INNOWACJA PEDAGOGICZNA W KLASIE IB
Autor innowacji: Anna Pintal
Tytuł innowacji: „Poznaję, doświadczam, badam”
Termin realizacji: lata 2017 – 2020, 1 godzina tygodniowo na zajęciach pozalekcyjnych
CELE:
-
Wielozmysłowe poznanie świata.
-
Wdrażanie do dokładnej obserwacji otaczającego świata pod kątem zjawisk chemicznych
i fizycznych.
-
Kształcenie umiejętności wyciągania wniosków z obserwacji i doświadczeń.
-
Rozwijanie wyobraźni i pomysłowości oraz ciekawości poznawczej.
-
Łączenie nauki z zabawą.
-
Kształcenie umiejętności pracy w grupie.
PROCEDURY OSIĄGANIA CELÓW:
METODY: metoda projektów, problemowa, doświadczenia i eksperymenty, mapy myśli, burza mózgów.
PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW:
Uczeń :
- prowadzi proste obserwacje,
- wykonuje proste doświadczenia i eksperymenty z zachowaniem bezpieczeństwa,
- przewiduje i ocenia skutki swoich działań,- dostrzega oraz rozpoznaje w najbliższym otoczeniu zjawiska i procesy fizyczne
i chemiczne,
- korzysta umiejętnie z różnych źródeł informacji,
- posługuje się podręcznikiem, słownikami, encyklopedią.TREŚCI:
I. Zjawiska naturalne
II. Woda i powietrze
III. Materia i materiały
IV. Światło i dźwięk
V. Elektryczność
-